You are on page 1of 21
BRANCH AND CIRCLE Name : Embun jelloy Rima Date: 4 ~Oesember 2,23, Ask: How do we know the diameter and j perimeter of tree’s branch around us ? , Bagaimana kita tahu diameter dari cabang pohon sekitar kita? dan menghitung i keliling lingkaran? Imagine: "Yu" dees forthe challenge? kriteria Sukses Pilihlah cabang pohon yang berkayu dan berbentuk lingkaran jika mengalami pengirisan memperoleh hasil keliling yang hampir sama tasan Pengukuran diameter harus menggunakan penggaris, dan benang dan memakai taksiran tinggi Memilih pohon bberkayu(kambium) bukan batang basah Lab Sheet it Ste i Create : the tinished based on what do looks tke; Diameter =... cm keliling= &1 (diukur dengan benang) Keliling = phi x Diameter = 3484 cm (diukur dengan rumus) MTN) 0) | Diameter = .5. keliling 12 (diukur dengan benang) Keliling = phi x Diameter =157 cm (diukur dengan rumus) Test: Was your plan successful? apakah berhasil? Yes.|v] No. apakah pengukuran tersebut memiliki hasil yang mendekati? Tidak mendek a7 Ketetapan Phi yang kamu pakai ? 3, 14 atau 22/7 - 3/¥ Apa guna batang ?Me?yordorkon air Ke love Apakah batang peran penting? Renting improve g, Tuliskan langkah kerjanya Mencori pohoa, Di wkur Mm enggyrakan benang, alu benang di unur dengon penggaris, mencav! diomodep Mmengg UnaKan Ppenggoris What did you learn from the activity? . Reflect: What worked? What did not work? 1. Apa yang kamu pelajari dari aktivitas ini? xe!ing ling Karan 2. apakah kamu bisa membuktikan tantangan ini? | 3, Bagaimana kamu bisa membedakan antara --tumbuhan berkambium dan berbatang tak berkayu? Oengap Meiihainya mudah dé patoh kan “atau did ale 4. Apa guna batang pada pohon tersebut? Memgorir an 207) -2e4 Ke dauo BRANCH AND CIRCLE Name: Alif, O19QO, FAAMSEhO Date: 4-12 -2023 neter and round us? How do we know the dia perimeter of tree’s branch a ter dari cabang is Bagaimana kita tahu diam! pohon sekitar kita? dan menghit keliling lingkaran? What are your ideas for the challenge? kriteria Sukses Batasat Pengukuran diameter Pilihlah cabang pohon harus menggunakan yang berkayu dan penggaris, dan benang dan berbentuk lingkaran jike memakai taksiran tinggi mengalami pengirisan Memilih poho memperoleh hasil keliling —_berkayu(kambium) bukan yang hampir sama batang besah SUA N8 (MA | It SNUG EL 1 1H Create $ The finished based on what do looks like; Diameter = 9,5 cm keliling = 17.4 (diukur dengan benang) Keliling = phi x Diameter = 81'40cm (diukur dengan rumus) 11) 1811 ; BPbm 2 8M - (diukur dengan benang) Keliling = phi x Diameter = 68cm (diukur dengan rumus) 44° Test: Was your plan successful? apakah berhasil? Yes.[Vv] No. | apakah pengukuran tersebut memiliki hasil yang mendekati? Ketetapan Phi yang kamu pakai ? 3, 14 atau 22/7 doun re ee Apa guna batang ? wmengan'o Apakah batang peran penting? awe Improve ¢ Tuliskan langkah kerjanya Menco LOW v\, mengueur ¥eltine, /howe: er Ponean deng som WENA ‘oi dengan Pe Ldlu Meng wrung ame ter dengan « What did you learn from the activity? Reflect: What worked? What did not work? 1. Apa yang kamu pelajari dari aktivitas ini? wencapy eeW Nig Mage ot Oo 2. apakah kamu bisa membuktikan tantangan ini? by Sa 3. Bagaimana kamu bisa membedakan antara tumbuhan berkambium dan berbatang tak berkayu? bisa arena kumbubon yg Lerkomieum loatangnya’ eras 4. Apa guna batang pada pohon tersebut? mengansor van ore © e Sou BRANCH AND CIRCLE Name: Sat, BraaS neve: hese Date: 4 es 2023 Ask: How do we know the diameter and j perimeter of tree's branch around us ? fk . Bagaimana kita tahu diameter dari cabang pohon sekitar kita? dan menghitung keliling lingkaran? Zt ¢ What are your ideas for the chall ? Imagine: u a kriteria Sukses Pilinlah cabang pohon yang berkayu dan berbentuk lingkaran jika mengalami pengirisan memperoteh hasil keliling yang hampir sama Batasan Pengukuran diamete: harus menggunakan penggaris, dan benang dan memakai taksiran tinggi Memitih pohor berkayu(kambium) bukan batang basah MEN I Stem Lab Sheet STAN GG)1 0 Crea fe $ The finished based on what do looks like; Diameter = .7.. cm keliling= Le (& (diukur dengan benang) Keliling = phi x Diameter =2,98%cm_ (diukur dengan rumus) M40 |) Diameter = &9.. cm keliling= (9 (diukur dengan benang) Kelilin, hi x Diameter = 226m (diukur dengan rumus) Test: Was your plan successful? apakah berhasil? Yes. [7] No. | | apakah pengukuran tersebut memiliki hasil yang mendekati? Ketetapan Phi yang kamu pakai ? 3, 14 atau 22/7 Apa guna batang ? Apakah batang peran penting? mengontarten a rhe oon Improve g. Tuliskan langkah kerjanya | Mrengekor Pohon dengan benang lato cbt hohe dengan rome s Yang Sucah do Sepa herp? we What did you learn from the activity? . Reflect: What worked? What did not work? 1. Apa yang kamu pelajari dari aktivitas ini? v {ppheeem mengukor berang Cebeah Pa hon 2. apakah kamu bisa membuktikan tantangan ini? menguker densa, benay da ENIGMA Pee 3. Bagaimana kamu bisa membedakan antara tumbuhan berkambium dan berbatang tak berkayu? seMmangta dan pepe ya 4. Apa guna batang pada pohon tersebut? AJar br’So Menyerop oO. ar BRANCH AND CIRCLE Name refer), Bima. delisha jayta 0 Date Ask re Ss How do we know the diameter and perimeter of tree’s branch around us ? Bagaimana kita tahu diameter dari cabang pohon sekitar kita? dan menghitung keliling lingkaran? $ What are your ideas for the challenge? Imagine: : : kriteria Sukses Pilihlah cabang pohon yang berkayu dan berbentuk lingkaran jika mengalami pengirisan memperoteh hasil keliling yang hampir sama Batasan Pengukuran diameter harus menggunakan penggaris, dan benang dan memakai taksiran tinggi Memilih pohon berkayu(kambium) bukan batang basah es Test: Was your plan successful? EL em L PTs Create : the finished based on what do looks like; Diameter = 555 cm keliling =|/¢m (diukur dengan benang) 34 Keliling = phi x Diameter - Gta =3,t¢lom (diukur dengan rumus) mz. Diameter = 3.5 cm keliling= 7cm (diukur dengan benang) ' va Keliling = phi x Diameter 3 =3,gK4cem (diukur dengan rumus) sz—* apakah berhasil? Yes. No. | apakah pengukuran tersebut memiliki hasil yang mendekati? Menganiartan ait fe davn Ketetapan Phi yang kamu pakai ? 3, 14 atau 22/7: 3.\¢ Apa guna batang 2umUle i VEU Apakah batang peran penting? iNa, unt E MeNgurur alameter cl A panitog a J Improve $ Tuliskan langkah kerjanya Mencary Pohon ,mengowr Welling, mengukur diameter Polon ditinit den tun benany, taiv divyor den gap Pengany dar mengumbar Jenis Pohord¥9, dan mendhibybg hast’) don diahiezer, ~ - R fll ft: What did you learn from the activity? eflect: What worked? What did not work? 1. Apa yang kamu pelajari dari aktivitas ini? Undearan dan ¥elili "J dan Juga aiameser 2. apakah kamu bisa membuktikan tantangan ini? bisa clengan CAlG MEMPErhaNican tats Menguevr 3. Bagaimana kamu bisa membedakan antara tumbuhan berkambium dan berbatang tak berkayu? ¥rana Ponon berkambtum feutpa 1 Pegeng Keras Mavpud AL ketene 4 katau Liar bebkam bum Keema AN Pegang terass Empue 4. Apa guna batang pada pohon tersebut? UPAUE fnenaytvt Fevining sanglianre4ér BRANCH AND CIRCLE Name = Affi_ Anata oro. tcune Date: ¢| Des ember 2085 Ask: How do we know the diameter and perimeter of tree’s branch around us ? . Bagaimana kita tahu diameter dari cabang pohon sekitar kita? dan menghitung oi keliling lingkaran? ' . Imagine: kriteria Sukses Pilihlah cabang pohon yang berkayu dan berbentuk lingkaran jika mengalami pengirisan memperoleh hasil keliling yang hampir sama What are your ideas for the challenge? Batasan Pengukuran diameter harus menggunakan penggaris, dan benang dan memakai taksiran tinggi Memilih pohon berkayu(kambium) bukan TET aa Stem Lab Sheet AQUA 1H Create 3 The finished based on what do looks like; Diameter =!9..cm keliling = 28.4 cm (diukur dengan benang) Keliling = phi x Diameter = $9 cm (diukur dengan rumus) &3.9ecm) ||| 10 | Diameter = 1.9 cm keliling = {9.5 em (diukur dengan benang) Keliling = phi x Diameter = 30 cm (diukur dengan rumus) Test: Was your plan successful? apakah berhasil? Yes. [/] No. apakah pengukuran tersebut memiliki hasil yang mendekati? Ketetapan Phi yang kamu pakai ? 3, 14 atau 22/7 Apa guna batang ? air Apakan bi batang peran penting2menrt kon SS Improve ¢. Tuliskan langkah kerjanya Fon pet ambIOM. jai, Menguieilnyc denged bencOg Fer cant ISHN, Sudan Ke AHW dintur9 diomeretrye, What did you learn from the activity? . Reflect: What worked? What did not work? 1. Apa yang kamu pelajari dari aktivitas ini? Mengukur keiiing wngkelon 2. apakah kamu bisa membuktikan tantangan ini? Youtentu bigo. 3. Bagaimana kamu bisa membedakan antara tumbuhan berkambium dan berbatang tak berkayu? Korlou berkombu fy ditengainnye Cae. Putian ye, Tikes tele weckcyy ditenGannye tidak cde Puri? Yo, 4. Apa guna batang pada pohon terggbut? Mergoaiuen/meresoPie Gi ¢ Ke de BRANCH AND CIRCLE Name : Vexin, Now , Risk: Date: ¥- - 1923 Ask: How do we know the diameter and perimeter of tree’s branch around us ? 2” Bagaimana kita tahu diameter dari cabang 7— pohon sekitar kita? dan menghitung keliling lingkaran? 3 What are your ideas for the challenge? Imagine: Z t kriteria Sukses Batasan Pengukuran diameter Pilihlah cabang pohon harus menggunakan yang berkayu dan penggaris, dan benang dan berbentuk lingkaran jika memakai taksiran tinggi mengalami pengirisan Memilih pohon memperoteh hasil keliling _berkayu(kambium) bukan yang hampir sama batang basah Create 3 The finished based on what do looks like; Bly , Diameter=[8.cm °° 3 iY keliling = 3G cm — {diukur dengan benang) 1¢ Keliling = phi x Diameter My =¢¢¢2 cm (diukur dengan rumus) ast 265,52 || AUG AH 73.ly Diameter = / keliling= ¢' 7 Senin dengan benang) ot Keliling = phi x Diameter + Bly = 850 cm (diukur dengan rumus) cts Test: Was your plan successful? apakah berhasil? Yes . No. apakah pengukuran tersebut memiliki hasil yang mendekati? |Y q Ketetapan Phi yang kamu pakai ? 3, 14 atau 22/7 +3, If Apa guna batang 7 merpowesor Apakah batang peran penting? | yA our Fe Qasr we Improve . Tuliskan langkah kerjanya mma 9 Yohon Yo be kanbiu AD wengukur gohan MenzYunohan \enary 3) nencari diame ter «) mencasi / merghitory Ci 8) menggombor “Glob Archon Sor? ds oouns 3 ments lerpkah kepo ron dOCY di Yoko 1 What did you learn from the activity? . Reflect: What worked? What did not work? 1. Apa yang kamu pelajari dari aktivitas ini? Men quiar Keniry sea) Qohor 2. apakah kamu bisa membuktikan tantangan ini? \gJo J 3. Bagaimana kamu bisa membedakan antara tumbuhan berkambium dan berbatang tak berkayu? Beckombiunr=kers. bob erkont: (nae 4. Apa guna batang pada pohon tersebut? BLePrO Ab hencors HEGUMF/ promoter BRANCH AND CIRCLE Name: Siro, Agila , Sly . 023) Date:4-(2- 2023. Bagaimana kita tahu diameter dari cabang Ask: How do we know the diameter and perimeter of tree’s branch around us ? pohon sekitar kita? dan menghitung keliling lingkaran?clen 92” menggunakan benang alu ot kor denon ‘Penggork e What are your ideas for the challenge? Imagine: as : kriteria Sukses Pilihlah cabang pohon yang berkayu dan berbentuk lingkaran jika mengalami pengirisan memperoleh hasil keliling yang hampir sama Pengukuran diameter harus menggunakan penggaris, dan benang dan memakai taksiran tinggi Memilih pohon berkayu(kambium) bukan batang basah UE Stem Lab | Sheet mma 18 Create 3 The finished based on what do looks like; (317 x) Diameter = 1... cm BY keliling = 30 CM (diukur dengan benang) __\! Keliling = phi x Diameter 3! =34,s4 cm (diukur dengan rumus) ae aa 11 181 Diameter = %..cm keliling= 2! Cm (diukur dengan benang) Keliling = phi x Diameter =} cm (diukur dengan rumus) A Test: Was your plan successful? apakah berhasil? Yes. MV) No. apakah pengukuran tersebut memiliki hasil yang mendekati? A, mendelat Ketetapan Phi yang kamu pakai ? 3, 14 atau 22/7 =Semu% Apa guna batang univ menganiarian ae ve coun Apakah batang peran penting? Sagat, er Ren Eig bog) Improve ¢ Tuliskan langkah kerjanya 1-mencarr Poon berbotang /ayu 2. mengukur vebling erly» dahulu 3. Setapulnyo menguleur dengan Pengg ori diameler engor ben ony 4, Blonjulnyo mengukur mee meguest dengon Penggor's Symengeyakan secaro seb: /penar SS ; Reflect: What did you learn from the activity? * What worked? What did not work? 1. Apa yang kamu pelajari dari aktivitas ini? Menduieor KeliLNg Sen Pol On - ~ 2. apakah kamu bisa membuktikan tantangan ini? {Yo biSO Kita Membanding jan cor. menghitong leliliN3 dan diamezer BNJON Cara Merghitor Menggonakgn keden Cora, (tengueor dengan benang dan dengan omos 3. Bagaimana kamu bisa membedakan antara tumbuhan berkambium dan berbatang tak berkayu? berkombium = botang lvornyo aOs Wereatong ta, barley = tatangnya tonal dan Mal dimarhyon 4. Apa guna batang pada pohon tersebut? QNtuie eng rtorian air dort tinal ye doun

You might also like