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Dios y Padre nuestro, haznos participar del gozo de la Ascensión de tu Hijo Jesucristo.

Que la
sigamos en la nueva creación, pues su ascensión es nuestra gloria y nuestra esperanza. Te lo
pedimos por nuestro Señor Jesucristo. AMEN

¿DE QUE SITUACION PARTIMOS?: En nuestra I.E “Almirante Miguel Grau” en los estudiantes del Nivel segundaria
se observa algunos problemas, la falta de manejo de situaciones conflictivas tanto en lo personal y familiar, en la mayoría no saben
cómo resolver un conflicto de manera asertiva sin utilizar algún tipo de violencia, imposibilitando el cumplimiento de sus deberes
como estudiante dentro de la institución. Desconocimiento de estrategias basadas en inteligencias múltiples el cual permite las
distintas posibilidades y capacidades con las cuales nace el ser humano, permitiendo por medio de estas comprender y resolver
problemas de forma estratégica, metodológica para desarrollar una convivencia sana orientados al bien común que permita usar
las inteligencias múltiples.
partir de esta situación nos planteamos:
ACTIVIDAD 1.- En este mundo actual que destruye muchas veces al hombre ¿las respuestas, de los pensadores
humanistas cristianos hoy son actuales?

EL VIAJERO Y EL DIAMANTE

Un viajero llegó a las afueras de una aldea y acampó bajo un árbol para pasar la
noche. De pronto, apareció corriendo un joven que, ansioso y agitado, le gritó:
«¡Dame la piedra preciosa! ¡Dame la piedra preciosa!» El viajero lo miró
desconcertado y le contestó con amabilidad: «Muy buenas, amigo. Anda, toma
asiento y cuéntame qué te ocurre.»

Más calmado, el aldeano se sentó a su lado y le explicó: «Ayer por la noche una voz
me habló en sueños. Y me aseguró que, si al anochecer venía a las afueras de la
aldea, encontraría a un viajero que me daría una piedra preciosa que me haría rico
para siempre.» El viajero rebuscó en su bolsa y extrajo una piedra del tamaño de un
puño. «Probablemente se refería a esta. La encontré en un sendero del bosque hace
unos días. Me pareció bonita y por eso la cogí. Tómala, ahora es tuya», dijo, mientras
se la entregaba al joven.

El aldeano se quedó mirando la piedra con asombro. «¡Es un diamante! ¡El más
grande que he visto en toda mi vida!», exclamó exaltado. Eufórico, cogió el diamante
y regresó a su casa dando saltos de alegría. Mientras el viajero dormía plácidamente
bajo el cielo estrellado, el joven no podía pegar ojo. Daba vueltas y más vueltas sobre
su cama. El miedo a que le robaran su tesoro le había quitado el sueño y pasó toda
la noche en vela. Al amanecer fue de nuevo corriendo en busca de aquel viajero.
Nada más verlo, le devolvió el diamante. Y muy seriamente, le suplicó: «Por favor,
enséñame a conseguir la riqueza que te permite desprenderte de este diamante con
tanta facilidad.»

Responde las preguntas.

➢ ¿Qué soñó el aldeano?


➢ ¿El aldeano estaba feliz con la piedra preciosa?
➢ Para ti ¿Cuál es la felicidad del hombre actual?

La codicia es un mal endémico en nuestra sociedad. Este cuento filosófico nos muestra que
quien consigue escapar de sus garras es mucho más rico que aquel que necesita acumular
bienes materiales y riquezas. Al fin y al cabo, silenciar el ruido de la mente es algo que no
tiene precio.

PROPOSITO DE APRENDIZAJE: Valora las enseñanzas de los pensadores humanistas cristianos sobre el ser humano y el
sentido de la vida, para descubrir el valor del ser humano a nivel personal y social.

VALORANDO EL HUMANISMO CRISTIANO Y SUS GRANDES PENSADORES

Iluminamos con la palabra de Dios


2 Timoteo 3,1-5,11-14

Has de saber que en los últimos días vendrán momentos difíciles; los hombres serán
egoístas, amantes del dinero, farsantes, orgullosos, chismosos, rebeldes con sus
padres, ingratos, sin respeto a la religión; no tendrán cariño ni sabrán perdonar; serán
calumniadores, desenfrenados, crueles, enemigos del bien, traidores, sinvergüenzas,
llenos de orgullo, más amigos de los placeres que de Dios; ostentarán apariencias de
piedad, pero rechazarán sus exigencias. Evita a esa gente. mi valentía, mis
persecuciones y sufrimientos; sabes lo que me pasó en Antioquía, Iconio y Listra.
¡Cuántas persecuciones tuve que sufrir! Pero de todas me libró el Señor.
De igual manera serán perseguidos todos los que quieran servir a Dios en Cristo Jesús.
Mientras tanto los pecadores y los embusteros irán de mal en peor, yendo juntos los
engañadores y los engañados.
Tú, en cambio, quédate con lo que has aprendido y de lo que estás seguro, sabiendo
de quiénes lo recibiste.

Respondemos a las preguntas


➢ ¿De qué nos previene San Pablo?

➢ ¿Cuáles son las recomendaciones de San Pablo a Timoteo y por medio de el


a nosotros?

EL HUMANISMO CRISTIANO Y SUS GRANDES PENSADORES.


Entre los diversos humanismos actuales se encuentra un humanismo de inspiración cristiana. Este humanismo existe
desde el inicio del cristianismo, pues tiene sus raíces en el mismo Jesús y en su mensaje. Recuerda que, en la sociedad
judía, donde Jesús proclamo su evangelio, las personas no eran iguales en dignidad y derechos: la mujer era
discriminada, existía la esclavitud, a los enfermos de lepra se les marginaba, etc. No obstante. Jesús, al proclamar su
mensaje de salvación, se dirigía por igual a todos los hombres y mujeres, recordándoles el amor de Dios todas las
personas y la dignidad con la que todos han sido revestidos. El mismo anuncio del Reino de Dios es una propuesta
que comporta afirmación del ser humano en su más plena humanidad y una exigencia de realización personal.

Un estilo de vida para las personas el de Jesús. Una sociedad más justa y más humana, donde la verdad y la vida, la
santidad y la gracia la justicia, el amor y la paz vean una realidad. Y en paz como buenos hermanos, hijos de un mismo
padre. Un mundo donde todos los hombres y mujeres puedan vivir dignamente y en paz como buenos hermanos,
hijos de un mismo padre.

A lo largo de los siglos, este humanismo que se desprende del mensaje de Jesús se ha ido desarrollando. Pero es a
partir del Renacimiento cuando encontramos una corriente de pensamiento, con el nombre de humanismo, que
transpira el espíritu cristiano y asume los conocimientos y las propuestas de los Evangelios y del Magisterio de la
Iglesia.

Promueve la dignidad del hombre y la concepción cristiana de la vida. A partir del nacimiento de la Doctrina Social de
la Iglesia a finales del siglo XIX, este humanismo también propone criterios éticos en relación con la convivencia social,
el desarrollo económico de los pueblos y las relaciones entre las naciones.

➢ ¿Qué es el humanismo cristiano?


➢ En este tiempo que estamos atravesando ¿habrá humanismo en nuestra sociedad, por qué

A PARTIR DE LO APRENDIDO TE INVITO:

1. Elaborar un texto argumentativo desde las enseñanzas del humanismo cristiano sobre el valor
del ser humano y el sentido de la vida tanto individual y social.

Compromiso: Asume un compromiso desde las enseñanzas del humanismo cristiano.:

METACOGNICION

1. ¿Para que te servirá lo aprendido?


2. ¿Que sabias antes sobre el tema?
3. ¿Qué aprendiste hoy del tema?

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