(CARRERA QUE ACTUALMENTE CURSA)

GUIA ORIENTADA A PLANIFICACION DE ORIENTACION PROFESIONAL

(PARA ESTUDIANTES QUE NO LABORAN)

1. Datos Generales:

Nombre Completo: _________Nahomy Judeth Portillo Mancia_______________

Puesto Actual: ____Estudiante universitario_____________________________

Fecha: _____10 de Diciembre del 2023_____________________

Parámetros:
1. Se pide a el/la estudiante contestar de forma espontanea y franca con respuestas REALES, no SUPUESTAS, en
las que haya participado en un plazo NO mayor a un año.
2. La narración de los hechos debe hacerla en 1ª persona (yo hice, yo fui, yo actué, yo planifiqué, etc.).
3. Se narran hechos concretos donde exprese lo que la persona PENSÓ, SINTIÓ e HIZO, y no lo que hubiera
deseado pensar, sentir y hacer.
4. Se evitan las hipótesis, las palabras deben ser concretas y personalizadas.

1
 PREGUNTAS OBSERVACIONES y ANOTACIONES

● En función de su autoevaluación y retroalimentación de colegas y supervisores brinde la siguiente información:

● Describa al menos 3 fortalezas

● Describa al menos 3 debilidades 1. Fortalezas:
● Cuáles son mis áreas de mejora? Enumere cinco y Consciente
explique. Abnegada
Meticulosa

2. Debilidades:
Irascible
Sobrepensamiento
Imprevisible

3. Areas de mejora:
Gestion emocional.
Comunicacion efectiva.
Marca Personal.

1. Ejercer Laboralmente.
● Establezca cinco objetivos específicos que visualiza que 2. Aumentar la productividad personal.
son fundamentales para su desarrollo profesional: 3. Mejorar la capacidad de comunicacion.
4. Aprender a controlar el estres.
5. Aprovar el periodo academicos.

2
● Defina acciones concretas o pasos para lograr sus 1. Buscar vacantes o trabajos medio tiempo mediante
objetivos antes mencionados (Incluya estrategia a redes laboralares, mediante el programa de
realizar, fecha límite, (mes, presente año, apoyo requerido empleabilidad universitario o mediante relacion
de recursos humanos/supervisor/materiales) por cada personales.
objetivo especifico que definiste en el apartado anterior.
2. Establecer metas, objetivos concurrentes
personalmente.

3. Enfrentarme a mis miedos sociales y establecer nuevas

relaciones.

4. Dormir lo suficiente, cambiar mi perspectiva, y evitar

situaciones estresantes o con carga emocional excesiva.

5. Cambiar mi rutina y metodos de estudio aprovechando

todas las herramientas academicas en el alcanze.

● En base a sus áreas de mejora ¿qué capacitaciones, 1. Gestion emocional.

entrenamientos o coaching requerirá para desarrollar su a. Defusion.
potencial profesional a corto, mediano y largo plazo b. dar un significado util a mis emociones.
( mencione al menos cinco) c. Replantear los pensamientos.
2. Comunicacion efectiva.
a. Asertividad.
b. Mantener una conversacion activa.
c. Eliminar el sobrepensamiento.
3. Marca Personal.
a. Identificar metas a largo plazo.
b. Definir mi propuesta de valor.
c. Identificar mis objetivos.

● Como concretaría o visibilizaría su contribución / valor 1. Desarrollo continuo de mis habilidades.

agregado agregado para la carrera que actualmente 2. Mantener una participacion activa.
cursa en base a las metas establecidas (Plantear 3 3. Buscar y/o encontrar oportunidades mediante la
acciones concretas) colaboracion de proyectos interdisciplinarios.

3
● De manera gráfica, refleje su “ruta de éxito” académica
que quiere alcanzar.

● Yo [Nahomy Judeth Portillo Mancia] me comprometo a

honrar esta planificación de carrera para el presente año
y darle el seguimiento cada dos meses. Firma:________________________________________