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S14.s2 Esquema Grupo 9 (Final)
S14.s2 Esquema Grupo 9 (Final)
Trabajo en equipo
Elabora el esquema para cuatro párrafos (introducción, 2 de desarrollo, cierre) de acuerdo con la siguiente
consigna:
Introducción
1.1. Contextualización:
- Aumento de la infertilidad a nivel mundial, jóvenes que no desean tener responsabilidad paternal y
personas de igual sexo que desean tener un hijo.
1.2. Controversia:
una alternativa viable de ser aplicada en nuestro país para atender los casos de crisis de
infertilidad?
1.3. Tesis:
Es una solución frente al problema de la infertilidad que ayudaría a muchas personas a que puedan
ser padres y la posibilidad que se realice en el Perú crearía, nuevas familias, nuevas oportunidades y
mejores vidas.
1.4. Anticipación:
¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías y talleres de Redacción! La
inscripción en el horario que desees la puedes realizar a través del Portal del Estudiante y en UTP+, sección
Refuerzo Académico. Ahí escogerás el tipo de refuerzo: taller o tutoría.
2. IP: se considera que la maternidad subrogada es una buena alternativa frente al problema de la
infertilidad en el Perú, esto ayudaría a muchas parejas la oportunidad de tener una familia.
2.1 Definición de maternidad subrogada: Se refiere a cuando una pareja no tiene la posibilidad de tener
un bebé y optan por alquilar el vientre de otra persona.
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Esquema gráfico del párrafo de desarrollo causalidad
IP: Prohibir la maternidad subrogada, ya que explotan esta solución originando la comercialización de las mujeres y esto causa
que se produzca un tráfico de bebes.
No es factible que
Solución frente a Interés se legalice la
Desaprobación de
la infertilidad malintencionado maternidad
la sociedad
subrogada
Complemento del
Tema de tesis argumento
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través del Portal del Estudiante y en UTP+, sección Refuerzo Académico. Ahí escogerás el tipo de refuerzo: taller o tutoría.
Cierre
3.1. Conector
En síntesis
Se considera que la maternidad subrogada debe ser más monitoreada y en caso de incumplimiento, se
aplique las leyes de cada país.
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Refuerzo Académico. Ahí escogerás el tipo de refuerzo: taller o tutoría.