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  • Psicólogia - Te Resumo Tu Ingreso

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    -OLOGIA ERIODO PRECIENTIFICO: SEEBRIIIRA,inetrcin de mito, tuencn de oe y rein ime ‘alma inmorta:Platon |dualemo) + Page clas co: Ales Meise) cbre:"PeriSique’, pos de a: ceneltno, vegstatho,racona.“Primaroen usar palabraprcologa ‘mses glénculapreat Desates (alsa), padre dela Hostia moderna *Defencorde mn psiclag coma lene dios pscofsicos (mites dela sensacién) Webery Fechner PSICOLOGIA CIENTIFICA:"se separede ls filesofia, use el metodo ciertfico 2OTeResumoTutngreso structureimno stomiear ~Introspeccion (Alemania) ‘ Experimentacion | Thanet "llevoelectructuraliemo a EEUU ———S—S~—=S Fanconatemo Fancin acapatva de bconcienca —pavorpecae [aes (eE.UU) ipregmatco) Obs. sstemtca *cred os test metas, Teflexclosa Faas *tecriacelcend cionamento isco D (fuss) os Refeje Coniconados -txperimentacén scondicionos nates macianterefejos Conductismo: influence del ambiente sobre “Observadon, Watson: = (bchaviorisme) taconducta Experimentacién *relacién que exits entre: (uu) simile) ————————9 sLESS) Psioanaltica ‘nconscente Tatars Ey eee vos (sicodinimico) (Sexual -Ltido) “ (austria) *tzoria complejo Edpo (envidia del pare) Gestaltismo ~fxperimentadén | Wertheimer: “leyesde le percencion {elemana} Anirospeccion exp. __[ Kholer y Koller *eoria del sprencizae porinaght Uasscuere] ‘Shimmer: “teoriedelcondicionarmients operant Neoconductismo operant Premio y Castigo "Mace! mules) —-Orgenizwa(0|—~-> Respuestzie) “teoriace lo Neopricoonstiis ) - =Cornplejo de Elec Fteoriadel Oomplejode nveriridad Famaniame 5 Aioressscin, eTamer, el zentido = Tizoris de fs motivaion(piramide de las neeedideded) ce lauda eerapis entrada en l cliente tears Sel seraro oe ls ieegenda ~ FOOD [Eades] cognitivismo Lainteligenciay el Pensanvento senético esto soco-histrico de los procesos psauicos rmodelodell ee arc en: cord hdmanaceztienclansturelVecpritod ipsa te Fe: General | Eaucis ol horrere novmlainciferenssineirauales “objeto de estudio: aconductacbeervtla) + procezormantales deduces) Bs. Evolutiva [FS x ‘Gere sstedee ered fier el Neca Pe Soci Influncis, efector de loz FINALIDADES(funciones} stupor enla conduct 4. Descrbic Ove o esl er? > caracterstcat Te Dirndl | estudio Lar 2070, 063d 3. Meds cvantvica temperament, clase occ 3. expica: eParque?-> causes Fa Comperada 4, Predecr: Qué puede suceder?--enticinare 5. Modiiar: pare qué? > aolicor Psicopatoioeta I CLASIFICACLON: 1. Cotoivos->cetzenc, memere, pensariexo, masnacin sensed, Profiolgia parcepion 2. Areas» em acones, esta3os demo, serementos pasiones 2, Vauaive conve > metvecioxelunts Ps Cinica ce orprosazoe Iv. METOD0S: sicoogices merifestaces enlaconducte[Psicoterapa “Abordala enzelianza‘aprendizniey orientacion vocacional Sane omen erareereee bere s.edueatua | cisehando metadoso programas pare un mejor éesarrcic. Descriptive | 08. inter ecodémico, ‘2 tn ae tira | [PeOrpniaiona Permiteelestuciode orocesos mentelesde Ps. Comunitario | £pliespri plas dels psiclogta sacl, organizay mejor Gino | estudio de earor~ entrevistas) a a csesiiia es obetiva elaborala historia clinica oscoliica(anamness) Ps: Penitendiaria gel detncuerts fest mentales} Ps, Publcitaria de un rode Pricometrico | -Carsctersicassproximado, relative stionaios provectivas ANAMNESIS Torrelatonal| {Establece una relacian de vrisdn entre dos variable] vis creathdad? > La anamnesis tiene por “tableve une reldin de eaualided ent 2 vriebles) objeto determina 4 “Elemento estado de salud o enfermedad del paciente Ysuele obtenerse a través Ge lo entrevista planeada. + Cabedefinir a ENTREVISTA como un. Experimental (v.independiente}y(v dependiente) + iste fluencia de! uzo e's testosterann.enel “amportamientoagrasiva? ayer contro didlogo entre el paciente “{Fvolutivo o del desarrollo) Via enfermera de caracter Genética | Ectucio de evolucion de una variable psiquics Rersonat | cries Qttaelenrecl 6 anaglialinct 3. Psicologia: DESARROLLO HUMANO NOCIONES BASICAS DEL DESARROLLO HUMANO Desarrollo: conctarte, continuo ¢ irreversible, cxmbios CUANTITATIVOS ¥ CUALITATIVOSorgéricos y aicolégicos. Maduracibn: cambios bicl6gco: CUALITATIVOS cue permtan que elorganizma fu uracién definitvan bs juventud, Crecimiento: cambios orginiccs CUANTITATIVOS que ce dan en clazpecto corperal{aumento de pese, tla et) Pubescencia: cambios orginico-psicalogics que preparan las funcionasrepreductivas. ne acecusdamente (ms Senascencia: deminucion inevitable de capecidades, = Rikeoprafladks programs pars a mujer gestarte ©ETTeResumeTulngreso ETAPAS DEL DESARROLLO ‘IHuENe 0 cigcto vein ealular “iniisformacion Ge case garminalee a pReNaTaL | (022semanal (o-smeses) | S)Embrign Fyanerabiieas Visides "placenta y caren umblical *Srganeganea: (2-8semana) eter: pit cel, Sst. Nervoso) MESO mdScWles vNaesos: enaoderna corazn psmenes vSCeaS) cielo (620000 wie) | “se nots rosiroy extremidaces “celules ésees “reeccion » estirulos (isis) “eure cel naciniento. OWto Rank Perinatal | 1.0iltacién: cont-sccionesd2 horas 2Expulsionenacimierto-50 min “3. Placentarie alummbrament 2 PRIMERA | *reflejos-auccion,prension neonats) _ *moticldedgruesaltorse con marc:) __*pOSSIGESTOISWESS _ “adquiicn dellenguaje INFANCIA(0-3.fi0s) | "apego oimpronts ‘*celosahermance _*contreldecsbeza:finaldelteréeriiés “camina alo ymedio “juego paralelo 3.SEGUNDA | “fontesisemeainacion *egocentan, “aimiame imatrchdad fina INFANCIA (4-6 afios) | *iuegosimbético iuege asociative memoria surgen miedo lectomcertura/attmetics ‘aumento de voesbulario *ciferencila auenoce lomaio __*curiosised par el sexo NINEZ (7-12 afios) | “habildedesicslcesysimbiosNeGiies “orvisied “NROVEHAIS oSodaliedo —“influenclamorslpalzrha —“clesfcacion 5. PUBERTAD | “maduracien reprecuctiva|menarqula V- primera menatvacion|; eepermaquia o polidanae nocturne @ - primeraysculac.on| (13:14 afios) | *cambiee sexual: (primsriae — Genitals); (secundan's — cuerpo) *sacracionhormarsl:testorterana 6; (erogeHtrer S.ADOLESCENCIA | *cesermonzacion corporal aensenviento lgicc-ormal *inesiaidec emocional * sexoimayor 0° oble ma) (25-20 afios) | *formacisn de grupos “conducts tereraria a pedres yeutoridedes * preocupeciones: identidad futuro, cuerpo ~nheloalsindapendancis@ sutenamia aconémica “naresismo: excesiva preacupacién por apariencis personal T.UVENTUD | “armontacién corporal (Gerfecciénficcs) *meSPENGPAPSAGIpIEAAEReintelectual — “seaceptan asimismos “plan cevi (20-20 afios) _| *excesivaconflanzaenslpoderdelasideds Tinka vide laboral + ecu nal $. ADULTEZ | “apogeoceUialded yresstenciafises “avactuo ficoysewwalmauino -aROEONIClEctual —_—_~corcgldaliGnGelFalaboral (20-60 afios) | *mayorestablidad emocioral seleccisndaledryige __“menonausie 9 andfepaliie «t “eran adaptacen social familar y atoral 9, SENECTUD | *clsminucion ce la memors (amnesia) *eeteriorafsica sensarialy motor eerorientacien temporsl (60a mas) | *aumento dela inteigenctacristaieada “pido ale v fa jobacién ~tendenciaalladepresion +Visién retrospective, vive del pasado 4. Psicologia: SENSACION (captar) ————_—_—__» PERCEP GION (interpretar) (ESSE nein main de pins de ratios sao BASES BIOLOGICOS DE LA SENSACION: “Se activen aT unestimulo, SN perferice Ente (nerda sensi) corer Elestinuio|es | -Vincferente:recoridode!imouso | cerebral Converice en | cerebral resavesa) hacia los érgnreey mules nerves rmisros (nerve mater) SSENSACIONES PRINCIPALES Vista Sterocentve | Gléouloocuer ve carne (vet) noctur Tcaudkion ——] Etereceptva | Dido interna | Grgane decor cetsas less cia) 3 Otiacsibn | ttereceptva | Cavdae nasal suo, | Neurone: often a.custo fxterocepiva | Lengua | Corpisclos savor 5 Tacto terocentva el ‘apse de Maser Tiara | Propecentva] — OMSRRES ted yposkion {canoes semeteaaes T.kinestesias | Propecepiva]| — Wuselary Huo mu desparate tendones Grganos niernos (osmorreceptores) ce ee TUmbratminime | Absolute Slant 3a ae 2.umbralcfterencial | Relatvo Siento que cambio S.umbral maximo | Absolut Siento yao soporto P@TTeResumoTuIngreso Interpretacion interna celmundo exterior através delat sensaciones. ELEMENTOS PSICOLOGIOOS DE LA PERCEPCION. = £9 casficains 1 Sencoial inormacénaue paesnovsbles “ide LEMENTOS * 22dsificaién: a Objeto e Percepto z (percepcon cefermace) | 2 t 3} Objetiva Sal objeto [exterro)| * Locausa elu ‘eee a? el PERCEPCION DEL MOVIMIENTO aparente | Fendmeno phi: efecto nistagitico nel lumina 4.Figura yfonde:mazen principal 2ERERMID on Sorc a neuen go 2: Semana undadototaiad 4.ontinuad: seguir un patron ere: errr lafigra 6. Gotan: cetrmato ors! espcoinarersera os Ptegamiiz: en surmebctbron. 5. Psicologia: INTELIGENCIA’ DEFINICION. © ntegracién de facores genecamente (Binet y Terman). © Penearrecianalmente cantra el macia ambiente (Wechsler) © ssa copsctdad de aprender (auckingharn), =Componentes: 1. Aptitud > bioléeica (innato| 2, Capacidad aprendida (conocimientos) Factores: 1. Biolégicos: * Herencia(s. Down) * Ganéticos (accienteat racer) 2. Psicosornles: * Apego cisfuncion: * Esto de crianzsinadecuacs -Medicion (para medi l grado del desarrollo} 1. Brimara enmacila: Gallon 2. creadores del primer txt: iS Por wedher COCENTE INTEECTUALTGN [cr | CARSIFICACION | Per 0+ Muy superior /aenio 120-128 superior ame ton 10-119 Formal biante 1 90= 109 Terma /premedia ceainacs 30-89 Nora forse eredadcronolgica 70-79 Frontera Retardo mental €@OTeResumoTuIngreso 2. Multifactorial: TSignificade Verbal > 2Percepcion Espacel > Since > 4Rexmamento Srilaer versat > eXelois perceprual > 7-memaris 8 ve : : 3. Espacil 4. Ecolégia 5, Musica 5 .Intraperconal (uno miei) z sept 1 (con eros] . TE car arse larceny + Hablleades sociales y utacoreal IL DESARROLLO DE LA INTELIGERICIA (Plaget) * emergent: ser probemaresuses 1 eigen: fsover problenesinoverdo ‘Asimilacion: Wola fnirformacién nueva para que encajeen sur exquomas actuals proceso de masifar ReejorSuccion *Cancirarojs y manos sPermanencia cel cbjete Tarim, Razoremiento ah sahsticacén *Penzamiente reverse (ot2) | *Peneamlentotigice— incurtva 7 6. Psicologia: EL APRENDIZAJE Proce cordese assests, Pa ies, nodes cove oil r2eS sorocemcesanisein, mosses jenincondacondits cue or anpenencs. ‘monei0s 4 Como product (conductmo€ R: Pavew, Watson Skinner) Estima pence ay RESBESTA 2. Como procero (copnitviemaE 0.8: kage, Vigotky, Ausube Hull) EStIMULD ——a:tin, ORGANISMO—eraduce—. RESPUESTA Combide conduc, Frosuce cerbice neues 2._Condicionamiento por ensayo y error: ‘ator Thandie [ Princo: Tanteos | Experimenta: polit ce de ues 7 Tasik dord corgi a Yaa, In B22EGe ee PUCNGE SpE 2. Condicionamiento operante: Principio: ‘experiment Premio y Costs Coie ce truco y ratén FEFUERZAMIENTO (premio): ‘CASTIGO: postive sperece unesinucarreceble | positve-aparece un estimulorepulsve negative seleeuca agocesagracanie | negatve:ceretraunestimuloagrasanie conzecuenc-conduaadociada | “Consequences: conducts radeaas suet “asminuve Proaucto dee x= =NEE Relatvamnenie ete. Preducte de Ts ralacon cone] SETRE | Prazante an uranic: SHWE Noteronetisineinions cers] ec So iedo Fos ogi: deinciones,tearas ‘alia == SHOTS V SATO Social coetarnbres ras eGPEE | roaciones, alejarsecorcarsa ‘CAMEIOS DE CONDUCTA QUENO SE APRENDEN Refljorsuecign prensén Reaccones emodonaes:lr3, fe Masreelin: certo sd BESET | hor copuacien “190s De APRENDIZANE 1. Condicionamianto clésico: resossta sprendia corals ator Print: Paperimento:] EN + EI= EC Povioy | aisdistién ae extimues | salvacin del petro owe = e “eon =a L=>~-a—— Comnion ea SAUVAciON, canpanea (en) SK — on GIN It) comm (6 LOI [ecel! Ko (6(6 0] 6 REFUENZO POSitIVO — CaStI9O Positive oar eo > ee | Ee REfUErZO negative Quitar a OF Gee “Aur Print: PORES Eine Bandura | imitacin | sbsariscién oe sceisicn | wueco ae Beto ee Castigo Nesativo 5. Teoria da descubrimionte de relaciones: "ARO nlp prensa per Eaperinenior Keer Kafka | INSIGHT (corse cosa chimpance Sutin" ‘@2@DTeResumoTulngreso 1. Psicologia: LA PERSONALIDAD: 4. Definkin: uma ini dal Ta alate, 2) Factores orginicos (TEMPERAMENTO): Atraves deherencia,macursaen, hormonal, corttucin Bigupice. b) Factores pstol6zos personales (CARACTER): a Puede ser atrsore = TEORIAHUMORALDERIPOCRATES > er TT; Sanguine: huversmge, Son emotar,uperie socbl, leer S tioas enpemin Horner TEORIAS PSICOANALITICAS DE SIGMUND FREUD _ i TL Madsiataponrieo [2900 7-Wodsleaxtructural 1330) Conese peep gens reer (AUR, rei place. “Ionaient rasurconraninson| Yolo) eeconcigs y62e0 TETAPAS | Save oral (0h tna erdgenaa oe plaerIa BOCA PSICO | fee Anal (Bp niche combi dels bce AND. SERUALES | 722 tne eizhia an sstera por IAEA VDOT, ‘Fis gent (9 sr stvsrn avon dl EXO OOUESTO . a — rn, teen stra lnc EEE cer eee one EE BEARER PSORATORT SERRA BA seed nelsoni oeewewmeran —) | |p emntes apm err unneamerseny ome : "TEORIA ANIOLGICA DESPRANGER z Clase a parsonalided enfuncenslos va.ore: que crintaniszparzomae Polcesinersa oder bear Tea: resides io acadéc elbvehesanatitearees -ologia: LOS PROCESOS AFECTIVOS ‘+ Definiiin_reaccldn agradable o desagradable que mbt una conducts: Gslamanere de + Coracteristcas: con pelares, rtersos, tenen niveles intimesy mathadres 2. Intensidad: varicion enla magntud i 3 NNeE vise moral a:ocial 1) Hlevados: amar maternal, devocion aligoss, ete 1) Bajos: vengenza, enviia, elas traicion, ete 4 Intimided: son subjetivos, personales, Unicos enced sueto, 5 1 sace Organiea: ce que lege alas Son pece intenses ‘Atectoprevieble dal eto por un periodolargo, son de larga duracisn. Puedanserclaticadar entre 2 polos: -Emocibn Actenicainhibe = modiin Esténia:reaccions loptimismoy »negativismo prefurdided, Ngan 3 hrecio ls consecuencie desu Fir Puedenzer clasificados en: pasiones = Buedan ser claficadr come de acercamientao rachara. jm: Veoun ln, age cre’ sentomieso, as emocions ocuren simultsnezmenteconla respuesta corporalez, no ura despues deo. jm: Veoun le car yal misma emp sien mes. ‘Teor de Sge= Sehachter (ovaluaion cognitive de ba stuaci) =" Consgeren que fa perceocin es ircspensable ara laeperenca emodana. 2 DIFERENCIAS Desiparecen ripidsmene sino tay] Nos acompaaan ao po del vs [Apureces en Torma Brassey son tay] Se presctan con wodewoda iteastady Son extadoy SSUES Son estado aiecwon a arma] uradere [Gena combicn orznicos y/o ratacen mies WoC ta [Nevssiua de unestinilo paaapwece [No necesita ds wa estimalo para [ta morivaciow 1 Defines proceso pore cua se genera, mantene yorienta un fin 2. Cracteristicas: 3. Tinos: 2) Cicica: conductsocurrea cicles. | 2) De logro: necesicad desuperarze b) Selective: colo intaress.un fr. b) De Poderscongdstar reconecinierto, c}Adtivay constante:tendaro: ser | ¢) Defifscii: 0 gragario,naceidad de elmsjoren dichofin. Starcom los emas a estar en peli Pirémide Motivacional de ‘Abraham Maslow (1970) 5. Valores personales, desarolo, eto /sAutoestima\ 4. Confianza en si apreco, autorespeto. Nevesidades secundarias: 5 Amor, amistad, pertenecer a un grupo 2345 2, Seguridad \ 2. Orden, proteccion salud, casa. Neoesidades / 1. Fisiclégicas 1 Descanso, agua, sexo, comida, primar: 1 €2@iTeResumoTuIngreso 9. Psicologia: FAMILIA Y CONDUCTAS DE RIESGO SEXUALIDAD HUMANA » cla célula edsica de la cociodad humana, ce encuentra su % Emberevo precor, el aborto, ETS. segun Claude Lévi-Strauss. > Conceptos Basics: 1. Elseno: es lo bioldgico. Macho o hembra intersex) > Tiposde familie: La ldentidad sexual es la percepcion que un incviguo tiene sebre si 1. iia ROE ul foro SEPSIS sha. misma. Hombre omer / transexual 2. Familia extensa: ademas dela nuclear, incluye abueles,tios,y otros parlrtes sean consanguineos 0 afrnes. ML Laorientaciin semvak atreccién romantica y fst hacia otra persone, 2. Famillacompuesta: solo un padre o madre los hos, con alguna Heteresenval/homosenal/ bsexual/ asexual rmacrastrao pasrastro a. Tapdie tanepaee nea TI WHE SOO LOrND BOE RUSS 1, Erol generico: ela terpretacion del papel. Masculino ofamerino. > Funciones de ta fami CONDUCTAS DE RIESGO. *socilizadora “Recreativo afects) *Protectora(seguided) |. La anorexia nervosa: perturbacign enla imagen corporal *Econémica *demogratica 0 biologica (conservaciénde la especie) 1. La Bulimia nerviose: presencia de episodtos recurrentes de > Entios dePatemidad: atraconesy comportamientos compensators inprociados pera eee evitar el aumento de peso. (Vemito ute provecads), Decontrol | nemaducer Enfermededes de transmisién sexe (ETS) ‘imacn ‘ENFERUEDAD | AGENTE CAUSANTE SnToMas a oe i 3 er Site Treponema | Lasiones culaness indo(aras an Tos eAimoriatig) |e poset vi an oa apie pam ‘rganos ganitales y en otros organos, reticode Desinterés Gonanaa [Newson Tiflamacion dela urea con eecrecion afecto qovorocas | especa ybancuzsa. plete fescters) Demacratico | Retlexion aa ata Muostra Candesls [Candide abicare [Flujo vaginal copeso_y blanco ire filongo) Semejante "el requesgn, olor Tio estab Bapleta7 Sagas — | Repessmrsies | estnnos voibiog on te toe Permistvos Baja alta Muestra genial (res) ‘genvates, on tos labi mayoree y'en el aes Bio cerpone. To rae implica Tepes 8 [vias Vamos, Talia, depresion mental © Indulgentes Beja Baja Desinterés ssn SA ‘ius dea Tnfocciones aguass con complcaciones Minunccfcieneia [y seccetes oor ais an o sicoma Ge ‘pT eResumoTulngreso founda wrist | dotensa, 10. Logica: NOCIONES BASICAS DELOGICA 1 Defines esti eae rineipioz da interac razonamiantay = abjetwo principal es ceterminaravaiderde una inferencia, 2) nferenda:fazonamentoen cual apart de unosdatos conocldos deloers obtener un dato nuevo. Elementosde lainferencia: remiss: conjure: dcotes sspsastemerceverdaderes ats Gl ratofarient, = Conciusion nueva dato antenida UN. Tiposde inferencia(2xsten 2 clasiicaciones} 4. PRIMERA CLASIFICACION: inductva: cuando caso: particularespretendemos for mular una ey general ») Deduetiva:cuance unaley generaise aplcas caro: singulares. TINDUCCTON 2. SEGLINDA CLASIFICACKIN Séenees es ort ‘Séarates es an hone 2)Inmediatas unapremisayunaconclusién, ‘Séesles 2 b) Mediatae: mis ce una premisay una conclusion T##o# les hombres son mera DEDUCETON Mi. verdad vaide Todas les honbres son noveles 2) Verdad es unacueldedce les prozosciores. Gert es up hombre b)Volider esunacualdedce'e inferencia. Beets es mari 1. PEODOSEecracionss intormatvas abla egan a0) venenqveser erdaderas ofales, tienen ceric, Ol praguasvérdenes munca sonpropesiciones. Simbotor logics 2) Vaiabiesproposclonales:son as etras que raxnplaatia prepes ones DATS sige ce agrupalon son cs parencensyeeretes (1,4 <}Operadores propoioales on [nz conecereso enlaces Sco AN = "pro," embargo”, aunque “3 (en sentido ncluente) "9" (ensenilexceyente) i 10 ei que," flbo que implica," ences. ago? es equivalente 8". si yo 5 HISTORIA DE LA LOGICA ad Medias Sesigueurandos! metoas deductvo. Regezentorees:Escoto,Ocam Raimundo Luo ensu as Magne e utmacorsigere ‘Edad atu, - Rites Tuncecr cage 21 pabias sulle: “HOmgener saul presen lateria gel stows (Qpremisasycencusién, Util | que: todo conocimientoes un complejode metoce deductivo, nocones sil" Ted Mod - Fis Bet ics. Movi Organ” crsiderend el etBaD Indu, “ein: termi eI “eaewo legen’ coreruye Euler a rogues agra as. Boole: contribuye con a Lgiea Matemstic en suobr “Andis Matemsricadela ue ricanco Algebra dela gia” corrtuye Vem alata sus cagrames. Fregeipadr ialogica moderna, publics: “Cencsotogrfs"plarteandourarelacon rte fe ritmétcn yo. = Wieady Russel: pti ca, Piela Mateos: matenatesesprosct Bia ce Wirgenstin is or primera vezlas bis de Veo ‘CLASIFICACION DE TAS PROPOSICIONES 1. Samples AtSmicos: 2. Compuestas 6 Moleaares Ccarecen de enlaces igicos0 Foxmacas po 20 mds propostlones conunciones rzmatiales Tipos: simples leva enlace gies): ‘sPrediativas: syjetoy Ssclearecint. [Uuevey hace a fm luznes peruano ‘A councion Ej: Los politicos songentehoneste, | Tlueveo hace, sRelacinales2sueteseuese relacoran |_v oyun cet fentresfde unamaneré determinada: | “DTueve ono Maca ‘Grad elaciin de canta eo vgourcin vere Tim-Juanesméseltoquelona. [si ueveanonres hace TO Ata paremeccoocereans. | -vearscona: Em: lovey Maryson esposos Emily Nooson enemigos entre “Urieacion de ucecion gaogritic, Tose sty SoD STATES Fiemlos: -Elberies un pas sindega: =p Beoroy uanviaian Chile p Ag ear yuanvejanuntese Ole P “Sinseca nohay hes: po “Sinezoy vane, no soyfaleyuvo riste:~p-a(-qAr) 22, 3urisaraani2=p “Nodbstance d=aber estusiago no ntes0: PAA, =Nasovintie: ap ‘Sieresvaron, tienes enamoraca Sic lost, eres eremorade.Peresiloares parle rantotanes anamorecs £[(P-4) ACP-*7)] AP} 4 Nosoy inmorelytine eresincauta po lotantoesfalsoqus ne soy inmeora ganar: (pee elTaRenanc tinea. 11 Logica: RAZONAMIENTOS VALIDOS FLEMENTALES prawcrios Ldcicos TeADICIONALS No so soencn imran for ees necator 2) Principio de identidod(Parménides): poe “Una corasoloesicenticaasimam”. Ba b)Prineipiodencontradieson(Piston): = (BAP) “esimposile, que una proposén seaverdader false ala ver" ) Brinspiodelterdoesdlido (Arisoteles:— pYEP “ung propesiaen aes verdadera oes fas, no sxisteunatercers pasbidad” | EQUIVALENGIAS NOTABLES 1 Canmastacn (CONN ‘Eggoes pvarave (ore ive poasaop pete tee. 2 Asoaawva (S00) jercicos Dacanr)=conu ar wacynny= wayne pulaveya(pvayve Decne ava [3 tdempotencia (EMP) [4 Traneposicion (TRANS) eed Pita emo iBT, mexny Ncpnay= pv sa ~(pvaye ~pana = (pv 9) = BATS, 7 Deter geimpicacon Series Poaz~pva gpa rAyP. poa=~(on~a) myn) TELM dE TeResumoTuingreso IMPLICACIONES NOTABLES: 1, ate nea | Preise Neg fests israpeps reas: Da poposcon fara: (9) p =) ep xf quero sy prs rt, prs MD? seep ptt, cag eypnls 1. Modus Ponendo Ponens ado e amar elconscoune Prensa‘ Unconscona, Promea?: Nima ausrtecezowe, Cencisér: Socimple ol ceneouerte Fomaineat [(p @.(p)l (@) frp: sir tect, oo 5 sopnotpte?e0 2. Medstalond Toles Pens ren. ante Pens? Chon dr Femi Nagrsiomonie tea cso doce er Sram, Neueowsane cain Wseeeroni qe esbcnoest Fomaivea ftp aC el ( 8) src oreo nes Saas coca neces 3 coecsne fet dene eee or SSS a ce Feeraines: {(9~ 9). |@-1)]= 9") rome Som ma MIRE Sa Salt Si sa Stsvets koxbloweecos 3 Sloginognivo Fabia ssa sate pee ame ae Ronse Nepte tece sate On See eee seen UE] Peet Seton Snomea ier ¢ Nt) Reta? epee en pro. ( pH (a) 1 laa faembe hr Ente pt ite nde Sundance aseruneanimrssine arene a i $e, tmctmtominnnt omit Tange -Ejemplo 2: Res 0 leras. No esiés Ibvando. Porterto, ries. tat to PRE tan ena ces LDkracontucio era desc emit: Uneendoonal Prneat: — Ussindcea! Premise? Otecondicon Prmea2 — Orocxedces Premise’: Dsyurcindelos aneecenies Prensa: Diyurcin de arbusconsecuetes Constr: Osyunidloscorsetes owen: Deeonde are seasons oes Fomeleeal (p-t).t-+8).iove) (avs) Females (pa) (0 8).(avs) ~ (914) Fevied cas wines prob Sis veana nyo mudocat: Siosavonotomp moti, Per, rtengp mite cao moro mato eee eee Sensei eres srs un vapauren Perm estas “Coan teak. POA, tant tenets aie 12. Légica: PROPOSICIONES CATEGORICAS ~sonaracanes sara se css NE HEE es nr) seotot oparcelmente Estructura de las proposiciones catepéices: “Cuamitezdor univers todos) 0 (parla algunos) *Nerbo copuato (sero estar ‘Teme predicado ~Caraccericias ce as proposiiones categsieas: Le camida puece ser univers particular. Le determine» suet Gia» cuatioa, 22208 ser Le atermina 2 precicad, Tenino suewo Forma tipten | ©2004” Trorma] sore | vena “Todos tos S con B* oP Ejoris uontiee dor SEER oe woes aon|tateesl”| JN | na feitotay 610037 cuatquien| (CUA) “Ningan'S es P™ oP Ejempio Ningon deporte |cuantitieador| es danino. Universal? E congin aasintcete | ean bie aia errr series raneie!’| | |erer oy (OPA) ee se Ejermplb: Agune’s mujeres |Cuantiticador oA Negatia {algunos..ne son. 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SP st Porlotetotods ns protests son eains.S3 Lego caine mer sor iass 7 SP] SP [se] se rd aril val hod ald thot |b | ]pesyros Ps fotene js] sab iso] se "5 CUADRO DF OPOSICIN de Boedio ki ye Nangon ee #2 oe e Lots, | ee ET! 3 Pe encoun | }] (POS) Es mposbieque cst ton nso se alto (SIP = Wingin so es at(SEP) No tego peruano 2 abajacor (~SAP) algun peruano no es rejador (S09) Es certo ells Son mi tres SP) =Escleto que los itares son eos (PS) Noes cierto que escesbogadcs no son honestes (-SOP)= Toso abegaco ax hanes:0(SAP) “Todo fésofosFalble(SAF)= ning icons ifel ble SEP) “Nanay zeae qua ees honert SEP) =To09terorsta ee no hanes (SAP) Ningin auirrsica es cient SEP) ~Todo cuiromérsica esa centfice (SA) Alguna modeloes cule (SI) = alguna modelo ro es ince [SOP] Algures ovat ne son puntvales (SOP) ~Algunas nvias son imouruales (IP) ‘SOP (2xclsicn oarial) algunos lpicerce no zon inet / casitods hombre no 2: fel ‘€9GDTeResumoTuingreso 13. Filosofia: HISTORIA DE LA FILOSOFIA, TE RCHTUD FLOSOFICA sata prove de Ger aMar soa" gabidua. AcTuces SDT 1. Aattudingenua:se basa en is experiencia de cad sujet ye sabe" com 2. aati hese espontdnea: esta oer enasa, no eaulare =rctene Ve) 3: Rett osc: xls conaucia racona caprade aombravse dus ret enon, analiza, oman preguncas, cites yrecifer _b) Pertodo Antropolégica: (retanla existencie y pensamiento del hombre, TL Ter Sofitar: sie) erenfaotlorote; [2 Socrater: de tendancia NoPTRa By adores. Massttasenetiie, formatzn | cca de ios softs, condenaco amuse hombresparatalucha nel rove Hay? | (bebe acute): maeatodePlat rtagorsescefano uhomamancur (el | -Metegc rents ymayeutica hombres meciaa etoceslascorss. | -Mundo:a virtua, crarien cel ienyelmal Joorlass anism riegsiaenstrcayel | -rases:"olnse que naga se" “corecetea ‘aleroe tose lazcora, fimizmo” Nose encontrs ctr: oe Petodo Metaisioosistenidtas titer de abstaco, seine U@DTeResumoTulngreso Y Intelectus!: grado de conocimientohacia el objeto a velorar - Mestiv: Vinulo emecional el zujete hacia el objet YY ‘Aetlo: consttuyen los moves, incliaciones,intereses,necesidades qucinpulzen orientr la valoracién del suet TABLA DE VALORES Conunco ogarico d= vloves de ura comunidad, sodiedado puebio. Todo Oren Morel ratura| ata 20 un ancpo univael: nay que hacer l bien svar! mal Ue berted eso valor ico Fundamental depend de esi ESTETICA NOGION DEESTENCA IUICTO DE VALOR Un jlcio 2s una Gpinion aA Concept, e: un parecer qua alguien efechiaacerce de algo 0 de alguien y 2 p5't dele cual une persone determina cuando@lgo es bueno o malo, cuendo.es verdadera@cuance es alze, cuando es confiable 0 no "CLASIFICACIGN DELOS VALORES Valores SmsoslesoTedonfstcos: ar adable desesracale; panic, Sead, end fsvicerts pacenteo, dlorso; fro, caliente suave, cure; Scare, abu co, et Valores vitle:slusaoe, salute, resstents venenozo, fue, cb, energiante, ee “Valoteseconmicas yténicos: rao, gets, costes cet aho, fail ec Valores scale yriioe ojurto, uta, eg legal a, vera, rag, miserabie, ‘un, sligai: tual, racism: nacional exe, ec "Valores eligosor: pata, mpi aaron, arrganci, a gus laabstinencs ete “Valores esétces: lobe, lo fe; armoni,desermane legahte atorrte, emo, et “aires eles: bueno, mato; percea;Hbetad;aeber,clgnice; I eevee; taI20n et. Webeey tele 6 taledibies Gotneeet fai aioe, beable: oecrintehs cae Es i eflenionFlovofica oor a activi aris, r00r€ fur productos [obras Ge aa) febra elvalor a2 se rclaciona con als (bale) “Emanuel Kat su Cia det ui" manirest “Le eséciea es factenca que estvolae investiga elongen del certimienco puro ysumantertacien que asel are” Es decr, 2: ura refiesion sire los roblemas dl ate. Sebati! eonodmlents raohel de estétee Para Aristotle: in estticacosisvs en larmagntus el orcer en a proporions, ta recida:su obra prindpalalresgecte se ceromira Poetic. Lnestitiea surge ene siglo 20, reo Alejana Baumgarten, cusnao mtlasu obra “kestet ca", mantestancoque Inertéxica esa d:cipinaflosfica qs problematzazobreelare ys belezo Wo Growesco:catezoraestica Fa por eee cues, utes © absUTS “ara Megat elare esl spit dels pussies, expno a Ia epee, un concepts MEZA Para Baumgarten: 251s cerca ce In sersbind es! ifeador des estén, “ara Mat: concn el ar eto, conser ios tencmanseasreicasy = artecomo ‘rate de prt a beliezacomoune dco que sa relia anlar czas = Pa Fumallsas el are debe serrapresentaco poo mas evactoe NAUBIETS Para informalsas: ele prosuce siempre slganue, fo es mtaconsing ceacén. “Ue vivencaesttce puede ser: aia (es espontines)yrefene ‘piisid crabibues ex amici cir as ot Gael celecmeoas les Cee eine wus-abiene: Erica ANTROPOLOGIA FILOSOFICA THOCONDE ANTROPOLDGTA FLOSOFI TOON DE EN Da gego thes = Costume. fsie sophie floss que esiuis I moralided. Abs = 000 loa el omer rai. rma YWohurala Ivar c= mayer raiguay que _Seermino ip ecisnmoral,exelbien,Elvaor cicofunsamental es laiberta, ‘Seencetgs del ests Tosinco gel Nombre, espacficamente desu Olen D NalAeZ ara as caterminarlafinlcae ge cu exstenclaacomolaelacn con ls cemas ses ENFOQUES BREVE HISTORIA DE LA ETICA [a Bes ersel cero del persarmiertoce lsentgueded en lessocrétics, en = estoicismoy [Snlnercunts ce tpeura En # tana Naas ‘sera soma oreensrencn mundo, po = ley de Dios. Enis EdadModerna ceslgania dice de ese orden esencily retance fate Tectves peices v valores ea eign ‘ett Ralgiosa nombre rome products a8 a weadion Gur. “Rett Genta: elhomire como producte Ge un proceso evo de nuesto lanets etna Flosstea: pac on aclencia, tn atu glen busca pasar pH mth er crtce frente alos sunvartosfungamertales en ecpias oe saber lose, ‘DOCTRINAS QUE EXPLICAN LA WATURALEZA DEL HOMBRE TATIORMA MORAL Trans regia concucta vaca pare fececasio a navigas como buena @ mal, como Justa injrta en vires de ura eigenc eci o personal yo pola eye del cerca. lempios un joven que scr vo inmora) un no amore La Wertat: 2a consicionfancamental ue nos permite acuarsegun nuestra prepa ‘leon an fermi omienie. Reaustonecesarc oar ssuir un debe era. TAAGOOH MORAL sl ealzecn det valor de ben Se ejecutaaccones buenas 0 malas, cOreCas © reorectas. a3ccién mara solo puede serreaizada px elhommbe conscience bre “TPOS DF FTCA 3] Es Hedonist

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