Unidad 1

Actividades de
aprendizaje
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Currículo y Evaluación Educativa

Tarea práctica 1
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Actividades de
aprendizaje

TEMA: BASES Y FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL CURRÍCULO

Objetivos:

● Comparar los diferentes enfoques y modelos curriculares, y asumir una postura

crítica al respecto.
● Caracterizar el modelo curricular ecuatoriano para la educación general básica.

Actividades para el logro del objetivo

Actividad 1:

Realice un estudio profundo sobre los enfoques y modelos curriculares utilizando la

bibliografía indicada para que pueda completar el siguiente cuadro.

Modelo o Características Representantes Postura Crítica Semejanzas y

enfoque y principales diferencias
curricular propuestas
sobre el
curriculum

Actividad 2:

Realice una revisión del currículo 2016 de la Educación General Básica en Ecuador y
complete el siguiente cuadro donde debes caracterizar cada uno de los subniveles.

Subniveles Ambientes y Áreas Característic Resumen Importancia en

de la EGB escenarios curriculares as de las de los la formación del
educativos diferentes principales educando (de
áreas estándares las áreas
curriculares de seleccionadas)
(al menos 2 aprendizaje
de ellas) (de las
áreas
selecciona
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das)

Preparatoria

Elemental

Media

Superior

Orientaciones metodológicas:

● Para el desarrollo de las actividades orientadas usted ha de referirse a la

bibliografía indicada. las cuales facilitarán su estudio y mejor comprensión.

● Es importante seguir las orientaciones atendiendo a los indicadores o lista de

cotejo para la evaluación de la tarea 1.

● Entregar la tarea en un documento en formato PDF y formato de la UBE.

Bibliografía

Enfoques y concepciones curriculares en la Educación

https://www.redalyc.org/pdf/659/65911663003.pdf

Tipos de Currículo,Enfoque y Fundamentos.

https://sites.google.com/site/habilitaciondocenteasr/i-curriculo-tipos-enfoque-y-
fundamentos

Conceptos y Enfoques del Currículum

https://cursos.aiu.edu/Modelos%20Curriculares/PDF/Tema%201.pdf

Los enfoques curriculares

https://www.webscolar.com/los-enfoques-curriculares-sus-caracteristicas-y-
objetivos

Currículo de los niveles de educación obligatoria

https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/03/Curriculo1.pdf

Links Videos

Enfoques curriculares y modelos de planificación curricular

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https://www.youtube.com/watch?v=2Bc1JkwHNhY

Nota:

Puede apoyarse en otras fuentes siempre y cuando cumpla con los indicadores de cada
una de las actividades orientadas.

Lista de cotejo para la evaluación de la tarea práctica 1

Criterios de evaluación Cumple No cumple Aspectos Puntuación

a mejorar

ACTIVIDAD 1: 50 puntos

Completa el cuadro 40 puntos

atendiendo los criterios
por cada
criterio 10
puntos

Ortografía 5 puntos

Redacción 5 puntos

ACTIVIDAD 2: 50 puntos

Completa el cuadro 30 puntos

atendiendo a los criterios
6 puntos
cada criterio
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Norma APA 10 puntos

Cumple con las 10 puntos

indicaciones generales