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  • Calvino, Perché Leggere I Classici

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    Calvino, Perché leggere i classici

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    ‘ope Dt TTALO CALVINO alo Calvino PERCHE LEGGERE I CLASSICI Presentazione he st Nos A fin det oc (m8 oye rc stn he Calin i lt lst dt Ne Amo sopratutto Stendhal perch soloin hui tensione mo Jae individuale,tensone storia, slanci della vita sono tna cosa sla ineare tensione romanzesen. Amo Pushin Perché limpicezza, iron e serif. Amo Hemingway Perché leggere i classici CCominclam con qualche proposta di definizione esata Stefani Desir sngeazine sabe peril suo presi at - 1. Lelassic sono que ltr ei sent died salto «Sto regen. mt Stolen. (Questo avviene almeno tra quelle pers che si sup pongono vi vaste tutes; non vale pr a giovent incu incontro col mondo, e coi classi come parte del rondo, vale propria in quanto primo inconto, T prefissoiterativ davant al verbo sleggere» pad e sere una piceolaipocrsia da pared quant vergon no d'ammettere non avetleto un libro famoso. Per rasscurart bastera osservate che per vaste ce possa- ro essere le letture wd formazione» dn individ, te sta sempre un numero enorme dopere fondamentali che no non ha lett, Chi ha eto tutto Erodoto e tuto Tue ai la mano, ESaintsSimon? Fil carinale cli Retz? Ma anche grand dali romanzeschi dell ORtacento sono pit nomninad che let Balzac in Francia si cominca leggerlo a seu, © dal numero dele eiriont in cirolazione scree che s dal numer’ ggperto anche dopo Mii tala ses facesse aan aie Doxa temo ce Balzac rlslterebbe al ate appacsionati di Dickens in Hala Sono Una Yims posted persone che quando sincontrano si met “ete to aricordare personaggcepisodi come die to i conoscenza. Ant fa Michel But, nsegnande tee evetanco di sentir! chide ci Emile Za cle ent lett, si decise a leggere tutto it clo et gee hacgar Scopes cheeratato diversoda come Rota i favolosa Benes Mito}ogiet € OSEAES ea che desrissen un bellissim sg Scent por dre che leggere pe Ia prima wola un gr en Pe matura © npiacere sooner verso terest pun dre maggsoreo minore) ispetto 2 quelle {ot atin guovent La gioventi comin ala et aver cn ogra esperienco un pavticolare stpore¢ caer rtcolaennertanza- mente mateit si aR Una Pie owrebeo apprezzare) molt detog¢ vel € ae am pi Posto fete allora es alts fr tru di definizone: 2 siamo casi quel Mb che ostitaiscono ui erie at: costco ae sare peri sr a forte legge oe prin Tele onto gion pe gusto refit owen possono essere poco profit pelpacinandnaronenesperienza cee ui Peri, nespeienza della vita, Pessano sete (A Pe ao Tempo) formative nel senso che dann ht Hl eerie fre, foenendo model, content (or mint paragon sce di classifica, sa tot pad blizz: tte cece continua oie anhe el iro let in gover sion ocr lla. gg Hojn et mtu, at Sova quest costa che ora fan pare del nest sccas intron di cu avevanno cimenticnt Tort fin Ca parte or oper che se a $i n quai te che na so ne La lone che pssiame dane alloy sit sal a te esa on te scone nelle pg dels momaio mine Sons elton state vee a i fibv sono rimasti gli stessi na anc ess ca “van, nella luce d’una prospettiva storica muta ots, nwo cama acto vermont de a Dung, ces us I verbo ego ems noha moto inporanca Tecoma na ie 4. D'ancosicoogo rit prima ° a2 una etura dsc lettura dt coperta coe Diu classico og rin letra in elt una letra La definiione 4 pd essere c 4 pud essere considerata corollatia dt {Us clssioa #1 che non alls 2 ito he a tft dru Mentre la defnizione 5 pte efi inane a wa emo 2 et ie ae Sin sil wel cultura el lle culture che met il ggg 8 su traccin dl , sii ch na ‘stunt. ea ite a significare durante | secali, © a oso Se son vrvdarmi se quest signficati exano implicit! nel on Soman ni afrmannio datz eer ae ssa fare a meno di comprovare © a ping unt or, apple pet dito SP fer Sogo ate lh Tange 91> Tarde guerra Se erent interpretazioni Lascuola eYuniversita do- ca ggre cee re inact ee 2 @ | 8, Un casio &wr'opent che procac incessantemente wn udscolod-dscorst critic su ds, mn continuamente ef Eran dss, Non necessariamenteil classic cl insega guacosa che ron sapevame: alle volte vi seapriamno gualcoss che ave ‘amo sempre saputo (o cedute di sapere) ma non sae ‘amo che aveva deto ll per primo (o che comungue st collegaa ll in mode particolare). anche questa una sor prosached molta seldisfazione, come sempre la scoper tagfunarigine c'una relisione,e’una appartenenza Da tutto questo potremme deeivae ana definizione del ip 9.1 less soo bri ce quanto pis ered cones por sentito die, tanto pi quae si eggona i inaspetat, ne Naturalimente questo avene quando un clssco sun sionae come tale, ie stabi ut rapport personal con “hit legge Sea cil ho scoce niente da ares on Sileggon clase per dovere ope spt ra solo por Se: Trunne che a scol:astola deve fr cononce- fetene o mate un certo numero di classi ta qual (© inferimento a qual i ota in septa riconoseee | stoi las La scuol tent a dat gl stun tiper eseritae na seta ana Te cele che ontano somo ele che avvengono fur e dopo og seul Esolondle ere disnteresae che pu accadere di ater ne fo che cv tose, Canoe uno timo strco delat, wom di vastisime leur, che ta tut Ii ha concentra ln sua peierone pit profon da sul Celok og proposto cia battate cel Bibro di Dickens, e ori fata eli vit lo asia con pie sod pickin A poco poco i stesso univers ‘era flosaia hanno peso fr del il i unidentifcazione assoluta, Giunglamo per questa via 1a dt classic molto alta ed esigente tro che i configura come oie 10, Chianti cco tented univers, lpr del ach t reps fare a meno di consideraelo tra i miei autor aoe quel che nop set naire ee ora in rapporioe nage Dt on chet sero por dine te sts tnt com mia soe red non are oe aon catty tle sot ts eC ae Fri Ena, vo IL) Quello che dsting nat net i aoe ors 1 ce las rel ase proper atin cs ane Potremmo dire: pits cultural a eel gel, res suo ‘pst nla genoa ae questo punto non poss pt rimandare il problema deciato dicome mettre in rapport etude cl Sei con ttt tealtre etre che casi nom sono, Proble mache si comttecon domande come Pesce epee lassie ach concentra su ettureche fcc ce pire pita fondo il neste tempore »Dove rvareil tem poe! ago dalla ment per egere dt clas overeat mesiamodlavalanga carte tempat delta Cento pudpotizzareuna persona bata che dich i stemportetuas dele se gornateecusvanentea lege reLuerezi,Lcano, Montagne Eras, Quevedo Mr lower Discurso Mehl Wilcin Meter, Coen, Ruskin, Prost e Vary, com qualche divagaone vero Murasaki sige islands Tuto quest senea aver da fare recension del ulima stampa, pblicont per iTconeore della cated navn etna con conta a seadenza ravwicinata. Questa persona bata pot ante beasteners dal legen ioral, non lca mal tent redal ultimo roman7oodal ulna inchesta secon Resta da vedere quanto un ie rigorsmo sare gst «protic, Lattualts pd essere banale e mortifcante, mn pur sempre punto inca situa per gunedare n avantio indieto. Pet potrlgere lsc deve pur Sb sla doves sta egg aliment sia Howe

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