You are on page 1of 4

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

SATUAN PENDIDIKAN : MTs SA AL -Mustawa KELAS : VII


MATA PELAJARAN : AL-Qur'an Hadist SEMESTER : 1/GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2022-2023

Tingkat kemampuan akademis

Tingkat kemampuan akademis


Daya dukung guru dan sarana

Daya dukung guru dan sarana


Kompleksitas Indikator

Kompleksitas Indikator
Nilai KKM

Nilai KKM
SKOR

SKOR
NO. KD PENGETAHUAN KD Ketrampilan

Memahami hakekat, dalil/buktinya, 70 72 69 70.33 C Mengomunikasikan dalil aqli dan naqli serta 69 72 69 70.00 C
3.1. 4.1.
tanda- tanda dan hikmah beriman hikmah beriman kepada hari akhir
kepada hari Akhir
Memahami peristiwa- peristiwa
alam gaib yang berhubungan
dengan hari akhir CAlam Barzah,
Yaumul Ba'ats, Yaumul Hisab,
YaumulShirat,Surga dan Neraka) Menyajikan dalil tentang peristiwaperistiwa
dengan hari akhir (`Alam Barzah, alam gaib yang berhubungan dengan hari
3.2. Yaumul Ba'ats, Yaumul Hisab, 72 71 70 71.00 C 4.2. kiamat (`Alam Barzah, Yaumul Ba'ats, 72 72 69 71.00 C
Yaumul Mizan, Yaumul Jaza, Yaumul Hisab, YaumulMizan, Yaumul Jaza,
Shirat,Surga dan Neraka) Mizan, Shirat,Surga dan Neraka)
Yaumul Jaza, Shirat,Surga dan
Neraka)
Mengomunikasikan contoh penerapan
3.3. 68 73 70 70.33 C 4.3.
perilaku menuntut ilmu, kerja keras, kreatif, 70 74 70 71.33 C
Menganalisis pengertian, contoh, dan produktif dan inovatif dalam kehidupan
dampak positif menuntut ilmu, kerja seharihar
keras, kreatif, produktif dan inovatif

3.4. Menerapkan adab bergaul dengan 70 71 70 70.33 C 4.4.


Menghayati adab yang baik dalam bergaul 70 70 70 70.00 C
dengan saudara, teman dan tetangga
saudara, teman dan tetangga

Mengomunikasikan hasil analisis kisah


3.5. Menganalisis kisah keteladanan 70 71 69 70.00 C 4.5. keteladanan sahabat Umar bin Khattab r.a. 70 70 69 69.67 C
sahabat Umar bin Khattab r.a. dan dan Aisyah r.a.
Aisyah r.a.
70.40 C 70.40 C
KKM AKIDAH AKHLAK SEMESTER : 1 70 C
Nilai tertinggi - nilai perolehan kkm = (100 - 70 = 30) = 30 / 3 = 10
Dengan demikian rentang skor KKM sbb : Mengetahui Randublatung, juli 2022
90 - 100 = Amat Baik ( A ) KepalaMTs SA AL-MUSTAWA Guru Mata Pelajaran
80 - 89 = Baik (B)
70 - 79 = Cukup (C)
< 70 = Kurang ( D )
Nanang Kholidin S.Pd.I Eni Praptaningtyas S.Pd
RANCANGAN PENILAIAN
Satuan Pendidikan SMK MUHAMMADIYAH 1 CEPU
Mata Pelajaran BAHASA JAWA
Kelas / Semester X/1
Tahun Pelajaran 2021 / 2022

Alokasi
Penilaian Pengetahuan
Semester Kompetensi Dasar Waktu
JP UH TGS UTS UAS
Menelaah teks Serat Wedhatama pupuh Pangkur. 6 jp √ √ √ √
Menelaah teks crita cekak. 4 jp √ √ √ √
Menelaah teks pawarta. 6 jp √ √ √ √
Menelaah teks deskriptif tentang rumah adat Jawa.
1 4 jp √ √ √ √
Mengidentifikasi kaidah penulisan aksara Jawa
dalam 2 (dua) paragraph yang menggunakan 6 jp √ √ √ √
sandhangan mandaswara.

Jumlah 26 JP
Menelaah teks Serat Wedhatama pupuh Sinom. 6 jp √ √ √ √
Memahami isi teks crita Mahabharata (Bima
Bungkus) 4 jp √ √ √ √
Menelaah teks panatacara. 6 jp √ √ √ √
Memahami isi teks deskriptif tentang makanan
2 4 jp √ √ √ √
tradisional Jawa.
Mengidentifikasi kaidah penulisan aksara Jawa
dalam dua paragraf yang menggunakan aksara 6 jp √ √ √ √
angka.
Jumlah 26 JP
Total Jumlah 52 JP
HAMMADIYAH 1 CEPU

Penilaian Keterampilan
Proses Proyek Produk Portofolio






You might also like