OCUPAÇÃO E COLONIZAÇÃO - CONTATOS INICIAIS

DO EUROPEU COM O NATIVO LOCAL

História de Pernambuco
POPULAÇÕES PRÉ‐DUARTINAS
• Tabajaras e Caetés
• Caetés: antropófagos
• Propriedade coletiva
• Seminômades
• Trabalho dividido por sexo e idade
• Agricultura rudimentar (mandioca)
• Prática da coivara
• Caçadores, coletores e pescadores
 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DOS
POVOS PRÉ-CABRALINOS
• Desconheciam a escrita – Sociedades ágrafas
• Casamento endógamo – casamento com integrantes da própria família
• L, R e F
• Tupis – Litoral - Relações amistosas
• Tapuias – Interior – hostilidade
ORGANIZAÇÃO SOCIAL INDÍGENA
• Indígenas do litoral (Tupi)
• Milhares de indivíduos
• Aldeias
• Alguns grupos antropófagos
• Laços de parentesco e linhagem
• Divisão do trabalho: gênero e idade
• Tapuias (interior)
Povos Indígenas em PE na atualidade
CAPITANIA DE
PERNAMBUCO
CAPITANIAS HEREDITÁRIAS
•Descentralização administrativa
•Iniciativa privada
•Êxito: Pernambuco e São Vicente
•Fracasso da maioria delas
FRACASSO DAS CAPITANIAS
• Falta de investimento necessário;
• Desinteresse dos donatários;
• Distância da metrópole;
• Ataques de corsários em alto mar;
• Pobreza do solo na maioria das regiões;
• Grande extensão das terras;
• Resistência indígena à escravização e à ocupação de suas
terras;
PRODUÇÃO DE CANA DE AÇÚCAR

•Condições favoráveis
•Lucratividade na Europa
•Pernambuco, São Vicente e Bahia
NOVA LUSITÂNIA
• Duarte Coelho (donatário)
• Iniciativa privada
• Prosperidade econômica
• Mão de obra escravizada
• Contratempos com degredados
• Conflitos com indígenas
• Fundação das vilas de Igaraçu e Olinda
CÂMARAS MUNICIPAIS
•Esfera de poder local
•Homens bons
•Ricos, brancos e proprietários de terras
•Senhores de engenho
FORMAÇÃO TERRITORIAL PERNAMBUCANA

•Capitania de Pernambuco (Nova Lusitânia)

•Duarte Coelho
•Cultivo de cana de açúcar
•Vilas: Igarassu e Olinda
(INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Combatente) (QPMP-C) No
período do Brasil Colônia, a coroa portuguesa instaurou as denominadas
Capitanias Hereditárias. Assinale a alternativa que apresenta a correta
definição de Capitanias Hereditárias.
A) Eram porções de terras divididas de modo aleatório a diversas pessoas de
confiança da Coroa Portuguesa.
B) Foram grandes doações de dinheiro da Coroa Portuguesa para os
donatários de terras na colônia brasileira.
C) Eram ilhas pertencentes à Coroa Portuguesa em diversos lugares do
mundo.
D) Referia-se a uma taxa, uma espécie de imposto cobrado pela Coroa
Portuguesa aos donos de terras no território do Brasil colonial.
E) Eram largas faixas de terras, que partiam do litoral atlântico até o interior
do território atual do Brasil, doadas a donatários de confiança da Coroa
Portuguesa.
(INSTITUTO AOCP - 2022 - Câmara de Bauru - SP - Assistente legislativo I) A
implantação do sistema das capitanias obedeceu aos regulamentos e diretrizes
fixados pelas Cartas de Doação e Cartas Forais. Essas cartas significavam,
respectivamente:
A) a demarcação das terras doadas pelo governo brasileiro e a normatização dessas
terras como herança, garantindo que as terras permanecessem na mesma família.
B) a definição dos traços gerais do sistema das capitanias e o estabelecimento de um
código tributário, especificando a parte da renda do empreendimento colonizatório
que pertenceria ao donatário e à Coroa.
C) as informações quanto à possibilidade de uso das terras em cada capitania e as
formas de devolução das mesmas após a obtenção do lucro pelos seus usuários.
D) a ausência de quaisquer direitos da Coroa sobre a terra, a partir da doação das
mesmas, e os direitos de uso exclusivo da terra por parte dos novos donos.
E) o direito da Coroa ao recebimento de toda a renda da terra doada e as diretrizes
para a forma de uso no sistema de capitanias.
(INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor – História) Na história da colonização do
Brasil, alguns elementos ganham destaque, importância e centralidade, como o açúcar, o
engenho, o latifúndio e o trabalho forçado. Sobre a temática da escravidão no Brasil Colonial,
assinale a alternativa correta.
A) A partir do século XVI, a escravização indiscriminada de indígenas e africanos foi adotada
pelos jesuítas e implementada no interior de todas as reduções espalhadas pela colônia. A
prática da escravidão, no Brasil, somente foi abolida com a chegada da Família Real, em 1808.
B) A escravidão, independente de sua forma e finalidades, não era conhecida na África antes da
chegada dos portugueses naquele continente. A presença lusitana na África, motivada pela
grande lucratividade do tráfico negreiro, introduziu no Sahel as primeiras experiências de
aprisionamento e comércio de seres humanos.
C) A escravização de indígenas e africanos, no Brasil, foi idêntica àquela praticada na Grécia e
na Roma antigas. Em ambos os casos, os cativos gozavam de certas liberdades civis,
matrimoniais e religiosas.
D) As restrições à escravização de indígenas na colônia favoreceram à consolidação do tráfico
de africanos. Consta que se originavam de regiões, etnias e religiões diversas, alguns deles
islamizados e conhecedores da escrita, como os malês.
(INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Combatente) (QPMP-C) Durante o
período colonial do Brasil, Estado e Igreja caminharam juntos. A fim de organizar e
governar melhor o vasto território brasileiro, foi enviado Tomé de Sousa como
Governador Geral e, junto dele, a Igreja enviou Manuel da Nóbrega. A qual ordem
da Igreja Manuel da Nóbrega e os sacerdotes que o acompanhavam pertenciam e
qual era o objetivo principal e inicial desse grupo de padres?
A) Pertenciam à ordem franciscana e um dos principais objetivos era ensinar a
doutrina católica aos nativos e africanos escravizados.
B) Nóbrega pertencia à ordem dominicana e o principal objetivo dele e dos demais
sacerdotes era catequizar apenas os africanos escravizados.
C) Manuel da Nóbrega fazia parte da ordem jesuítica, que chegou ao Brasil com a
missão de obrigar os nativos a realizarem trabalhos de forma mais compulsória.
D) Pertenciam à ordem franciscana e vieram com a missão de erguer novos templos
pelo território brasileiro.
E) Tratava-se de jesuítas e tinham como principal objetivo catequizar a população
nativa e expandir o catolicismo.
(AOCP - 2016 - Prefeitura de Marilena - PR - Fiscal de Tributos e Posturas) O
Brasil teve o início de sua colonização na região nordeste, ainda no século XVI.
A qual atividade econômica o desenvolvimento da região nordeste esteve
ligado?
A) À mineração.
B) À construção de navios.
C) Ao cultivo da cana-de-açúcar.
D) À cafeicultura.
E) À pesca.
(UPENET/IAUPE - 2016 - PM-PE - Soldado da Polícia Militar) Com relação ao tipo de
organização social predominante entre os grupos indígenas que habitavam o litoral
do atual estado de Pernambuco no momento dos primeiros contatos com os
europeus, assinale a alternativa CORRETA.
A) As tribos tupi do litoral de Pernambuco pré-colonial possuíam uma população de
algumas centenas de indivíduos, divididos em pequenas aldeias espalhadas pelos
quilômetros da costa entre o Rio São Francisco e o Canal de Santa Cruz.
B) A maioria dos grupos indígenas que habitava a atual costa de Pernambuco no período
da conquista era de língua Tupi, organizava-se em aldeias de milhares de indivíduos, cujos
laços sociais principais eram firmados em linhagens e parentescos, e onde a divisão de
trabalho baseava-se, principalmente, em quesitos de gênero e idade.
C) Os grupos tupi que ocupavam o território do atual estado de Pernambuco no momento
da conquista se organizavam em tribos de caçadores nômades que cultuavam divindades
representando espíritos da natureza, como Tupã.
D) Todos os grupos indígenas que ocupavam o atual estado do Pernambuco no momento
da conquista praticavam rituais antropofágicos, associados com o culto às divindades
bélicas.
E) Os grupos indígenas tapuia que ocupavam todo o litoral do atual estado de
Pernambuco durante o processo de conquista tinham suas estruturas sociais baseadas em
linhagens e parentescos, divisão de trabalho por gênero e idade, praticavam a agricultura
sazonal e possuíam uma cultura na qual os principais valores sociais giravam em torno da
guerra.
(UPE 2013) Os povos indígenas tiveram participação essencial nos processos de
conquista e na colonização em todas as regiões da América. Na condição de
aliados ou inimigos, eles desempenharam importantes e variados papéis na
construção das sociedades coloniais e pós-coloniais.
ALMEIDA, Maria Regina Celestino de. Os índios na História do Brasil. Rio de Janeiro:
FGV, 2010, p. 9.
Sobre a temática e a realidade apresentadas no texto, assinale a alternativa
CORRETA.
A) Os maias organizaram, durante o século XVI, uma violenta reação à conquista
espanhola.
B) Os povos tapuia, diferentemente dos povos tupi, fizeram alianças com os
colonizadores portugueses.
C) A ausência de povos indígenas no litoral da América Portuguesa facilitou o
processo de conquista e colonização lusa na região.
D) Os incas só foram conquistados pelos espanhóis no final do século XVIII.
E) Os tupis do litoral da América Portuguesa se dividiram: uns se aliaram aos
portugueses enquanto outros se tornaram seus inimigos.
O período da nossa história conhecido como Précolonizador pode ser caracterizado pelos
seguintes pontos:
I. A descoberta de metais preciosos, particularmente, prata e diamantes na região
amazônica.
II. A montagem de estabelecimentos provisórios, conhecidos como feitorias, onde eram
feitas trocas comerciais entre os navegantes portugueses e os povos indígenas do Brasil.
III. A criação das cidades de Recife no litoral da América Portuguesa.
IV. A utilização da mão de obra indígena para a exploração de madeira, particularmente, do
pau-brasil.
Dentre as afirmativas anteriores estão corretas apenas:
a) I e II
b) II e III
c) II e IV
d) III e IV
e) I e IV
As feitorias portuguesas no Novo Mundo foram formas de assegurar, aos
conquistadores, as terras descobertas. Sobre essas feitorias, é correto
afirmar que:
a) a feitoria foi uma forma de colonização, empregada por portugueses na
África, na Ásia e no Brasil, com pleno êxito para a atividade agrícola.
b) as feitorias substituíram as capitanias hereditárias durante o Governo Geral
de Mem de Sá, como proposta mais moderna de administração colonial.
c) as feitorias foram estabelecimentos fundados por portugueses no litoral das
terras conquistadas e serviam para armazenamento de produtos da terra, que
deveriam seguir para o mercado europeu.
d) tanto as feitorias portuguesas fundadas ao longo do litoral brasileiro quanto
as fundadas nas Índias tinham idêntico caráter: a presença do Estado
português e a ausência de interesses de particulares.
e) o êxito das feitorias afastou a presença de corsários franceses e estimulou a
criação das capitanias hereditárias.
(Espcex (Aman) 2015) “Os primeiros trinta anos da História do Brasil são conhecidos como
período Pré-Colonial. Nesse período, a coroa portuguesa iniciou a dominação das terras
brasileiras, sem, no entanto, traçar um plano de ocupação efetiva. […] A atenção da burguesia
metropolitana e do governo português estavam voltados para o comércio com o Oriente, que
desde a viagem de Vasco da Gama, no final do século XV, havia sido monopolizado pelo Estado
português.
[…] O desinteresse português em relação ao Brasil estava em conformidade com os interesses
mercantilistas da época, como observou o navegante Américo Vespúcio, após a exploração do litoral
brasileiro, pode-se dizer que não encontramos nada de proveito”. Berutti, 2004.
Sobre o período retratado no texto, pode-se afirmar que o(a)
a) desinteresse português pelo Brasil nos primeiros anos de colonização, deu-se em decorrência dos
tratados comerciais assinados com a Espanha, que tinha prioridade pela exploração de terras
situadas a oeste de Greenwich.
b) maior distância marítima era a maior desvantagem brasileira em relação ao comércio com as
Índias.
c) desinteresse português pode ser melhor explicado pela resistência oferecida pelos indígenas que
dificultavam o desembarque e o reconhecimento das novas terras.
d) abertura de um novo mercado na América do Sul, ampliava as possibilidades de lucro da
burguesia metropolitana portuguesa.
e) relativo descaso português pelo Brasil, nos primeiros trinta anos de História, explica-se pela
aparente inexistência de artigos (ou produtos) que atendiam aos interesses daqueles que
patrocinavam as expedições.
“A conquista do Brasil pressupunha também o domínio ideológico dos povos das regiões
colonizadas pela Coroa lusitana. Havia que provar pelo convencimento e pela força – a
superioridade do modo oficial português de ser. Era necessário convencer as populações nativas e
os recém-chegados da inferioridade e do 'bestialismo' dos hábitos americanos. A opção de
europeus pela cultura material e social tupinambá causava tensões insustentáveis na férrea
camisa-de-força vivencial em que as elites civis e religiosas ibéricas enquadravam as classes
subalternas – metropolitanas e coloniais.”
MAESTRI, Mário. Os senhores do litoral. Conquista portuguesa e agonía tupinambá no litoral
brasileiro. (século 16). POA: Editora da Universidade/UFRGS, 1994. p. 61.
O texto acima e seus conhecimentos sobre as relações de dominação entre europeus e as
populações indígenas na América Portuguesa permitem afirmar que
a) os missionários analisavam o sistema cultural indígena, seus costumes, seu cotidiano, etc.,
segundo a moralidade cristã.
b) a adaptação dos europeus aos Trópicos e a assimilação de certos costumes indígenas foi
estimulada pela Coroa e pela Igreja Católica.
c) os colonizadores, os missionários e os agentes portugueses compreendiam os costumes
indígenas de forma idealizada, tolerante e idílica.
d) os primeiros anos de colonização do território brasileiro foram marcados pela miscigenação e
tolerância acerca do sistema cultural tupinambá.
e) embora na colônia os europeus tenham adotado práticas de intolerância, na metrópole possuíam
postura com maior respeito à diversidade cultural e religiosa.
Leia o texto para responder à questão.
[Os tupinambás] têm muita graça quando falam [...]; mas faltam-lhe três letras das do ABC, que são F, L,
R grande ou dobrado, coisa muito para se notar; porque, se não têm F, é porque não têm fé em
nenhuma coisa que adoram; nem os nascidos entre os cristãos e doutrinados pelos padres da
Companhia têm fé em Deus Nosso Senhor, nem têm verdade, nem lealdade a nenhuma pessoa que lhes
faça bem. E se não têm L na sua pronunciação, é porque não têm lei alguma que guardar, nem preceitos
para se governarem; e cada um faz lei a seu modo, e ao som da sua vontade; sem haver entre eles leis
com que se governem, nem têm leis uns com os outros. E se não têm esta letra R na sua pronunciação, é
porque não têm rei que os reja, e a quem obedeçam, nem obedecem a ninguém, nem ao pai o filho,
nem o filho ao pai, e cada um vive ao som da sua vontade [...].
(Gabriel Soares de Souza. Tratado descritivo do Brasil em 1587, 1987.)
(Unesp 2013) O texto destaca três elementos que o autor considera inexistentes entre os tupinambás,
no final do século XVI. Esses três elementos podem ser associados, respectivamente,
a) à diversidade religiosa, ao poder judiciário e às relações familiares.
b) à fé religiosa, à ordenação jurídica e à hierarquia política.
c) ao catolicismo, ao sistema de governo e ao respeito pelos diferentes.
d) à estrutura política, à anarquia social e ao desrespeito familiar.
e) ao respeito por Deus, à obediência aos pais e à aceitação dos estrangeiros.
Qual era a estrutura básica da produção de açúcar implantada por Portugal no
Brasil?
A) monocultura, trabalho assalariado e pequena propriedade familiar.
B) monocultura, trabalho escravo e grande propriedade.
C) policultura, trabalho assalariado e grande propriedade.
D) monocultura, trabalho escravo e pequena propriedade familiar.
DUARTE COELHO
 DUARTE COELHO
• Nasceu na província de Miragaia, Porto, Portugal, em 1485;
• Era filho bastardo de Gonçalo Coelho;
• Ingressou na Armada portuguesa em 1509;
• Comandou a frota portuguesa encarregada de expulsar os
franceses da costa brasileira, em 1532.
• Esteve ainda na China, Vietnã, Indonésia e Tailândia.
• 1º Capitão Donatário;
• Grande navegador e militar habilidoso;
• Ganhou a Capitania como reconhecimento;
• Fundou Igarassu em 1535;
• Fundou a Vila de Olinda em 12 de março de 1537;
• Trouxe escravos Africanos, estimulou a vinda de novos
colonos, inclusive cristãos novos.
• Incentivou a criação de gado, o cultivo de algodão, o plantio para subsistência e a
produção de cana-de-açúcar;
• Lutou contra indígenas contrários à presença portuguesa;
• Demonstrou um espírito empreendedor ao aceitar o desafio de colonizar a região de
Pernambuco, enfrentando os desafios e dificuldades inerentes à colonização;
• Brilhante liderança, conseguiu reunir pessoas para acompanhá-lo na empreitada da
colonização. Sua liderança foi fundamental para a fundação e organização da
capitania.
• a Capitania de Pernambuco, foi denominada de Nova Lusitânia por Duarte Coelho,
abrangia todo o atual estado de Alagoas, indo até o rio São Francisco, na fronteira com
o atual estado de Minas Gerais. Era a capitania que tinha a maior área territorial entre
todas as que foram doadas pelo rei Dom João III.
• Grande administrador e o organizador da economia patriarcal, baseado no
açúcar e no trabalho escravo;
• Incentivou o povo a plantar cana concedendo isenção de taxas para a montagem
dos engenhos e de direitos de exportação do açúcar;
• PLANTATION;
• Desenvolveu o comércio, policiamento da costa da capitania, implantou
estaleiros onde eram construídas caravelas e embarcações para transporte de
mercadorias, expulsou navios franceses que vinham para contrabandear o pau-
brasil;
• Diante do sucesso, alguns inimigos criaram intrigas, fazendo com que o rei,
quando Duarte Coelho voltou a Portugal, o recebesse de maneira muito fria, o
que pode ter contribuído para ter um desgosto e ajudar na sua morte.