Gobierno de! Estado Z iFuerte, , f Coahuif y Coahuila es! ae Zaragoza INSTRUCCIONES: 1. LEE TOTALMENTE ESTA PAGINA ANTES DE ABRIR EL CUADERNILLO. 2. El material de examen que vas a utilizar es: ESTE CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y LA HOJA DE | RESPUESTAS 3. El cuademillo te servird para leer las preguntas y realizar las operaciones que consideres necesarias. Registra tu respuesta a cada pregunta sélo en la HOJA DE RESPUESTAS 4, El cuadernillo contiene preguntas numeradas. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D, pero s6lo una de ellas es correcta 5. En la HOJA DE RESPUESTAS encontraras una serie progresiva de nimeros colocados en columnas Cada nimero corresponde al numero de cada pregunta. 6. Ala derecha de cada numero hay cuatro circulos marcados con las letras A, B, C, D, que corresponden a las opciones de las preguntas del cuadernilio. | 7. Para contestar, DEBERAS LEER CON ATENCION la pregunta y ELEGIR la respuesta que 8. Al contestar cada pregunta, deberds rellenar SOLAMENTE UNO de los circulos. PROCURA NO | BORRAR tu respuesta; pero si es necesario, borra completamente y con mucho culdado. 9. Si se te dificultan algunas preguntas, no las contestes POR LO PRONTO, déjalas para el final y continda resolviendo las demas. 10. No esta permitido el uso de libros, cuadernos, calculadoras 0 cualquier material de consulta. Si | necesitas hacer operaciones, utiliza este mismo cuadernilloEspanol Lee el siguiente texto y contesta los reactivos del 1 al 5 Reportaje: Migracién de las tortugas marinas Los primeros aleteos, toda una aventura Las tortugas marinas son especies migratorias que, nada més salir de los huevos en las playas de puesta de Florida, Yucatén y otros puntos del este americano, emprenden una desenfrenada carrera hacia el mar. Ala orilla de la playa, cientos de pequefias tortugas de apenas 15 centimetros de longitud desafian la fuerza de las olas, impulsadas por una herencia genética y guiadas por el magnetismo de la tierra y la frecuencia del oleaje que les llevara a emprender un largo viaje de mas de 10 000 millas. Pero su historia empieza 60 dias atras... La época de reproduccién de la tortuga boba (Caretta caretta) da comienzo en marzo y alcanza su climax de junio a agosto. Quien haya visto una puesta de tortugas sabe de la dificultad y lo fascinante del proceso: de noche, mejor sin luna llena para proteger su intimidad, las tortugas salen de las profundidades del océano y se arrastran por la playa hasta encontrar el lugar adecuado para la puesta Una vez alli, empiezan a excavar con sus aletas para formar el nido. Pacientemente, con su cara y cuerpo embadurnados de arena y "llorando” por el esfuerzo realizado, la tortuga hembra deposita, uno tras otro, un centenar de huevos similares a pelotas de ping pong Del calor depende el sexo Para que los huevos puedan eclosionar con éxito los factores principales son la granulometria de la arena de la playa y la temperatura en el nido. La temperatura limite a partir de la cual el sexo de las tortugas puede modificarse parece estar en los 29° C, llegando a ser sélo hembras cuando supera los 33° C. Asi que, volvamos al principio de esta historia... El afio perdido” El Mar de los Sargazos es el primer destino de las tortugas recién nacidas. Alli pasan un periodo de tiempo conocido como "el afio perdido". Se denomina asi porque hasta hace poco los cientificos desconocian lo que ocurria con ellas. Allli, las tortuguitas se alimentan de los crustéceos y otros pequefios animales que encuentran entre estas algas. Luego reemprenden su viaje aprovechando la Corriente del Golfo, para dirigirse hacia las Islas Azores, y desde ahi al continente europeo.Oceana, tras su pista En 1986 el bidlogo estadounidense, Archie Carr, presenté la hipétesis de que las tortugas bobas que efectuaban la puesta en las playas norteamericanas realizaban una larga migracion de ida y vuelta a lo largo de todo el Atléntico, aprovechando la Corriente de! Golfo. Sustentaba su hipétesis en el tamafio de los individuos recogidos en distintas zonas del Atlantico, tales como las. costas estadounidenses, el Mar de los Sargazos y el Golfo de México. En 1993, -Xavier Pastor, Director de Oceana en Europa y otros investigadores espafoles, corroboraron la hipétesis de la migraci6n trasatlantica. Su trabajo aporté datos de las poblaciones del este mediterréneo, cuyo tamafio encajaba perfectamente con el tipo de individuos que presumiblemente deberian encontrarse en esta zona para completar el ciclo dibujado por el investigador norteamericano. Todas las tortugas marinas son consideradas especies en peligro de extincién. Elige las preguntas que guiaron a los bidlogos para hacer el reportaje. a) ~Cudles son los principales depredadores de las tortuguitas, antes de nacer y al momento de salir del cascarén? b) gDe acuerdo a los datos que se conocen, en qué lugares se ha visto a la tortuga Caretta? c) Qué deben hacer las personas lugarefias en la etapa de incubacién de las tortuguitas? d) {Qué hacen las tortugas madres para guiar a las tortuguitas para que se metan al mar? @ zQué papel juegan las corrientes maritimas en el traslado de las Tortugas? @eoo GowBe ens aaa. Nn De acuerdo a lo que se trata en el reportaje, de los siguientes titulos, ,oual podria quedar en el lugar del que tiene en el texto original? A) La vida de la "Tortuga Caretta" en diferentes playas del mundo. B) La reproduccién de la "Tortuga Caretta" en la playa y su regreso al mar. C) La importancia de las corrientes maritimas en las trayectorias de la "Tortuga Caretta”. D) Conociendo mas sobre el viaje de la "Tortuga Caretta” 3. De acuerdo al contenido ,Cual es el orden de los subtemas tratados en el reportaje? 1. Hacia dénde va, ya en su vida joven 2. Del calor depende el sexo. 2 La puesta de la Tortuga: S El “afio perdido". 3 14, 4 2 per 4 1 1 1 ERLE ReONo eNON 4. .Cual de los siguientes restimenes contienen la informacién del reportaje? A) Las tortugas de las costas de Yucatan y Florida, al nacer después de la puesta, inician su desentrenada travesia para llegar al Mar de los, Sargazos donde pasan un buen de tiempo para posteriormente dirigirse a Espajia y Portugal. Existen investigaciones de su trayecto B) Uno de los hechos mas destacados y que llaman la atencién es la llamada Puesta, de los huevecillos de donde naceran, y habran de viajar miles de kilometros por las aguas del océano Atlantico.C) La migracién de las Tortugas empieza con la A) 1a, 2b, 3d, 4c época de reproduccién, la definicion de! sexo de a las tortuguitas, el desplazamiento de las crias por | B) 1a, 2b, 3e, 4c la playa, su viaje por los mares, su destino final. _ C) 2b, 3e, 1d, 4c D) El investigador Norteamericano Archie Carr hizo la hipotesis del viaje de las tortugas marinas por el | D) 2b, 4e, 3a, 1d Mar Alléntico, la cual fue corroborada por investigadores espafoles. 6. Es una serie de preguntas que se hace a una persona para obtener 5. Relaciona la informacién con el subtema que le : datos sobre un tema determinado, 0 corresponda. . para conocer su opinidn sobre un asunto: subtoms norman A) Historieta. 1. Losprimerosaleteos, 1) Quien haya visto una puesta de tortuges B) Entrevista. techn warts Stbeueinoncutog yon ge 2, Delco coven drove ‘eo 1 lontetores pias ona | ©) Informe. 3. Oceana tras su pista. ‘granulometria de lz arena de la plays y ia | & etemepewae | temperatura en elo | ) tress periods os tonumstasse D) Instructivo. Slmentan delos custaceosyottos pequetor snes Ce prineipaes riesgo: par as torques cuando dren sl mar Son los depredadores ce) inesigaores,coroboraon la hitess dela mgracionvasatanta. a Lee el siguiente guidn y contesta los reactivos del 7 al 10. El enigma de {a esfinge Autor: José Luis Gai (La escena esta vacia, Se escucha el sonido de! viento, El Presentador pasa de un extremo a otro de la escena, arrastrado por el viento). (Aparece de nuevo el Presentador atado fuertemente a una cuerda). PRESENTADOR: Grecia esta desolada porque Tebas, su ciudad més importante, esta sitiada por una enorme Esfinge que devora a todo aquel que intenta entrar o salir de la ciudad. (Un personaje atraviesa la escena de izquierda a derecha, arrastrado por el viento y no se puede detener) PRESENTADOR: El viento huracanado, es la respiracion de la bestia. (Personae 1 anita en escena, agarrado a la cuerda a la que esta atado el Presentador). PERSONAJE 1 jEsfingel, ~,qué debemos hacer para que nos dejes vivir? ESFINGE: (no aparece en escena, solo se escucha con voz atronadora) Sitan slo uno de los habitantes de Tebas resuelve mi enigma, la ciudad serd liberada, Sin embargo, ei que falle sera devorad por mi.PERSONAJE 1: = ire. (Sale de escena Personaje 1) GAioS instantes después se escucha el sonido de la bestia, que devora algo. (Vuelve el viento). PRESENTADOR: Pasaron varias semanas. (Una pausa larga). Hasta que un dia, aparecié Pies Hinchados EDIPO. (Que asoma por uno de los extremos de la escena). No me llamo Pies Hinchados, Me llamo Edipo. PRESENTADOR: Perdén, es que Edipo quiere decir eso: pies hinchados. EDIPO: Ahora veras, ‘a el extremo de la cuerda y el Presentador desaparece hacia el otro extremo, arrastrado nto). EDIPO: (Camina lentamente) Gracias al tamafio de mis pies hinchados no me arrastra el viento. improviso aparece la Esfinge en escena. Tiene cabeza de mujer, cuerpo de leén y alas de aguila) ESFINGE Bienvenido mi almuerzo! EDIPO: No, si adivino tu enigma. ESFINGE ~Cémo es posible que alguien con esos pies pueda resolver mi acertijo? EDIPO: No voy a resolver el enigma con los pies, més bien usaré la cabeza. ESFINGE: Prepérate. ¢Cual es el animal que anda a cuatro patas por la mafiana, con dos por la tarde y con tres por la noche? (Redoble de tambor), ESFINGE: Silencio! EDIPO: iEs el hombre! ESFINGE: ZEstés seguro? EDIPO: Si, Por la mafiana, es decir, cuando es nifio, gatea en cuatro patas. Por la tarde, hacia la mitad de la vida, se sostiene sobre las dos piernas. Y en la noche de su vida, durante la vejez, anda con la ayuda de un bastén. ESFINGE: (Con un grito desgarrador) iMe has vencido! (Yen medio de un estruendo ensordecedor, desaparece la Esfinge). (Entra el Presentador, ya sin necesidad de estar amarrado). PRESENTADOR: iViva Edipol, {Viva Edipo Rey!EDIPO: Un momento... Yo no quiero ser rey. PRESENTADOR: No quieres ser rey. EDIPO: Prefiero ser bibliotecario. PRESENTADOR: iViva Edipo Bibliotecario! (Suena el clamor de la multitud y Edipo sale de escena con su andar de pies hinchados). PRESENTADOR: Tebas volvié a respirar y sus habitantes a comer. (Y asi termina esta historia) 7. {Qué tipo de discurso emplean los personajes de esta obra? A) De primera persona B) Indirecto C) Directo D) Formal 8. Tomando en cuenta la estructura de la obra de teatro, zen qué parte del texto, Edipo pregunta el enigma a la esfinge? A) Cierre de la obra B) Segundo acto C) Primer acto D) Escena 2 9. . De los siguientes fragmentos de la obra, ,cudles deben de estar entre paréntesis? ‘Se conocen cémo acotaciones. No me llamo Pies Hinchados. Me llamo Edipo. De improviso aparece la Esfinge en escena. No, si adivino tu enigma Camina lentamente. No quieres ser rey. DOB> MAwYNS RON 1, 1, 2, 4, 10. Lee los siguientes fragmentos de la obra e identifica en cuales renglones se debe colocar paréntesis para que se sepa que es la acotacién 1. Camina lentamente. 2. Gracias al tamajio de mis pies hinchados no me arrastra el viento. 3. De improviso aparece la Esfinge en escena. 4, ESFINGE: 5. iBienvenido mi almuerzo! 6. EDIPO: 7. No, si adivino tu enigma. 8. ESFINGE: 9. Preparate. 10. Cudl es el animal que anda a cuatro patas por la mafiana, con dos por la tarde...? 11. Redoble de tambor. 11. Lee el siguiente didlogo, hay una acotacion entre dos rayitas: Manuel: Si, sefior; se lo he dicho y se lo repito. La fragancia de mis melones es exquisita... _aparece la patrona con la sordita_ Elige el signo que se usa para indicar que es una acotacién. A) () BS C) i! D) a?12. Después de haber estudiado el guién para obra de teatro, el profesor pidié que por equipos elaboraran uno, {cual entregé al profesor el trabajo correctamente? A) El equipo 1 en su historia describié a los personajes y dividié la obra en actos y escenas. B) El equipo 2 en su informe describié a los personajes y dividi la obra en escenas. C) El equipo 3 en su escrito nombré a sus personajes y dividi6 los didlogos de la obra D) El equipo 4 en su trabajo unié toda la informacién en actos, 13. En cual de los siguientes fragmentos es necesario colocar ei guién largo para que se sepa cuando interviene un personaje. 1. Elmar es muy grande y un bote es pequefio y dificil de ver. 2. Se acostumbré a hablar consigo mismo y con el mar. 3. Dijo el viejo: me he dado cuenta lo agradable que es tener alguien con quien hablar. 4. ¢Me han estado buscando? 5. Desde Iuego con guardacostas y aeroplanos. Fragmento del Viejo y el mar de Emest Hemingway 14. jCual de las siguientes expresiones es una metafora? A) "Amal tiempo, buena cara’ B) ..."Y sin embargo se mueve". C) Tus ojos son dos luceros. D) Son como los colores del arcoiris. 15. Un recurso literario para escribir Suentos es cuando se les da voz a ios personajes, como por ejemplo en el siguiente fragmento: ~ De repente se escuché un ruido agudo... {Quién es? -pregunte Roberto con voz temblorosa; solo un chillido y ninguna otra respuesta Cuando sucede lo anterior, se dice que la narracién esta en. A) Primera persona B) Segunda persona C) Tercera persona D) En plural 16. Caracteristicas de! relato historico 1. Para su elaboraci6n se toma en cuenta una sola fuente bibliografica. 2. El historiador reconstruye hechos del pasado. 3. El autor cuenta historias de leyendas. ry Los relatos se basan en fuentes primarias y secundarias. Tienen inicio, desarrollo y cierre. ans gom> a BRON 1 1 2 3, 17. Los relatos histéricos son formas escritas que utilizan los historiadores para A) Escribir sobre lugares que son parte de la historia, por ejemplo: donde hubo batallas. B) Para hacer entrevistas a las personas sobre historia, C) Indicar donde comienza y termina un relato. D) Reconstruir sucesos del pasado.48. 2En cual opcién aparecen los diferentes tipos de preguntas que se pueden utilizar en los diferentes exdmenes y cuestionarios? Matematicas A) Preguntas abiertas, preguntas cerradas, preguntas de opcién multiple. 20. Una canastilla de fresas pesa 0.480 kg. .Qué fraccién representa este B) Preguntas abiertas, preguntas de opcién miltiple. peso? C) Preguntas cerradas, preguntas de opcién multiple. 4) a D) Preguntas cerradas, preguntas mixtas y preguntas | 5) yay abiertas yea 1000 19. Relaciona los "tipos de cémo se puede conectar una oracion con otra" con su concepto: C) 0.480 1000 [7 Tipo reiacion “Concento 1 Tia relacion que se establece entre D) 048 Sisciones de dstrto nivel sinactco, | | 1000 Unidas" por” conjuncones,locuiones conjunives, pronombres "0 adversos ‘relatives. 21. Si 1 Délar (EVA) = $18.50 macon | bE eo SB OH TIES {.Cudintos pesos se necesitan para Epis enun mismo pra sinquohaya comprar 280 dlares? | Sme"Sias ningun reno. 8 signos Je pemeh aneiyemairney | | 4) 5301.50 [Tit Yostaposicin | ¢. Es una relacion sintactica jempre | T.Yorianoscon | Se oss enre cracines'o pares | | 8) $268.50 Ser°%misme tp _(veroos, averios | Seuamusoe tty Pocejemolecomery | | C) $337.80 | Sateen Snore nonce pemosy gts" a —~ |p) $4625.00 A) lo, libylila | ) 7 22. iCual es el sucesor de quinientos B) Ib, licytila mil novecientos noventa y nueve? C) le, Haylllb, A) 500 100 D) Ib, Way ite. B) 501 000 C) 510 000 D) 600 00023. Una sefiora vende tamales, siempre lleva a vender 150 de puerco, 120 de pollo, 120 de dulce y 80 de queso, hoy vendié 135 de puerco, 96 de Pollo, 108 de dulce, y 60 de queso ,Qué % de tamales vendié de cada sabor? A) Puerco 60%, Pollo 55%, Dulce 60%, Queso 55% B) Puerco 75%, Pollo 60%, Dulce 75%, Queso 60% C) Puerco 80%, Pollo 75%, Dulce 80%, Queso 70% D) Puerco 90%, Pollo 80%, Dulce 90%, Queso 75% 24. En una tienda de deportes, tuvieron ganancias de $4578.00 pesos en un mes por vender diferentes productos y el 75% de esas ventas fue por balones de futbol ,Cuanto vale cada bal6n, si se vendieron 35 balones? A) $75.30 B) $78.50 C) $87.90 D) $98.10 25. Juan tiene sembradas 578 plantas en su vivero, si él quiere llegar a tener mil veces esa cantidad, zcuéntas plantas espera tener? A) 57 800 B) 578 000 C) 578 800 D) 5780 000 26. {Cudntos ejes de simetria tienen las siguientes figuras, respectivamente? A) 2,1,4,3 B) 3,4,5,6 Cc) 4,2,8,1 DB) 6,5,4,3 27. Utlizando las siguientes cifras: 5, 6, 0,7, 3, 8, 1, 9 indica, {cual opcién es el ntimero menor que mas se aproxima al 86 843 2217 A) 86 791 305 B) 86 791 350 C) 86 793 501 D) 86 795 013 28. {Qué cantidad se obtiene al realizar las siguientes operaciones: 147.319 + 81.07 - 33.1? A) 47.970 B) 66.249 C) 195.289 D) 228.38929. En una cabalgata, cuatro jinetes recorrieron circuitos de 400 m. En el anotara la cantidad de vueltas que dio cada uno. ¢Cuantos km recorri vueltas que dio? blero siguiente se Rocinante seguin las As de Oro | El Siete Leguas | Rocinante Vueltas 5 i “Metros | 2000 m _ oo ro R A) 4.0 km B) 5.0 km C) 1.3km D) 1.65 km 30. Enrique fue a la ferretera a comprar 18.5 m de malla ciclénica para terminar de cercar la escuela. Si el costo por metro es de $70.00 y el sdlo llevaba $800.00 ¢Cuanto dinero le falté para completaria? A) $395.00 B) $830.00 C) $970.00 D) $1 295.00 34. El autobiis en el que viaja Juan a Guanajuato cuenta con 40 asientos y a él le corresponde ocupar el 23. Juan es un nifio ciego y requiere de tu apoyo, {cual de las siguientes indicaciones le daras para que llegue hasta su asiento? Observa el croquis del autobiis. A) Es el quinto asiento a la izquierda, si vienes de atras hacia adelante, B) Caminas todo derecho, frente al WC volteas a la derecha y ahi esta tu lugar. C) Estando en el pasillo caminas 8 asientos hacia el frente, doblas a la izquierda y ahi esta tu lugar, D) Subes al autobis, te colocas al inicio del pasillo, caminas 8 asientos hacia delante y la butaca que esta a tu derecha es tu lugar.37 11 13 15 17 19 23 4 8 12 14 16 18 20 24 estos terminan en multiplos de 2. {Qué caracteristica tienen en comtin en la ultima cifra los multiplos de 2? A) Que terminan en 2 y 4 8) Que terminan en numero par. C) Que terminan en numero impar. D) Que terminan en numeros 0 6 5. 33. Maria y sus amigos tienen las siguientes estaturas: Maria 150 cm, Ivan 1.15 m, Jaime 130 cm y Adrian 1.12 m Quién es el mas bajo de estatura? A) Maria B) Adrian C) Jaime D) Ivan 34, Observa y contesta la pregunta La ubicacién de las figuras se encuentra en las siguientes coordenadas. ( ) A) (1D, 3A, SF) B) (1E, 3B, 5E) 32. Los alumnos de 6° grado observan en una tabla los precios de 1 Xbox, 2 Xbox, 3 Xbox, etc. y que 21 25 29 330037 22 26 30 346 «(38 27 31 38 (39 28 32 36 «40 C) (3A, 5F, 1C) D) (1D, 5F, 3B) 35. De los siguientes nimeros z Cudles serian los multiplos del numero 55? A) 550, 1 100, 1 650. B) 600, 700, 800. C) 1375, 1 400, 1 658. D) 2750, 3 300, 4 500. 36. En una tienda ofrecen descuentos en los siguientes articulos de linea blanca, éCual de los articulos tuvo el porcentaje mas alto de rebaja? A) Televisor de 32” de $8 700.00 a $7 482.00 B) Refrigerador de $9 900.00 a $8 910.00 C) Tableta de $5 500.00 a $ 4 785.00 D) Laptop de $10 540.00 a $9 275.20 37. En una tienda de electronica se ofrece una computadora que tiene un costo de $24 878.00 de contado, pero como hay una promocién de oferta en $22 414.00 pesos. ,Qué porcentaje tiene de rebaja? A) 8.9% B) 9% C) 10% D) 11%38. {Cuanto le falta a Pedro para completar el dinero | 42. Analiza la siguiente tabla y elige la y comprar un terreno que vale $600 000.00, si opoién que presenta la relacion tiene ahorrado $600 999.007 correcta A) $9.001.00 B) $1.00 joie C) $10 001.00 peer auanscn arenes, D) $99 001.00 at iencias Naturales 5 rey pana league notaetansvimacin as ce genaceres. lege oom 39. El consumo de agua potable en lugar de bebidas azucaradas tiene muchos beneficios para nuestro cuerpo, los siguientes son algunos ejemplos excepto: A) Para hidratarse durante el ejercicio. A) 1d, 2a, 3c, 4b B) Para eliminar toxinas. 8) 1b, 2c, 3a, 4d C) Para mantenemos limpios. eee D) Para prevenir enfermedades. 43. De las siguientes imagenes elige la que no promueve un consumo AQ. ..Qué sistema del cuerpo humano se encarga sustentable. de protegerlo de las sustancias u organismos extrafios que penetran en él? A) B) A) Nervioso. B) Inmunoldgico. C) Respiratorio y D) Locomotor. 441. Las siguientes opciones mencionan ejemplos de | ©) D) fosiles, excepto: A) Huellas de organismos que nos indican cémo eran los seres en otras épocas geolégicas. 8) Partes de un esqueleto encontrado en una excavacién de Mesopotamia C) Resina de érbol con restos de insectos conservados en buen estado. D) Roca con la impresién y rastros de una planta de la era mesozoica.44. {Cua de los siguientes ejemplos es una consecuencia del calentamiento global? A) El deshielo de los polos de la Tierra y la desintegracién de los glaciares. B) La acumulacién de gases con efecto invernadero. C) Los altos niveles de contaminacién de la atmésfera. D) La acumulacién de basura en los rios y mares. 45. {Cual de los siguientes elementos tiene la propiedad de la permeabilidad? A) Bolsa de plastico B) Manzana. C) Tela de algodén. D) Sombrilla 46. {En qué se transforma la energia quimica de un cerillo al quemarse? A) En luminosa y calorifica B) En electricidad. C) En movimiento de maquinas D) En todas las anteriores. Historia 47. Selecciona el invento que marca el fin de la prehistoria. Surge con fines utiitarios y permite, acumular, elaborar y transmitir conocimientos, A) escritura 8) pintura C) papel D) silex 48. Identifica el principal factor que favorecié el crecimiento de la poblacién de las civilizaciones de Medio Oriente: A) obras de construccién B) sacerdotes guerreros C) produccién agricola D) betin para asfaltar 49. El descubrimiento de los restos fosiles del hominido llamado Lucy fue una gran aportaci6n al conocimiento de la evolucién ,Cuél es la razon? A) Present6 datos para comprobar que aprovechs los recursos del medio natural para cazar fabricando lanzas. B) Aporté pruebas de las caracteristicas fisicas de los hominidos con el descubrimiento de sus restos fésiles C) Pertenecié al grupo de los homo sapiens sapiens pues se comprobé que su pensamiento era racional. D) Trabajé organizadamente y logré transmitir los conocimientos acumulados. 50. Ala muerte de Alejandro Magno la influencia Griega perduré varios afios mas y dio origen a la civilizacién A) helenistica B) ateniense C) micénica D) romana54. Durante la prehistoria, la Tierra experimentd mbios climaticos drasticos debidos a las jlaciaciones, la temperatura descendié a tal 2d que se formaron extensas capas de hielo © cubrieron parte de los continentes, mares y éanos La causa principal por la que algunos hominidos lograron sobrevivir ante los cambios climaticos es A) Practicaron actividades como recoleccién, pesca, y caza con diversos instrumentos. 8) Cazaron animales como el mamut para proveerse curante un tiempo de alimento. C) Lucharon contra otros grupos némadas para poder ocupar sus territorios. D) Se adaptaron fisicamente a las condiciones de cada regién natural 52. Mesopotamia fue la primera civilizacién agricola que existid. ¢Cudles de las siguientes caracteristicas corresponden a ella? 1, Fabricaron la maquina sembradora. 2. Inventaron la escritura cuneiforme. 3. Construyeron los primeros barcos. 4. Erigieron bafos publicos. 5, Utilizaron el betdn para asfaltar y evitar humedad en paredes. 6. Emplearon el Cédigo de Hammurabi. A) 1.3.5 8) 14.6 0) 2,3,4 D) 25,6 2 53. Relaciona correctamente cada legado de la civilizacién antigua con su uso en la actualidad. Legado Civlizacibn 1. Afabeto y numeracion a, mesopotémica actual 2Lanedaylaescriua — | b. china | 3. Medicina y arquitectura | o. eigia 4 Lapbhiorylabriva | d abe A) fa, 2d, 3c, 4b B) 1b, 2a, 34, 4c C) 1d, 2a, 30, 4b D) 1d, 2b, 3a, 4 54. Selecciona la opcién correcta que indique la causa por lo que la ciudad de Tenochtitlan fue saqueada, quemada y arruinada A) Explotacién de los recursos de los mexicanos por parte del pueblo espaiiol. B) Esclavitud de los aborigenes que se ocupaban de las labores del campo. C) Navegacién de los barcos espafioles hacia tierras mexicanas, D) Alianza entre algunos pueblos mexicanos con los espafioles.Geografia 55. Observa el siguiente mapa y elige la opcién que relaciona cada continente con su nombre. 2. Asia A) 3. Europa 4. América 5. Oceania 4. Africa 4. Europa C) 2. Asia 3. Africa 4. Oceania 5. América 56. Con el apoyo de tu regla, .cudl de las ciudades esta a 416 km de distancia de la ciudad de Madrid? A) Lisboa B) Malaga C) Andorra D) Santander 8) D) PeeNs aROaw América Africa Asia Europa Oceania América Oceania Attica Europa Asia 57. Observa detenidamente el siguiente plano de la Ciudad de México obtenido de Google. {Con qué simbolo se identifica el Castillo de58. {Cudl de los siguientes grupos esta integrado solamente por recursos naturales? tio cerdo varillas de acero computadora ladrillos frutas 59. {Cual opcién completa correctamente la Siguiente frase? La disminucién del uso de energia eléctrica contribuye al cuidado del medio ambiente, porque. A) en la produccién de energfa eléctrica se genera didxido de carbono 8) los aparatos, como la television y las computadoras, contaminan el medio ambiente C) la generacién de energia eléctrica hace que el sol caliente el planeta D) la electricidad es dafina para los ecosistemas, porque puede electrocutarlos 60. Observa la siguiente imagen y relaciona las regiones naturales con la zona cilmatica en el planeta. . Taiga, Tundra . Bosque, Mediterraneo Selva, Sabana, Desierto . Bosque, Mediterraneo . Taiga, Tundra Selva, Sabana, Desierto B) ens Selva, Sabana, Desierto . Bosque, Mediterraneo Taiga, Tundra - Bosque, Tundra Selva, Mediterraneo Sabana, Taiga, Desierto Dd) ers 61. {Cual de las siguientes opciones se Tefiere a la utilidad de la escala grafica en los mapas? A) Determina los limites geogréficos de los paises en los mapas. B) Muestra con detalle y precisin las carreteras e incluso las calles dentro del mapa. C) Representa la distancia que hay entre dos lugares en centimetros, que equivalen a kilémetros en la realidad. D) Determina en los mapas las fuerzas internas del planeta que actiian sobre la corteza terrestre que la pliegan 0 hunden en bloques.62. Los seres humanos realizamos diferentes 66. Completa el texto con la opcion acciones que perjudican nuestro entomno, como correcta’ tirar la basura en la calle o utilizar en exceso la energia eléctrica. ¢Cual es la importancia de | Gracias a algunos medios de realizar acciones que contribuyan al cuidado | comunicacién se han formado ideas ambiental? sobre caracteristicas de belleza en las personas: por ejemplo, el creer que las A) Favorecer e! desarrollo de las buenas costumbres | mujeres delgadas son mas bellas, ha entre las personas. hecho que algunas jovencitas acudan a B) Ayudar a que los gobiernos de cada pais tengan_ | “elas excesivas, e incluso a la bulimia o elevadas ganancias econémicas. anorexia. Todo para conseguir un de belleza idealizada. C) Evitar problemas graves que afectan la salud, la vida de k jas personas y a otros seres vivos. A) Estereotioo D) Evitar el crecimiento de la poblacién humana en muy poco tiempo. B) Prejuicio. 1 Formacion Civica y Etica C) Acto discriminatorio. D) Rechazo. 63. Es un ejemplo para decir que en la pubertad "las ‘emociones y sentimientos estan conectados con lo fisico” 67. Pedro hoy se veia muy triste, traia los ojos llorosos y creo que preferia A) Veo crecimiento de vello en las axilas. estar solo. {Qué situacién le provocaria tristeza 8) Me estremezco y se me enchina la piel a Pedro? C) Hablo con voz mas gruesa. A) Le dio ternura el nifio pequefio que pasaba D) Ya no me gusta el color rosa B) Dijo haber ido a la fiesta que estuvo 64, Refiere a promover la salud social, conviviendo thay aburride sanamente, C) La mascota del vecino casi se le echa A) Aeste club solo entran hombres. encima B) No puedo permitir los abusos. D) El dolor por la pérdida de un ser querido. C) Solo agredo con palabras. 68. La congruencia es cuando lo que se dice 0 hace corresponde con la aoe eee verdad de lo que se piensa y se siente. 65. Representan un riesgo a la salud sexual y reproductiva como parte del bienestar integral de| ,En qué caso se acta con cangruencia? las personas, excepto: A) Dile a mi mamé que estoy contigo A) Tener relaciones sexuales sin proteccién. porque si sabe donde ando se va a molestar. B) Permitir la violencia en el noviazgo. B) Empecé a comer saludable, porque C) Prevenitr infecciones de transmisién sexual: quiero ser un buen deportista. D) Permitir las presiones sexuales. 16C) Le diré lo que quiere escuchar, porque si le digo la verdad lo voy a lastimar. D) Mejor no voy a la escuela porque le dije a la maestra que hoy le llevaria el trabajo y no lo tengo listo. 69. 2.Qué significa que se tenga que compensar a quienes estdn en desventaja, para darles las, mismas oportunidades a todos? A) Que se discrimina a los que estan en ventaja. B) Que se establecen preferencias de manera injusta. C) Se esté afectando los derechos de los otros. D) Se trata con equidad a las personas que lo necesitan 70. Completa e! siguiente texto con la respuesta correcta: Hemos visto personas pedir ayuda en los cruceros, muchos dicen que van de paso por México hacia el norte del continente, sin embargo durante su traslado enfrentan , algunos se observan maitratados, con poca higiene e incluso con lesiones en el cuerpo; pero para ellos todo habré valido la pena con tal de dejar atrés su ‘A) migrantes, peligros, pobreza. B) humildes, maltratos, esperanza. C) extranjeras, seguridad, empleo. D) necesitadas, problemas, riqueza. iExito! 7