ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE EdA N° 5

 Fecha: Miércoles 9 de agosto del 2023

 Nombre de la EdA: “PREPARADAS ANTE LOS FENÓMENOS NATURALES”
 Profesora: Melina Rosemary Dávila Chávez
 Grado y Sección: 2° “B”

Título de la Actividad: Conocemos los fenómenos naturales que nos afectan.
Área: Comunicación
Competencia/ Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
Capacidades  Comprende las relaciones entre los elementos naturales y
sociales.
 Maneja fuentes de información para comprender el espacio
geográfico.
 Genera acciones para preservar el ambiente.
Propósito Hoy conoceremos los fenómenos naturales que nos afectan.
Evidencia Participa activamente al mencionar cómo nos afectan los fenómenos
naturales.
Criterios de evaluación: - Describe los fenómenos naturales que ocurren en el Perú.

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

ENFOQUE DE ORIENTACION AL Las estudiantes asumen sus responsabilidades aprovechando su
BIEN COMUN propio bienestar.
ENFOQUE BUSQUEDA DE LA Las estudiantes presentan disposición a adquirir cualidades que
EXCELENCIA mejoran el propio desempeño y aumentan el estado de
satisfacción consigo misma.

Mo ACTIVIDADES ESTRATEGICAS
m.
-Saludo a las estudiantes, luego invito a una estudiante a dirigir oración del día.
-Se establece un diálogo mediante preguntas:
o ¿En qué estación nos encontramos?
o ¿Qué sucede en algunos lugares el Perú en época de invierno?
o ¿Qué enfermedades provocarán las olas frío?
- Les muestro las diferentes imágenes y les pido que describan lo que observan. (ANEXO 1)

¿Qué fenómenos naturales serán?

¿Qué habrá ocurrido para provocar esa inundación?

¿Qué sucede cuando ocurren los terremotos?

¿Cómo se sentirán les personas afectadas por esos

fenómenos naturales?

- Luego les preguntaré:

INICIO

o ¿Por qué se llamarán fenómenos naturales?

o ¿Qué otros fenómenos naturales existen?
o ¿Cómo afectan a las personas los fenómenos naturales?
o ¿Qué fenómenos naturales suceden en el Perú?
-Comunico el propósito de la sesión: Hoy conoceremos los fenómenos naturales que nos afectan.
- Menciono el criterio de evaluación de la clase:
 Describe los fenómenos naturales que ocurren en el Perú.

-Juntas recordamos las normas de convivencia para poder trabajar en armonía.

- Escuchar atentamente a mis compañeras.
- Levantar la mano para participar.
 Les explico que Un fenómeno natural es un evento de cambio que ocurre en la naturaleza,
en cuyo origen el ser humano tiene poco o nada que ver. Esto puede abarcar desde un
evento recurrente y cotidiano, hasta uno fortuito, sorprendente o catastrófico. En el
último caso, puede usarse también el término desastre natural.
Problematización
 ¿Qué fenómenos naturales existen?
 ¿Por qué se dice que es un fenómeno natural?
 ¿Qué fenómenos naturales afectan al Perú?
 ¿Qué les sucede a las personas cuando ocurre un fenómeno natural?
 ¿Puede alguien predecir los fenómenos naturales
- Registro las ideas más importantes en la pizarra (en relación a los fenómenos naturales)
Análisis de la información
- Les indico que conoceremos acerca de los fenómenos naturales.
- Para ello primero les menciono que los fenómenos naturales.

Fenómenos de la naturaleza se refiere a un cambio que se produce en la naturaleza,

es decir, que no es provocado por la acción humana directamente. Estos pueden
influir en la vida humana de manera positiva (lluvia sobre cultivos), de manera
negativa (huracán sobre una ciudad) o pueden no influir (como un arcoiris)

- Brindo a cada grupo información de los diferentes contenidos sobre los fenómenos
naturales (anexo 2)
- Si tienen dificultad los acompaño resolviendo sus dudas sobre algunas palabras que
logren entender
- Les doy 15 minutos para que conversen en grupo.
- Luego les indico

Los fenómenos naturales se deben a leyes, elementos y procesos que rigen el mundo natural,
independientes del ser humano. Sin embargo, este último incide en ellas a través de su
manipulación y adulteración del entorno (contaminación).Por eso, en cierta manera la línea
entre fenómenos del todo naturales y fenómenos en los que el ser humano tiene parte de
responsabilidad no es siempre fácil de trazar. Además, los fenómenos naturales pueden tener
impactos positivos o negativos sobre la vida humana.

- Luego indícales que cada grupo compartirá con los demás, la información acerca de los
fenómenos naturales
DESARROLLO

- Invítalo a completar el cuadro con ideas según la información que analizaron

Fenómeno natural Concepto
Sismo Es el movimiento brusco de la Tierra causado por la liberación de energía
acumulada durante un largo tiempo.
Tsunami Un tsunami, sunami o maremoto es un evento complejo que involucra un
grupo de olas en un cuerpo de agua de gran energía y de tamaño variable
Huayco Los huaicos se producen en épocas de lluvias, llegando hasta los poblados que
están en la parte baja de las quebradas; causando enormes daños a su paso
Heladas Las heladas son un fenómeno atmosférico recurrente en las zonas altoandinas
del Perú, ubicadas generalmente a más de 3 mil metros sobre el nivel del mar,
en donde la temperatura ambiente desciende a niveles inferiores a los 0°C
Inundaciones Una inundación es la ocupación por parte del agua de zonas que habitualmente
están libres de esta, por desbordamiento de ríos,
 -Reflexionamos con las estudiantes sobre lo que aprendieron.
-Pido a las niñas que dialoguen acerca de sus vivencias en la presente sesión.
- Responden a preguntas de metacognición:
 ¿Qué aprendieron?
 ¿Qué son fenómenos naturales ?
 ¿Qué dificultades tuve?
CIERRE

 ¿Cómo lo superé?

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

•¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
•¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
•¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

Profesora Melina Rosemary Dávila Chávez

PROPÓSITO:

Hoy conoceremos los

fenómenos naturales
que nos afectan.
NORMAS:
. Escuchar atentamente
a mis compañeras.
. Levantar la mano para
participar
ANEXO 1
 ANEXO 2

FENÓMENOS NATURALES
Un fenómeno natural es un evento de cambio que ocurre en la naturaleza, en cuyo origen el ser humano tiene poco o nada
que ver. Esto puede abarcar desde un evento recurrente y cotidiano, hasta uno fortuito, sorprendente o catastrófico.
En el último caso, puede usarse también el término desastre natural.
Los desastres naturales, como dijimos antes, son fenómenos naturales dramáticos, que inciden de manera violenta y
negativa en la vida humana, pudiendo ocasionar pérdidas humanas y materiales. Algunos son más previsibles que otros y
algunos son más fáciles de resistir, pero en general pueden ser muy variados en su naturaleza.
SISMOS
Sismos, temblores y terremotos son términos usuales para referirse a
los movimientos de la corteza terrestre, sin embargo, técnicamente
hablando, el nombre de sismo es más utilizado (terremoto se refiere a
sismos de grandes dimensiones).
Son de corta duración e intensidad variable y son producidos a
consecuencia de la liberación repentina de energía. Paradójicamente,
poseen un aspecto positivo que es el de proporcionarnos información
sobre el interior de nuestro planeta. Actualmente, gracias a la técnica
conocida como tomografía sismológica o sísmica, se conoce con gran
detalle el interior de nuestro planeta.
CAUSAS
Aunque la interacción entre Placas Tectónicas es la principal causa de los sismos no es la única. Cualquier proceso que
pueda lograr grandes concentraciones de energía en las rocas puede generar sismos cuyo tamaño dependerá, entre otros
factores, de qué tan grande sea la zona de concentración del esfuerzo. Las causas más generales se pueden enumeran
según su orden de importancia en:
 TECTÓNICA: son los sismos que se originan por el desplazamiento de las placas tectónicas que conforman la
corteza, afectan grandes extensiones y es la causa que más genera sismos.
 VOLCÁNICA: es poco frecuente; cuando la erupción es violenta genera grandes sacudidas que afectan sobre
todo a los lugares cercanos, pero a pesar de ello su campo de acción es reducido en comparación con los de
origen tectónico.
HUAYCO
Un corrimiento de tierra es un desastre relacionado con las avalanchas, pero en este
caso en vez de arrastrar nieve, llevan tierra, rocas, árboles, casas, etc, también es
llamado deslave o derrumbe. Los corrimientos de tierra pueden ser provocados por
terremotos, erupciones volcánicas o inestabilidad en las zonas circundantes, así como
explosiones causadas por el hombre para construcciones. Los corrimientos de barro o
lodo son un tipo especial de corrimiento cuyo causante es el agua que penetra en el
terreno por lluvias fuertes, modificándolo y provocando el deslizamiento. Esto ocurre con cierta regularidad en varios
lugares como California, esto pasa durante los períodos de lluvias.
Los huaicos generan una serie de pérdidas e impactos a distintos niveles como: deterioro de rutas de transporte y
sistemas de comunicación; pérdida del ingreso fiscal en propiedades devaluadas; pérdida de productividad forestal,
agrícola e industrial; pérdida en ingresos turísticos
TSUMANI
Tsunami, también conocido como maremoto, es una ola de gran tamaño
que se forma debido a una explosión volcánica o a un sismo y avanza a
gran velocidad por la superficie del mar. Los tsunamis poseen un
enorme poder destructivo y adquieren fuerza cuando llegan a la Región
Costera, formando olas de más de 30 metros de altura.
causas del tsunami
Los tsunamis se pueden producir por deslizamientos de tierra
subterráneos o erupciones volcánicas. La gran mayoría de los tsunamis
ocurren por terremotos de gran magnitud bajo la superficie acuática, con hipocentro en el punto de profundidad y,
produce el movimiento abrupto en sentido vertical del fondo marino, de manera que el agua del océano es impulsada
fuera de su equilibrio normal y cuando intenta recuperar su equilibrio genera olas. Las olas del tsunami viajan a lo largo
del océano a unos 805 km por hora y, en alto mar son prácticamente imperceptibles pero cuando se aproximan a la
tierra, comienzan a crecer en altura y energía, destruyendo todo lo que está a su alrededor.
HELADAS
La helada es un fenómeno meteorológico que consiste en un descenso de la
temperatura ambiente a niveles inferiores al punto de congelación del agua y
hace que el agua o el vapor que está en el aire se congele depositándose en
forma de hielo en las superficies. Más precisamente, la Organización
Meteorológica Mundial habla de helada en el suelo, en referencia a diversos
tipos de cobertura de hielo sobre el suelo, producidas por la deposición
directa del vapor de agua.

En nuestro país los fenómenos climáticos de heladas y friaje causan daños

no sólo materiales sino también a la salud de las personas, ya que incrementa el riesgo de Infecciones Respiratorias
Agudas (IRAS) y causa daños en la ganadería y agricultura de las zonas alto andinas
INNUNDACIONES
es el evento que debido a la precipitación (lluvia, nieve o granizo extremo),
oleaje, marea de tormenta, o falla de alguna estructura hidráulica, provoca un
incremento en el nivel de la superficie libre del agua de los ríos o el mar mismo,
generando invasión o penetración de agua en sitios donde hay ciudades
Las inundaciones conllevan efectos negativos para la salud, tales como:
ahogamiento o lesiones durante el proceso de evacuación, además de los efectos
causados por los derrumbes.
 LISTA DE COTEJO

Conocemos los fenómenos naturales que nos afectan.

Gestiona
responsablemente el
espacio y el ambiente
CRITERIOS A
NOMBRE EVALUAR
N°
Describe los fenómenos
naturales que ocurren en
Perú.

SI NO

1 Alcas Bruno Jasbel de Belén

2 Bravo Frías Alondra Shirell
3 Bruno Benites Saory Maibet
4 Carranza Velásquez Leonela Daleska
5 Chupillón Salazar Luciana Carolina
6 Cigueñas Durand Lucía Brithany
7 Gonzales Vega Cristel
8 Herrera Espinoza Christel Valeria Ausy
9 Herrera Idrogo Luana Maitte
10 Huamán Baldera Adriana Anay
11 Huamán Pisfil Flavia Nicida Valentina
12 Leiva Carrasco Ariana
13 Lule Velásquez Zoe Yaleshka
14 Mío de la Piedra Dasha Kalessia
15 Monja Morante Amy Nikole
16 Medina Atanacio Leslye Uriel del Pilar
17 Pérez Díaz Xiomara
18 Pisfil Ochoa Aleska Naomi
19 Saldarriaga Juárez Cristina Rebeca
20 Solis de la Cruz Luana Maithe
21 Solis León Alondra Scarlett
22 Tantachuco Yovera Eimy Kristell
23 Torres Flores Ivanna Celeste
24 Vásquez Coronado Iyari Sami
25 Ymán Suárez Ivanna Christhell
26 Chinguel Cieza Ashley Solange
27 Cabrera Torres Rihanna Valeska

Fenómeno natural Concepto

Sismo Es el movimiento brusco de la Tierra causado por la

liberación de energía acumulada durante un largo tiempo.
Tsunami Un tsunami, sunami o maremoto es un evento complejo
que involucra un grupo de olas en un cuerpo de agua de
gran energía y de tamaño variable
Huayco Los huaicos se producen en épocas de lluvias, llegando
hasta los poblados que están en la parte baja de las
quebradas; causando enormes daños a su paso
Heladas Las heladas son un fenómeno atmosférico recurrente en
las zonas altoandinas del Perú, ubicadas generalmente a
más de 3 mil metros sobre el nivel del mar, en donde la
temperatura ambiente desciende a niveles inferiores a
los 0°C
Inundaciones Una inundación es la ocupación por parte del agua de
zonas que habitualmente están libres de esta, por
desbordamiento de ríos,

Fenómeno natural Concepto

Sismo Es el movimiento brusco de la Tierra causado por la

liberación de energía acumulada durante un largo tiempo.
Tsunami Un tsunami, sunami o maremoto es un evento complejo
que involucra un grupo de olas en un cuerpo de agua de
gran energía y de tamaño variable
Huayco Los huaicos se producen en épocas de lluvias, llegando
hasta los poblados que están en la parte baja de las
quebradas; causando enormes daños a su paso
Heladas Las heladas son un fenómeno atmosférico recurrente en
las zonas altoandinas del Perú, ubicadas generalmente a
más de 3 mil metros sobre el nivel del mar, en donde la
temperatura ambiente desciende a niveles inferiores a los
0°C
Inundaciones Una inundación es la ocupación por parte del agua de zonas
que habitualmente están libres de esta, por
desbordamiento de ríos,