You are on page 1of 12
+g See, MuNcisLoAD osromt oF © 9297%.029 eet SHUN Q Ul Loy N° 8070 - 27/03/1935 #4 munishunqui2023@gmailcom —— none "Af de la Unidad, la Paz y el Desarrollar % 3% Plaza de armas s/M ‘Shunqui, 24 de noviembre del 2023 sr (a) SR. PAJUELO PILCO EMERSON CORPORATNO PANELOE IRL REPPESENTTE LEGAL ASUNTO +: OBSERVACION DEL SEGUNDO ENTREGABLE- ESTUDIO DE DEMANDA REFERENCIA. ©: 1, CARTAN', 007-2023-ECP/EIRL 2. CONTRATO DE SERVICIO DE CONSULTORIA N° 010-2023- MOSHIA 3. PROYECTO DE INVERSION: *MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNOUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO.” CUI 2570379. PRESENTE.- De mi mayor consideracién: Por medio del presente me dijo a usted a fin de expresarle mi cordial saludo y al mismo tiempo hacer de su conocimiento lo siguiente: Notificacién para que el representante legal, se acerque a las oficinas de la gerencia de infraestructura de la MDSH en el recojo de las OBSERVACIONES DEL SEGUNDO ENTREGABLE- ESTUDIO DE DEMANDA del proyecto de “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE Hudnuco.” CU! 2570379. Nota: Las observaciones solo son del estudio de demanda, ya que el estudio de demanda es la base para los demas estudios, las observaciones de los estudios faltantes se le hard llegar en los proximos dias. Adjunto * CARTAN’. 007-2023-ECPYEIRL, con 10 folios. Es cuanto puedo comunicar para su conocimiento, me suscribo a usted, reiteréndole las muestras de mi especial consideracion y estima personal. Atentamente, sna NSE RODEN gw eee =e “ASO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO™ HUANUCO, 02 DE NOVIEMBRE DEL 2023. CARTA N°. 007-2023-ECP/EIRL SENOR RODRIGO SOLIO CUEVA MIRAVAL ALCALDE DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SHUNQUI ASUNTO : REMITO INFORME REVISION DEL SEGUNDO ENTREGABLE- ESTUDIO DE DAMANDA. . INFORME N*03-2023/JP/CAH. - CARTA N*17-2023-MDSH-GI-WWPC, }- OBRA: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO” CUI: 2570379. | CONTRATO DE SERVICIO DE CONSULTORIA N? 010-2023- MDSH/A, Es grato dirigirme a usted, para saludarle indicarle lo siguiente: a nombre de mi representa, en mi calidad de consultor evaluador de la evaluacién de proyecto: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE. DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO” CUI: 2570379, en cumplimiento del contrato establecido para la evaluacién del proyecto remito el informe de evaluacién del Segundo Entregable — estudio de demanda, el estudio de demand es la bbase para los demds estudios, las observaciones de los estudios faltantes se le hars llegar en los préximos dias, segiin establecido en el contrato y términos de referencia. Adjunto lo siguient > INFORME N°03-2023/IP/CAH. Sin otro particular, me despido ante usted sin antes expresarle las muestras de mi especial consideracién y estima personal. oy TIMERS CIPALIOAD DISTRITAL OE: i ALCALDIA a / Atentamente; a NPAUELOEARL jPRIVELO PILES ee reaenemat 9 Cal. Los Alamos Urb. Cayhuayna Baja - Pillco Marca Thad \% 929 804 385 COLEGIO. DE ARQUITECTOS: DEL PERU INFORME N°03-2023/JP/CAH “Aho de la Unidad, la Pazy el Desarrollo” A : SR. PAJUELO PILCO EMERSON (REPRESETENTANTE LEGAL) CORPORATIVO PAJUELO DE : ARQ. CARLYTON ALEJANDRO HIDALGO SOTO JEFE DE PROYECTO ASUNTO : INFORME TECNICO DE REVISION DEL SEGUNDO ENTREGABLE - ESTUDIO DE DEMANADA. REF. 1. CARTA N°13-2023-MDSH-GI-WWPC 2, OBRA: *MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO" CUI: 2570379 3. CONTRATO DE SERVICIO DE CONSULTORIA N° 010-2023- MDSH/A FECHA Hudnuco, 02 de noviembre del 2023. Tengo a bien dirigirme a Uds. En mi condicién de jefe de proyecto realice la evaluacién de la subsanacién del segundo entregable del proyecto: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO” CUI: 2570379", que corresponde dicha evaluacién en el marco al contrato en referencia. Adiunto lo siquien: » INFORME TECNICO DE EVALUACION DE EXPEDIENTE TECNICO. *MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO” CUI: 2570378, > Copia de lo evaluado. Sin otro en particular, me despido de Ud. expresandole las muestras de mi especial consideracién. Atentamente; /) MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE ‘SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQU! - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE 1 HUANUCO COLEGIO. DE ARQUITECTOS: DEL PERU INFORME TECNICO DE EVALUACION DE EXPEDIENTE TECNICO: INFORME TECNICO DE EVALUACION DE EXPEDIENTE TECNICO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO” CUI: 2570379 |. DATOS GENERALES DEL PROYECTO MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE NOMBRE DEL SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROYECTO PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO. aa 2870379 NOMBRE DELA | MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SHUNQUI UEL | NOMBRE DE LA __| INSTITUCION EDUCATIVA N°099 | NEE UBICACION DEL PROYECTO DEPARTAMENTO | HUANUCO. PROVINCIA DOS DE MAYO DISTRITO ‘SHUNQUI LOCALIDAD SHUNQUI | ll. ANTECEDENTES a * E120 de diciembre del 2022, la Unidad Formuladora - UF de esta entidad edil deciara viable el estudio a nivel de preinversién del proyecto: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO”, con Cédigo Unico de Inversiones 2570379 % E121 de Junio del 2023, se firma el contrato de supervision y evaluacion del proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - MEJORANIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE ‘SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE 2 HUANUCO COLEGIO. DE ARQUITECTOS - DE FERU “Afto de la Unidad, la Paz y el Desarrollo” DEPARTAMENTO DE HUANUCO”, con Cédigo Unico de Inversiones 2570379. ‘ Segiin Contrato de servicio de consultoria N°009-2023-MDSH/A., el Proyeetista Jonathan Oscar Bonifacio Munguia en representacién de BOCATHI CORPORATION E.1.R.L., realiza la presentacién por mesa de partes N° REG. 690 de la Municipalidad Distrital de Shunqui el segundo entregable. ‘Seguin Carta N° 019-2023-80CATHI/GGJOBM, el proyectista Jonathan Oscar Bonifacio Munguia en representacién de BOCATHI CORPORATION E.L.R.L, realiza la entrega del Segundo entregable. ‘ Segiin Carta N° 13-2023-MDSH-GI-VWPE, la Municipalidad Distrital de Shunqui remite Segundo entregable para su evaluacién de la elaboracion del estudio definitive ‘+ Segiin Carta N° 023-2023-BOCATHIGGJOBM, el proyectista Jonathan Oscar Bonifacio Munguia en representacién de BOCATHI CORPORATION E.LR.L, realiza la entrega de Subsanacién del ‘Segundo entregable, Il, BASE LEGAL * Ley N° 27972, Ley Organica de Municipalidades. + Ley N°30879, Ley de Presupuesto del Sector Publico para el Aflo Fiscal 2019. * Ley N° 28044, Ley General de Educacién y sus modificatorias. + Ley N° 30847, Ley que aprobé diversas disposiciones presupuestarias para promover la ejecucién del gasto piblico en inversiones piblicas y otras medidas, * Decreto Legislative N° 1252, que cre6 el Sistema Nacional de Programacién Multianual y gestién de Inversiones y su modificatoria. * Decreto Supremo N° 011 -2006-VIVIENDA, que aprobé el "Reglamento Nacional de Edificaciones" y sus modificatorias. + Resolucién Directoral N° 001-2019-EF/63.01, que aprobé la Directiva N° 001- 2019-EF/63.01: "Directiva General del Sistema Nacional de Programacién Multianual y Gestion de Inversiones, asi como sus Anexos y Formatos ‘+ Resolucién Directoral Ejecutiva N° 007-2019-MINEDUNMGI-PRONIED, que asigné a la UGSC la funcién de "brindar orientaciones y/o revisiones técnicas a los componentes de los expedientes técnicos elaborados por MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE ‘SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQU! - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO COLEGIO, DE ARQUITECTOS BE PERU “Afio de la Unidad, la Paz y el Desarrollo” — = — ja las unidades ejecutoras de inversiones de Gobiernos Locales y Regionales, a solicitud de estos”, * R.V.M. N° 054-2021-MINEDU que aprueba la Norma Técnica “Criterios de disefio para ambientes de servicios de alimentacién en los locales educativos de la educacién basica” + R.V.M. N° 164-2020-MINEDU que aprueba los “Criterios de Disefio para ‘mobiliario educativos de la Educacién Basica Regular’ * R.V.M. N° 084-2019-MINEDU y R.V.M. N? 208-2019-MINEDU que aprueba la Norma Técnica “Criterios de Disefio para Locales Educativos de Primaria y Secundaria * R.V.M, N° 239-2018-MINEDU, que aprueba la "Norma Técnica de Criterios Generales de Disefto para Infraestructura Educativa” * R. VM N° 010-2022-MINEDU, Norma Técnica Criterios Generales de Disefio para Infraestructura Educativa, * RESOLUCION VICEMINISTERIAL N°104-2019-MINEDU. * Resolucién Directoral Ejecutiva N° 000154-2022-MINEDU/VMGI- PRONIED-DE IV. QJETIVO DE LA EVALUACION DE ESTUDIO + La evaluacién tiene por objetivo hacer cumplir lo establecido en el contrato y los lineamentos de la Resolucién Directoral Ejecutiva N° 000154-2022-MINEDU/VMGI-PRONIED-DE y — RESOLUCION VICEMINISTERIAL N°104-2019-MINEDU con la finalidad de obtener e! Proyecto aprobado en el sector PRONIED, para su financiamiento y ejecucién del proyecto. * El objetivo del presente entregable es evaluar el contenido del expediente técnico estudios basicos, estudio de demanda- demolicién - estudio mecanica de suelos- evaluacién de riesgos ante desastres naturales- anteproyecto de arquitectura, tal como se establecié en el contrato. V. METODOLIA DE EVALUCION EI método usado en Ia evaluacién sera de acuerdo a la naturaleza del proyecto y a los objetivos a alcanzar. En este segundo entregable se evaltio, como primer punto el inicio con especto a la evaluacién del contenido del expediente técnico estudios MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE ‘SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE HUANUCO COLEGIO. DE ARQUITECTOS DEL PERU “Afi de la Unidad, la Pazy el Desarrollo” basicos, estudio de demanda- demolicién -estudio mecénica de suelos- evaluacién de riesgos ante desastres naturales- anteproyecto de arquitectura. Todo el contenido del expediente de estudios basicos se realizaré en el marco Resolucién Directoral Ejecutiva N° 000184-2022-MINEDU/VMGI-PRONIED- DE cédigo: DI-011-02-PRONIED versién: 02 fecha de aprobacién: 08 de julio de 2022. En ese contexto se verificar los trabajos requeridos para su segundo entregable. Vi. CONTENIDO DEL EXPEDIENTE TECNICO Y OBSERVACIONES ‘Seguin Resoluci6n Directoral Ejecutiva N° 000154-2022-MINEDU/VMGI- PRONIED-DE: REVISION DE ESTUDIOS BASICOS A. ESTUDIO DE DEMANDA 1. Evaluacién de documentos El consultor presenté 4 archivos digitales, los cuales son: DOCUMENTOS ESTADO | RECOMENDACION | Cuenta Contar con todas las nominas de aoMNOS NSPE matricula del afio 2018 ~ 2023, de ALUMNOS : igual manera con las actas de evaluacién del afio 2018 al 2022 MS EXCEL. paTos | Cuenta ‘Cuenta con un archivo MS Excel DEMANDA INICIAL correspondiente a los céiculos. SHUNQUI [Ms WORD. EsTupio | Cuenta Cuenta con un archivo MS Word DE DEMANDA correspondiente al informe de demanda PDF. INFORME DE | cuenta Presenta un informe por parte del | DIRECTOR director en el que sefiala la procedencia de los alumnos la cual tiene firmar escaneada y pegada en el documento. 6 MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE ‘SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE 5 HUANUCO COLEGIO. DE ARQUITECTOS DEL PERU “Alto de la Unidad, la Pazy el Desarrollo” 2. Anilisis de informe CONTENIDO RECOMENDACION ANTECEDENTES No sefiala los hitos importantes relacionados ala institucion educativa desde su creacién MARCO NORMATIVO =| Incluir, Unicamente, lo que se indica a continuacién (tal cual se indica): a) Decreto legislative N° 1252 y modificatoria - Decreto Legislativo que crea el Sistema Nacional de Programacién Multianual y Gestion de Inversiones y deroga la Ley N° 27293, Ley del Sistema Nacional de Inversién Publica. b) Decreto Supremo N° 242-2018-EF - Texto Unico Ordenado del Decreto Legislative N° 1252. c)Decreto Supremo N° 284-2018-EF - Reglamento de! Decreto Legislativo N° 1252 y Modificatorias, 4) Resolucién Directoral N° 001-2019-EF/63.01 - Directiva General del Sistema Nacional de Programacién Multianual y Gestién de Inversiones y modificatorias. ) Guia General para la Identificacién, | Formulacién y Evaluacién de Proyectos de Inversion (actualizado en diciembre 2022, tercera publicacién). f) Instructivo de la Ficha Técnica Esténdar para e! Mejoramiento, Ampliacién y/o Recuperacién de los Servicios de Educacién Inicial, Primaria, | Secundaria del Sector Educacién (diciembre 2021, versidén 02.3). g) Resolucién Viceministerial N° 010-2022- MINEDU, que aprueba la actualizacién de la Norma Técnica “Criterios Generales de Disefio para Infraestructura Educativa’ y modificator [MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE ‘SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE 6 HUANUCO Q COLEGIO DE ARQUITECTOS DE PERU “Alto de la Unidad, la Pazy el Desarrollo” h) Resolucién” Viceministerial N° 104-2019- MINEDU, que aprueba la Norma Técnica “Criterios de Disefio para Locales Educativos del Nivel de Educacién Inicial’. HORIZONTE DE EVALUACION En cuanto al horizonte de evaluacién del Proyecto, en la Memoria Descriptiva no se ha Sefialado qué afios cronolégicos son los que lo | conforman, lo cual debe estar debidamente Sustentado. Asimismo, entre otros, no se ha considerado la desagregacién de la ejecucién de cada componente del proyecto (infraestructura, mobiliario y equipamiento). Al respecto, se debe reformular este punto debiéndose indicar todas las actividades que se han desarrollado y desarrollarén en sus fases de ejecucion y de funcionamiento, lo cual debe encontrarse debidamente sustentado, preciséndose la duracién de cada actividad, indicéndose el momento en el que inician y finalizan éstas. En tal sentido, éste no se considera determinado. AREA DE INFLUENCIA En cuanto al area de influencia, no se encuentra detallado ni mencionado cual ha sido el criterio utilizado para su determinacién dentro de la Memoria Descriptiva ya sea por tiempo, distancia © segtin el lugar de procedencia de los alunos, Alrespecto, se debe emplear un tnico criterio, el cual debe encontrarse debidamente sustentado, or lo que no se considera determinada el érea de influencia, ANALISIS DE DEMANDA MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE En cuanto a la poblacién de referencia y a la poblacién demandante potencial, debido a que no se considera determinada el area de influencia, la determinacién de sus valores poblacionales no se encuentra sustentados. ‘SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE 7 HUANUCO @ COLEGIO. DE ARQUITECTOS DEL PERU “Alto de la Unidad, la Pazyel Desarrollo” Asimismo, para las proyecciones durante el horizonte de evaluacién de la poblacién de referencia se ha utilizado una tasa de crecimiento de 0% la cual no esta debidamente sustentada y Para el caso de la poblacién demandante Potencial se han utilizados poblaciones de los afios que no corresponden a los tltimos datos censales. En tal sentido, no se encuentra determinada la Poblacién de referencia y poblacién demandante potencial del proyecto. Finalmente, de presentarse tasas negativas (tanto para la poblacién de referencia como para la poblacién demandante potencial), se reitera utilizar para su anélisis, informacién proveniente de la DIRESA Hudnuco de los afios 2018 y 2022. Como la poblacién demandante potencial Tequiere ser modificada, segiin lo sefialado en el Punto anterior, y sera utiizada para el calculo de la poblacién demandante efectiva en la situacién sin proyecto, entonces se requiere que esta Ultima también sea modificada. En tal sentido, no se encuentra determinada la poblacién demandante efectiva del proyecto, Asi mismo, no se detalla adecuadamente la Mmetodologia aplicada para la demanda efectiva, teniendo que ser esta la de proporciones y cascada, ANALISIS DE OFERTA En cuanto a la oferta actual (estado situacional de la infraestructura), se reitera presentar un ‘cuadro consolidado que contenga la descripcién de todos los ambientes que conforman la institucién educativa, lo cual _involucre’ dimensiones, areas, materiales de construccién, L MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE 8 HUANUCO 6 COLEGIO DE ARQUITECTOS: Oe nee “Ato de la Unidad, la Paz y el Desarrollo” muros, columnas, techos, pisos, ventanas, Puertas, vanos, acabados, _instalaciones eléctricas, instalaciones sanitarias, descripcién del estado de conservacién (debidamente sustentado) y cumplimiento de normas del Sector Educacién (de acuerdo a la RVM N° 208-2019- MINEDU y a la RVM N° 1042019-MINEDU, debidamente sustentado). Asimismo, se debe indicar lo referente al cerco perimétrico y a las obras exteriores, de existir. Posteriormente, se debe revisar en su conjunto todo el punto referente al andlisis de la oferta, a fin de analizar la consistencia de todos sus items conformantes (cuadros, fotografias, textos, graficos) en relacién al cuadro consolidado sefialado al inicio, Mientras no se cuente con el estado situacional de la oferta actual debidamente desarrollado, no se encontrard sustentada la oferta optimizada. CUMPLE LA MEMORIA | —" cuanto ala brecha, debido a los cambios que DESCRIPTIVA Y LA | ‘eben realizarse en los puntos anteriores de la HOJA DE CALCULQ | Presente evaluacién, ésta debe ser modificada. CON HABER DETERMINADO EL CIERRE DE LA BRECHA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA. VII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES > Debe de presentar todas las néminas de matricula del afio 2018 al 2023, como también las actas de evaluacién del 2018 al 2022 desde el nivel de 03 afios hasta los 05 afios. > La memoria descriptivalinforme de demanda, debe de contener la estructura completa, para lo cual no presenta el andlisis del 4rea de influencia y desde dicho punto genera que el informe no se encuentre debidamente sustentado. » Se recomienda al consultor que levantes las observaciones estudio de demanda dandole un plazo no mayor de 5 dias hdbiles, y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE ‘SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNGUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE 9 HUANUCO COLEGIO. DE ARQUITECTOS pe BEnU “Aivo de la Unidad, la Paz y el Desarrollo” el transcurso de la semana se le aras llegar las observaciones de los demés estudios, > Allevantar dichas observaciones y con ellos repercute 0 altera a los demés estudios, se recomienda corregir dichas observaciones. MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL N° 099 EN LA LOCALIDAD DE ‘SHUNQUI DEL DISTRITO DE SHUNQUI - PROVINCIA DE DOS DE MAYO - DEPARTAMENTO DE 10 HUANUCO

You might also like