TRADUCCIÓ I INTERPRETACIÓ

INICIACIÓ A LA LLENGUA CATALANA I (32513)

CONVOCATÒRIA DE JULIOL 2016 [13 de juliol de 2016]

COGNOMS I NOM.............................................................................................. DNI: ………….....

1. Marca amb un cercle la resposta correcta que corresponga a cada enunciat (2 punts):

1. No m’ha dit ____ se’n va anar corrents... 2. No conec _____ en el poble.

a) perquè a) ningú
b) per a què b) cap
c) per què c) ningun

3. He de comprar-me una d’aquestes camises. ___ 4. ________ és l’estació més freda de l’any.
t’agrada més?
d) invern
a) Cual e) hivern
b) Quina f) hinvern
c) Què

5. Des de ___ vius ací? 6. El curs comença ________.

a) Quant a) al setembre
b) Quand b) en setembre
c) Quan c) a setembre

7. ___ pare te la ___ trencada 8. Aquelles cases són molt____.

a) Són/ma a) lleiges
b) Son/mà b) lletges
c) Són/mà c) lleges

9. El pastís no duu ______ de sucre. 10. Ha sigut el ____ a arribar a la meta.

a) Gens a) vigèsim-segon
b) Res b) vint-i-dosé
c) Cap c) vigèsim segon

11. T’agraden ____? 12. –El ____ és boig.

a) les espinaques a) mon

b) els espinacs b) món
c) els espinaques c) mond

1
13. Has encés ___ llum? 14. ____ aspecte que té, encara no es pot menjar.

a) el a) Per l’
b) la b) Pel
c) lo c) Per el

15. El ______ està encara verd. 16. Volem aconseguir ____ igualtat de gènere.

a) raím a) la
b) raim b) l’
c) raïm

17. No sigues tan ______ ! 18. ____ menjar més verdura.

a) egoïsta a) S’ha de
b) egoista b) És precís
c) egoísta c) Hi ha que

19. He vingut ______ em dónes el paquet que ha 20. El fill de ma tia és el meu ____
arribat al meu nom.
a) prim
a) perquè b) cosí
b) per a què c) nebot
c) per què

2. Ompli els buits següents amb les formes corresponents dels verbs (en present d’indicatiu o
participi) i dels pronoms que hi ha entre parèntesis (1,8 punts).

Morella _____ÉS______ (SER, 3a p. sing.) una petita ciutat que se ____SITUA_______ (SITUAR,
3a p. sing.) a l’extrem nord valencià, entre Catalunya, València i l’Aragó. Els habitants de Morella
_____TREBALLEN______ (TREBALLAR, 3a p. plur.) en la ramaderia, en l’agricultura i,
especialment, atenent els nombrosos turistes que diàriament ______VISITEN_____ (VISITAR, 3a
p. plur.) la capital dels Ports. Actualment la població _____TÉ______ (TENIR, 3a p. sing.)
aproximadament 2600 habitants, molts dels quals ____VIUEN_______ (VIURE, 3a p. plur) en les
nombroses masies i llogarets que _____HI HA______ (HAVER-HI, 3a p. sing.) al terme
municipal.
El viatger que _____ARRIBA______ (ARRIBAR, 3a p. sing.) a Morella queda enamorat quan
____VEU_______ (VEURE, 3a p. sing.) els nombrosos monuments medievals de la vila, el
paisatge desolat que l’envolta o els carrers, que ____BULLEN_______ (BULLIR, 3a p. plur) de
vida i que no _____PERD______ (PERDRE, 3a p. plur) el seu regust tan autèntic.
Si ____FUGES_______ (FUGIR, 2a p. sing) de la rutina i ____VOLS_______ (VOLER, 2a p.
sing.) desconnectar, a Morella trobaràs el que ______NECESSITES_____ (NECESSITAR, 2a p.
sing.). I si ______VIATGES_____ (VIATJAR, 2a p. sing.) acompanyat de la família, a Morella
2
_____TINDREU______ (TENIR, 2a p. plur.) activitats d’oci per a totes les edats. No
_____DUBTEU______ (DUBTAR, 2a p. plur.) a contactar amb nosaltres. Us
____ESPEREM_______ (ESPERAR, 1a p. plur.)!

3. Completa els buits amb el pronom feble que escaiga (1,5 punts).

a) Has estat mai a Roma? –No, no HI he estat mai.

b) Se m’ha acabat la farina. Tu EN tens?
c) Si tant t’agrada el vestit, compra'L
d) Has visitat el teu germà? –Aniré a visitar-LO dimecres.
e) És una mica estúpid o sols HO pareix?
f) Per què em preguntes si estic malalt? M' has vist mala cara?
g) Les teues germanes són molt xarradores. Per què no ELS dius que callen una
miqueta?
h) Vols que parlem de negocis? D’acord, parlem -NE
i) La xiqueta no pot anar solta pel carrer. Dóna -LI la mà.
j) Aquelles dones d’allà, LES coneixes?
k) Tornes ara de Castelló? Sí, ara EN torne.
l) Els cartutxos de tinta s’han esgotat. Canvia'LS.
m) Vas massa abrigat. Canvia'T de roba.
n) Has vist què ha passat? –Sí, HO he vist tot.
o) Les galetes haurien de ser al rebost, però no HI són.

4. Escriu en lletra els numerals següents (0,5 punt).

a) 1.000.119: un milió cent dèneu/denou/dinou

b) 848: vuit-cents quaranta-vuit/huit-cents quaranta-huit
c) 21.753: vint-i-un mil set-cents cinquanta-tres
d) 211.414: dos-cents onze mil quatre-cents catorze
e) 36: trenta-sis

5. Escriu en lletra les hores següents (0,4 punt).

Quina hora és? Són les....

a) 06:30 __sis i mitja______________________________________________.

b) 12:23 ___dotze i vint-i-tres_____________________________________________.
c) 11:40 ____onze i quaranta/dotze menys vint_____________________________.
d) 05:15 _cinc i quart_______________________________________________.

3
6. Observa els dibuixos i escriu en lletra el nom de l’objecte (1,2 punts).

__________Jupetí_____ ______Xandall_____ _______Ull_______ ___Mocador______

_________Ganivet_____ ______Taronja_____ _______Nas_______ ____Platja________

______Canell________ ______Paperera___ _____Cuixa/pollastre __Perruquer/barber__

7. Trieu la resposta correcta (0,6 punts).

1) La principal diferència dialectal del català és entre...

a) el bloc oriental i l’occidental.

b) entre el valencià i el català de Catalunya.

c) entre el català peninsular i l’insular.

2) El català va nàixer...

a) en el territori de l’actual Catalunya

b) entre els segles VIII i X en l’àrea dels Pirineus.

c) entre els segles XVIII i XX en l’àrea dels Pirineus.

3) El nom de valencià per al català...

4
 a) S’estén en el segle XV, que és el de l’hegemonia valenciana al si de la Corona
d’Aragó.
b) No ha existit mai: és un invent dels qui estan en contra de la unitat de la llengua
catalana.
c) És la denominació més antiga de la llengua catalana, ja que apareix en el segle XIII.

8. Descriu el trajecte que fas habitualment des de la universitat fins a ta casa (150-200
paraules) (2 punts). Recorda que has d’utilitzar el present d’indicatiu, el lèxic del paisatge
urbà i dels mitjans de transport, els situacionals (demostratius, adverbis i preposicions) i els
verbs de moviment.