21/11/23, 14:43 Correo de INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO HUANDO - Fablabs y ODS: ¿Listos para la próxima ronda?

¡Impacto por …

IES Huando <fablabhuando@isthuando.edu.pe>

Fablabs y ODS: ¿Listos para la próxima ronda? ¡Impacto por diseño !

2 mensajes

Pieter van der Hijden <pvdh@sofos.nl> 17 de noviembre de 2023, 10:09

Para: "fablabhuando@isthuando.edu.pe" <fablabhuando@isthuando.edu.pe>

Global Working Group “Fab Labs and UN Sustainable Development Goals (SDGs)”
Pieter van der Hijden (coordinator) (The Netherlands & Suriname), Enrico Bassi (Italy), Vaneza Caycho Ñuflo (Peru), Nagwa
ElNwishy (Egypt), Neville Govender (South Africa), Ted Hung (Taiwan), Arundhati Jadhav (India), Beno Juarez (Peru), Yogesh
Kulkarni (India), Noksy Letsoalo (South Africa), Jean-Baptiste Natali (New Zealand), Mess Wright (USA)
---

Fab Lab IDEX Huando

Perfil: SDG-04-05-15
fablabhuando@isthuando.edu.pe
Peru

Amsterdam, 17 de noviembre de 2023

Fablabs y ODS: ¿Listos para la próxima ronda? ¡Impacto por diseño !

Queridos amigos fabulosos de Fab Lab IDEX Huando

¡Es genial que hayas trabajado para alinear tu fab lab con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU
mediante la elaboración de un perfil de ODS! Supongo que ahora ha verificado https://bit.ly/fablist-sdgs que su
información esté indicada correctamente allí.

Como revisar ?

· Nota: Su fablab aparece en la lista si ha enviado un perfil de ODS y su fablab está registrado y no cerrado.

· Abra https://bit.ly/fablist-sdgs , navegue hasta su continente, país y ciudad y vea su listado de fablab.

· Alternativa: utilice la función de búsqueda en la parte inferior de la página para navegar rápidamente a
su propio país.

Si los datos de fablab ya no son correctos, actualícelos usted mismo en https://fablabs.io . Si el perfil de ODS ya no
es correcto, actualícelo usted mismo enviando un nuevo formulario ( https://bit.ly/fab14-sdgs-form ). Al comienzo de
cada mes calendario generamos un nuevo resumen basado en los datos conocidos en ese momento.

1. Perfiles ODS de Fablab

De los 2.135 fablabs en todo el mundo, 446 ya han elaborado un perfil de ODS (21%). La frecuencia con la que los 17
ODS aparecen en estos perfiles se muestra en el gráfico de barras a continuación. Se analizan los 17 ODS, pero los
principales valores atípicos son el ODS 4 (Educación de calidad) y el ODS 9 (Industria, innovación e infraestructura). A
través del resumen en línea de los perfiles de los ODS mencionado anteriormente, también encontrará los gráficos por
continente y por país; muestran aún más variación.

https://mail.google.com/mail/u/4/?ik=3d99ca7e86&view=pt&search=all&permthid=thread-f:1782824354278670665&simpl=msg-f:1782824354278… 1/6
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Gráfico de barras : Mundo: Fablab Perfiles ODS: Frecuencias ODS [%]

2. Situación actual
En la descripción general también puede ver cómo va realmente la implementación de los ODS en un país. Para ello,
haga clic en el enlace al Panel de control de los ODS 2023 de ese país. Luego ingresará a un panel interactivo de un
tercero en el que podrá hacer clic y donde también podrá descargar un resumen de dos páginas. Vea el siguiente
ejemplo para Perú.

Informe Índice ODS 2023: Perfil de País Perú

https://mail.google.com/mail/u/4/?ik=3d99ca7e86&view=pt&search=all&permthid=thread-f:1782824354278670665&simpl=msg-f:1782824354278… 2/6
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¿Los ODS de su perfil corresponden a las necesidades más importantes de su país, como se muestra en el Panel de
ODS del país?

3. De la alineación de los ODS al impacto de los

ODS
Cualquiera que sea el país que mires, todavía hay mucho por hacer antes de que el panel del país se vuelva
completamente verde. Pero no llegaremos allí con 1001 proyectos que sean todos útiles. En nuestra opinión, sería
bueno que los fablabs que estén preparados para hacerlo pasaran de la alineación con los ODS al impacto con los
ODS:

· Alineación con los ODS significa que eres consciente de la existencia de los ODS, que también sabes
cuáles son tus preferencias en materia de ODS y que diriges tus actividades en esa dirección.

· Impacto de los ODS significa que usted trabaja para lograr efectos socioeconómicos duraderos de sus
actividades y se compromete con ello. La siguiente imagen muestra lo que queremos decir con el término
"Impacto".

De los aportes a los impactos; fuente Coursera: Medición y gestión del impacto de los ODS

Como ejemplo, describimos un laboratorio local que brinda capacitación a jóvenes desempleados en el contexto de su
alineación con los ODS. Esto significa en el diagrama de arriba de izquierda a derecha:

· Inputs: Un fablab local obtiene un subsidio o donación para brindar capacitación a jóvenes desempleados y
así reducir el desempleo juvenil.

· Outputs: El fablab gasta principalmente este dinero en formadores y materiales.

· Outcomes: El fablab registra el número de participantes que han completado la formación. Por lo tanto, no
sabemos nada sobre el número de plazas de formación disponibles, sobre los antecedentes de los participantes
y el número de los que finalmente reciben un certificado, sobre los motivos por los que se expide o no el
certificado y en qué medida se presentaron los participantes.

· Impact: El impacto previsto del subsidio o donación era reducir el desempleo juvenil. Difícilmente podemos
demostrar si nuestra formación ha contribuido a ello.

4. Impacto por diseño

En Impact-by-Design analizamos el diagrama anterior al revés. Comenzamos formulando el impacto deseado y desde
allí razonamos hacia los resultados, productos, actividades e insumos.

Los ODS nos proporcionan orientación. Los 17 "objetivos" se dividen en 169 "metas" que podemos considerar como el
impacto previsto. Sólo tenemos que indicar el ámbito (barrio, ciudad, provincia, país, región).

https://mail.google.com/mail/u/4/?ik=3d99ca7e86&view=pt&search=all&permthid=thread-f:1782824354278670665&simpl=msg-f:1782824354278… 3/6
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Meta 4.4 de los ODS

Como ejemplo de impacto por diseño, trabajaremos con el ODS 4.4. Como fablab queremos lograrlo (junto con otras
organizaciones). Nos limitamos a nuestra ciudad; en otras palabras el alcance es: "ciudad":

· Impact: ODS 4.4: Para 2030, aumentar sustancialmente el número de jóvenes y adultos que tienen
habilidades relevantes, incluidas habilidades técnicas y vocacionales, para el empleo, los trabajos decentes y el
emprendimiento. Descubrimos qué significan estos conceptos, cómo están organizados actualmente y si es
posible hacerlo de otra manera. ¿De qué números estamos hablando? Definimos claramente quién es
responsable de qué; Esto también deja clara la tarea del fablab en este conjunto.

· Outcomes: Del impacto deseado deducimos cuáles deberían ser los resultados de nuestra formación.

· Outputs: en términos muy concretos, los productos pueden derivarse de los resultados.

· Inputs: a partir de nuestros insumos podemos indicar a qué productos, resultados e impacto conducirán.

5. Más sobre los objetivos

Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU se dividen en 169 metas. Puedes ver las "metas" como
temas y las "metas" como su elaboración. Pero tenga cuidado: algunos temas están incluidos en múltiples objetivos, por
ejemplo, mujeres y niñas, formación, tecnología. Así podrás "buscar" objetivos tanto en profundidad como en amplitud.
Vea la imagen a continuación que muestra todos los "objetivos" relacionados con "salud" y "cuidado".

https://mail.google.com/mail/u/4/?ik=3d99ca7e86&view=pt&search=all&permthid=thread-f:1782824354278670665&simpl=msg-f:1782824354278… 4/6
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ODS y metas de la ONU filtrados por "salud", "atención", "bienestar", "riesgo de desastres"; las metas no sólo
pertenecen al ODS-03, sino también al ODS-04-05-09-11-12

Puede encontrar una herramienta para explorar usted mismo los ODS y sus metas en https://bit.ly/fab-sdgs-es . Puedes
ver todos los objetivos y puedes mostrar los "objetivos" correspondientes abriéndolos y cerrándolos. También tienes
(abajo, a la izquierda) una función de búsqueda con la que puedes buscar por texto en todos los "objetivos" y "targets".

6. ¡TRABAJAR!
¿Cómo le está yendo a su fabuloso laboratorio? ¿Estás listo para empezar a trabajar más orientado al impacto?
Hágaselo saber a nuestro grupo de trabajo. Nos gustaría echarle una mano y también recopilar información sobre sus
esfuerzos y compartirla entre nosotros.

Seguimos buscando una manera de proceder que no sea demasiado gravosa ni para usted ni para nuestra
administración.

Por el momento, le solicitamos que nos envíe la siguiente información por correo electrónico:

a. Nombre y país de su fablab

b. Código de meta de los ODS, por ejemplo, 4.4

c. Ámbito (barrio, ciudad, provincia, país, región)

d. Estudio actual (cuantitativo)

e. Actividades que realizará el fablab

f. Año objetivo

g. Situación futura (cuantitativa)

Esperamos sus respuestas,

Saludos cordiales
on behalf of the "Fab Labs and SDGs" Working Group
Pieter van der Hijden (coordinator)
+31 624 56 60 33

Los fablabs de TODOS los países de habla portuguesa y/o hispana organizan el IberoFabLat Fest 2023 los días
23, 24 y 25 de noviembre (físicamente en Madrid y Quito, en línea a nivel mundial). Comuníquese con
fablat@fabfoundation.org. Próximamente: ¡nuestra página de inicio en https://bit.ly/iberofablat23-sdgs!

IES Huando <fablabhuando@isthuando.edu.pe> 21 de noviembre de 2023, 12:21

Borrador a: Pieter van der Hijden <pvdh@sofos.nl>

a. Nombre y país de su fablab: Fab Lab Huando - Peru

b. Código de meta de los ODS, por ejemplo, 4.4 :

SDG 4 - Quality education - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning
opportunities for all
SDG 5 - Gender equality - Achieve gender equality and empower all women and girls
SDG 15 - Life on land - Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage
forests, combat desertification and halt and reverse land degradation, and halt biodiversity loss

c. Ámbito (barrio, ciudad, provincia, país, región): (Huando, Huaral, Huaral, Peru, Lima)

d. Estudio actual (cuantitativo):

e. Actividades que realizará el fablab: El Fab Lab, Realizará las siguientes actividades:

f. Año objetivo: 2024

https://mail.google.com/mail/u/4/?ik=3d99ca7e86&view=pt&search=all&permthid=thread-f:1782824354278670665&simpl=msg-f:1782824354278… 5/6
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g. Situación futura (cuantitativa)
[El texto citado está oculto]

https://mail.google.com/mail/u/4/?ik=3d99ca7e86&view=pt&search=all&permthid=thread-f:1782824354278670665&simpl=msg-f:1782824354278… 6/6