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SEGUNDO ENSAYO

Andrea Cano Ruiz


Cod: 202156398

Facultad de las ciencias de la administración, Universidad del Valle sede Cartago.


3841: Contaduría Pública nocturna

Jaime Alberto Caycedo


13/Noviembre/2023

En la antigüedad (historia)la contabilidad era principalmente un conjunto de habilidades


prácticas, en esta época la tecnología carecía de justificación y la poca ciencia que había
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buscaba un progreso basado en el conocimiento y la comprensión, con esto buscando una
evolución y transformación de los sistemas.
Los contextos de la sociedad nos han llevado ha muchos interrogantes, el cual uno de tantos
que abordaremos en este escrito, Como sabemos la formación contable universitaria se
relaciona ampliamente con el desempeño laboral en el contexto de la ciencia y la
tecnología, llegando al punto de ser reinventados; ¿La formación contable ha evolucionado
con la ayuda de estos (ciencia y tecnología)? A lo largo del tiempo hemos podido observar
como la evolución de la ciencia y la tecnología ha influido en la educación y en el ejercicio
laboral, en este caso de nuestra profesión contable; Como Ladriere en uno de sus textos ¨La
ciencia¨, menciona la evolución desde un esfuerzo de solo unos pocos individuos, buscando
y logrando una institucionalización completa; Desde este concepto podemos explorar como
la ciencia y la tecnología han transformado la formación contable llevándola a un nuevo
nivel. Actualmente una de las grandes bases que hemos utilizado es la investigación
científica, siendo esta una base de organización y planificación para una gran parte de
nuestros conocimientos y empresas.
En el mundo moderno los contables cada vez mas dependemos de la ciencia y la tecnología,
para desarrollar nuestra labor; Llegando hasta el punto de que la contabilidad ha
evolucionado de ser una practica basada en la experiencia y el sentido común a ser una
disciplina especializada, con el respaldo de la ciencia y la tecnología, como un gran
ejemplo de esto podemos tomar las instituciones académicas que ofrecen programas de
formación contables, estas han tenido que adaptarse a la realidad, de esta forma los
estudiantes de contaduría ya no solo aprendemos las bases de la contabilidad financiera,
actualmente también debemos dominar herramientas y sistemas contables especializados y
avanzados (software) para el análisis de datos y la toma de decisiones. Actualmente muchos
de estos software y avances tecnológicos han permitido un mayor control de nuestras
prácticas contables, además han agilizado enormemente muchas de nuestras labores, que
antes eran manuales, tardaban mas tiempo y necesitaban de mas mano de obra,
complementamos esta tecnología aprendiendo a interpretar y socializar la información
financiera brindada por ella de manera mas efectiva y confiable, logrando compartirla con
los dueños de las organizaciones, para que se informen y sepan la situación de la empresa.
Además, en la era moderna de la ciencia y la tecnología, nuestra formación contable
implica la adquisición de conocimientos sobre las ultimas tendencias, actualizaciones de
leyes y reformas en contabilidad; la ciencia y la tecnología nos han permitido
profesionalmente ser mas precisos y eficientes en nuestro trabajo, los errores se han
reducido cada vez más.
La ciencia y la tecnología también han influido en la ética y la responsabilidad de la
contabilidad; la integridad y la ética en la profesión son fundamentales en un mundo donde
los datos financieros pueden ser manipulados con facilidad. La formación contable ahora
incluye un enfoque mas profundo en la ética profesional y la responsabilidad social. Sin
embargo, no todo es positivo en la formación contable moderna. La automatización
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amenaza con reemplazar algunas de las tareas tradicionales de los contadores, esto plantea
desafíos para nosotros como estudiantes y profesionales contables; la ciencia y la
tecnología están cambiando la naturaleza de nuestra profesión, y aquellos que no estén
dispuestos a adaptarse y actualizarse constantemente a las exigencias y cambios, podemos
quedarnos atrás (desactualizados). Ya que, en este nuevo entorno, los contadores debemos
convertirnos en expertos en tecnología y analistas de datos como lo mencione
anteriormente. La capacidad de comprender y utilizar herramientas tecnológicas avanzadas
en nuestro campo laboral y universitario se ha vuelto esencial; Los contadores ya no solo
registramos transacciones y preparamos estados financieros, también debemos analizar
grandes volúmenes de datos y proporcionar la información estratégica a las empresas, la
cual es importante para la toma de decisiones y el futuro de estas. Estas también han
influido en la forma en que las empresas operan; La globalización y la interconexión de las
economías mundiales y organizacionales han llevado a la necesidad de estándares contables
internacionales, un claro ejemplo de estos estándares son las NIIF; los contadores debemos
comprender y aplicar estos estándares en los entornos empresariales, los cuales se han
vuelto cada vez mas complejos y diversos, por las exigencias tributarias y del gobierno, en
cuanto a su manejo. Por otro lado la contabilidad se ha vuelto más accesible gracias a la
tecnología; Los programas en línea y las herramientas de aprendizaje virtual nos permiten
acceder a la educación contable desde cualquier parte del mundo, esto ha ampliado las
oportunidades de formación y ha llevado a una mayor diversidad en nuestra profesión y en
muchas más, convirtiendo actualmente a nuestra formación como un constante desafío, el
cual debemos enfrentar para mantener en constante evolución, ya que como se menciono
anteriormente solo aquellos que mantengamos al ritmo de esta evolución, prosperaremos
como contadores públicos, entrelazando a esta evolución puntos clave para nuestra
formación integra como: la ética, la responsabilidad y la adaptación a cada nuevo panorama
laboral y profesional, de esta manera la formación contable debe reflejar amplios valores y
habilidades.
Otra gran base que tenemos como principio fundamental en nuestra formación y que nunca
debemos perder de vista es la teoría contable, Ya que la teoría contable es como una especie
de repetición de la realidad, siendo un sistema formado por elementos, los cuales debemos
comprender la forma en la que encajan y afectan la preparación de estados financieros, lo
que ha llevado a cambios sustanciales en el nuestro desempeño laboral como profesionales.
En la era digital y tecnológica actual, la formación contable ha tenido que adaptarse para
abordar las complejidades de la economía globalizada y la creciente interconexión de las
empresas. Los avances tecnológicos han revolucionado la forma en que se recopila, procesa
y se presenta la información financiera. Los estudiantes de contaduría publica ya no
podemos depender únicamente de métodos manuales (tradicionales); en su lugar debemos
adquirir habilidades tecnológicas como las que se mencionaron anteriormente, las cuales
automatizan gran parte del proceso contable. Las teorías contables clásicas siguen siendo
fundamentales, pero ahora se complementan con enfoques tecnológicos que permiten una
mayor eficiencia y precisión; El reflejo de este cambio en la formación contable lo
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observamos evidente en las áreas a las que nos enfrentamos en la contabilidad financiera y
de costos, asistidas por computadora; Con esto terminamos de confirmar que los futuros
contadores debemos relacionarnos el 100% con los sistemas contables automatizados, así
mismo como con los principios éticos y legales que rigen la contabilidad en un entorno
digital como se ha mencionado en el transcurso de este escrito. La teoría contable, por lo
tanto, no es solo una base teórica, sino una guía practica para lidiar con los problemas
contables reales.
A pesar de la evolución tecnológica, la teoría contable sigue siendo esencial; Los principios
contables son la base y brindan una comprensión solida de como debemos registrar y
presentar las transacciones financieras. La teoría contable nos proporciona las reglas y
directrices que garantizan la coherencia y precisión en la preparación de informes
financieros.
La experiencia educativa también nos demuestra que en el mundo real la contabilidad está
en constante evolución, con los avances científicos, tecnológicos y teóricos; Y la
experiencia laboral nos ha enseñado que la contabilidad está lejos de ser una disciplina que
se detiene. La ciencia y la tecnología continúan evolucionando cada vez más y nuestra
formación contable debe seguirles el ritmo, moldeando la formación con ayuda de la
ciencia y la tecnología.
La formación contable universitaria y el desempeño laboral en el ámbito de nuestra
profesión se ven significativamente influenciados por la ciencia y la tecnología. En el
campo de la tecnología la intervención humana tiene como objetivo modificar la realidad
para alcanzar determinados estados o impedir otros; mientras que en la ciencia se busca la
verdad o información adicional detrás de los números y de la tecnología misma,
transformando esa información o verdad en representaciones conceptuales. La actividad
científica en contabilidad implica la búsqueda de nuevas formas de recopilar y analizar
datos financieros, desarrollar teorías y modelos que expliquen y predicen los resultados
económicos de las organizaciones; Sin embargo, la tecnología moderna ha sido la culpable
de acercar aún más la ciencia y la contabilidad, contribuyendo conjuntamente al desempeño
laboral. Podemos imaginar lo siguientes: En el campo de la tecnología, la tarea principal es
inferir en el curso natural de las cosas para alcanzar objetivos; todo esto en función de
valores que determinan lo que es deseable y lo que debe evitarse; en este caso es donde la
formación universitaria contable entra en discusión con la moral, en lo que es deseable, lo
que debe hacerse y lo que debe evitarse. La formación universitaria se encuentra en una
posición única en este mundo de ciencia y tecnología; donde los contadores somos
intérpretes, maestros y en cierto modo guardianes de los números, balances y de la
eficiencia financiera; encontrándonos en el centro de una revolución que sucede con mas
frecuencia. La interacción entre ciencia y tecnología en nuestra formación y desempeño
laboral es innegable; utilizamos directamente los conocimientos científicos y la tecnología
en casi todo nuestro entorno, simplificando de este modo muchas labores, etc.; La
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evolución ha hecho que adquiramos nuevos conocimientos que nos ayudan a enfrentarnos a
la realidad que suceda.
Después de conocer la relación entre fundamentos y el contexto en la contabilidad, con esto
comprenderemos que la contabilidad, la ciencia y la tecnología se están transformando, y la
formación universitaria contable debe adaptarse para seguir manteniendo un nivel alto en
las organizaciones. En cuanto a lo anterior podemos comprender que la contabilidad no es
solo un conjunto de fundamentos, sino una disciplina vital que impulsa a nuestra sociedad y
se encuentra en constante evolución, que requiere de un pensamiento critico y una gran
comprensión.
Actualmente para respondernos al interrogante de un principio si, ¿la contabilidad
realmente es una disciplina académica y merece ser considerada una carrera
universitaria?; Deberíamos comenzar nuestros estudios comprendiendo como la
contabilidad realmente contribuye a la sociedad en general; enfocándonos en afectar
positivamente a las comunidades y al desarrollo humano, con un buen manejo equitativo de
los recursos, de esta manera podríamos cambiar la pregunta y duda de muchos. Después de
todo la contabilidad es una práctica, que no solo es útil para los mercados de capitales; es
una riqueza de teorías y conceptos para nosotros los estudiantes, cambiando la percepción
de la contabilidad individual. Aunque exista y siga existiendo el problema de que muchas
veces tanto docentes, como estudiantes nos encerremos en la mentalidad de que la
contabilidad solo es una practica para el trabajo y para un buen fututo económico, lleno de
ingresos; es decir, la realidad del mercado laboral se convierte en la mayor preocupación, y
nos obsesionamos para formarnos para enfrentar esta realidad. Pero en algún momento o
muy prontamente tal vez sea hora de pensar en una educación contable que se centra en la
creación de valores, ya que al parecer la contabilidad es un mundo donde la teoría y la
practica en algunos casos chocan, donde las NIIF, los DECRETOS y los principios de
contabilidad generalmente aceptados (PCGA) son los fundamentos de la contabilidad y la
respuesta a todo.
En cuanto a los conceptos de fundamentos de contabilidad, tomados por el profesor
Mauricio Gómez Villegas en su libro ¨Pensando los fundamentos de la contabilidad como
disciplina académica¨, Tenemos entre sus fundamentos, La contabilidad isomorfa de la
realidad, liderada por Ijiri y Mattessich; estos tipos afirman que la contabilidad es una
especie de magia que transforma la realidad y la representa de una manera métrica
(matemática); La teoría del valor en contabilidad, de Bell, Lee y Beaver; la cual plantea
que la contabilidad mide el valor; La teoría de la contabilidad contractual, según Sunder,
la contabilidad es como un abogado (intermediario) de negocios que garantiza que todos
cumplan sus contractos; Y después de estos debates y entre algunos otros más, nos
encontramos nosotros, los estudiantes de contaduría, intentando entender como se aplican
estas teorías, algunas tan diferentes a la practica real. Ahora podemos comprender la
contabilidad como un lenguaje organizacional y principalmente como una práctica social e
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institucional; Teniendo en cuenta que las organizaciones son simplemente procesos de
interacción humana y las instituciones son solo conjuntos de creencias y regulaciones.
En conclusión, la contabilidad está presente para recordarnos que no somos seres humanos
con objetivos personales, ni la manera en como nos vemos a nosotros mismos, sino que nos
prepara para ser gobernados y servir a empresas para cumplir con sus objetivos financieros.

CITAS

"La contabilidad, una vez considerada como una técnica mecánica para el registro de
transacciones, se ha transformado en una actividad compleja que involucra no sólo el
manejo de números, sino la interpretación de eventos económicos y la comunicación
de información financiera crucial para la toma de decisiones." - Charles T. Horngren,
"Contabilidad: La Base para Decisiones Gerenciales"

"La tecnología ha cambiado radicalmente la naturaleza de la contabilidad. No se trata


sólo de calcular y registrar, sino de analizar e interpretar. La revolución digital no ha
reemplazado la necesidad de contables, sino que ha elevado su rol a analistas y
asesores estratégicos." - Jacob Soll, "The Reckoning: Financial Accountability and the
Rise and Fall of Nations"

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