KISI –KISI SOAL PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM BENTUK SOAL : PG & URAIAN

KELAS : VII (TUJUH) JUMLAH SOAL : 15 SOAL PG
KURIKULUM : KURMER 5 SOAL URAIAN

CAPAIAN PEMBELAJARAN FASE D CAPAIAN PEMBELAJARAN FASE D

(PEMAHAMAN IPA) (KETERAMPILAN PROSES/KP)
Pada akhir fase D, peserta didik mampu: 1. Mengamati
2. Mempertanyakan dan memprediksi
1. Melakukan klasifikasi makhluk hidup dan benda berdasarkan 3. Merencanakan dan melakukan penyelidikan
karakteristik yang diamati, mengidentifikasi sifat dan
karakteristik zat, membedakan perubahan fisik dan kimia
4. Memproses, menganalisis data dan informasi
serta memisahkan campuran sederhana. 5. Mengevaluasi dan refleksi
6. Mengomunikasikan hasil

TUJUAN ELEMEN NO. JAWABAN

NO. MATERI LEVEL BUTIR SOAL
PEMBELAJARAN SOAL
1 Mengetahui hakikat pengertian Hakikat Sains C1 Pengertian dari Sains adalah…. Pemahaman IPA 1 B
dari ilmu sains
A. ilmu pengetahuan tentang peristiwa di bumi
B. ilmu pengetahuan sistematis tentang alam dan dunia fisik
C. ilmu yang mempelajari sosial
D. ilmu yang mempelajari hukum alam
2 Mengetahui konsep dari Ilmuwan Sains C1 Orang yang khusus melakukan penelitian bagi pengembangan ilmu Pemahaman IPA 2 A
pengertian dan contoh ilmuan
Sains disebut…
sains
A. Ilmuwan sains
B. Arsitek
C. Ahli pangan dan nutrisi

3 Mengetahui konsep dari
pengertian dan contoh ilmuan
sains
4 Mengenal langkah-langkah
dalam metode ilmiah
5 Mengenal besaran dan satuan
dalam pengukuran
D. Cendekiawan
Contoh Ilmuwan Sains C1 Presiden ketiga Republik Indonesia, B. J. Habibie juga merupakan Pemahaman IPA 3 B
Indonesia
ilmuwan sains di bidang…
A. Ekonomi
B. Kedirgantaraan
C. Keuangan
D. Sosial
Metode Ilmiah C2 4. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut! Keterampilan Proses 4 D
1) Merumuskan masalah
2) Melakukan pengamatan
3) Melakukan eksperimen
4) Merumuskan hipotesis
5) Menarik kesimpulan
Urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ....
A. 1, 2, 4, 3, 5
B. 1, 4, 2, 3, 5
C. 2, 1, 3, 4, 5
D. 2, 1, 4, 3, 5
Besaran pokok C1 Dalam Sistem Internasional (SI) terdapat 7 besaran pokok yaitu …. Pemahaman IPA 5 A
A. Panjang, Massa, Waktu, Kuat arus listrik, Suhu, Jumlah zat dan
Intensitas cahaya
B. Panjang, Massa, Waktu, Volume, Suhu, Jumlah zat dan Intensitas
cahaya
C. Panjang, Massa, Waktu, Kuat arus listrik, Suhu, Luas dan
Intensitas cahay
D. Panjang, Massa, Waktu, Kuat arus listrik, Suhu, Kecepatan dan
 Intensitas cahaya
6 Mengenal besaran dan satuan Besaran Turunan C2 Besaran yang merupakan besaran yang dijabarkan dari besaran-besaran Pemahaman IPA 6 B
dalam pengukuran
pokok dinamakan besaran .....
A. Internasional
B. Turunan
C. Standar
D. Panjang
7 Disajikan tentang ciri - ciri Alat alat laboratorium C2 Berikut ini adalah ciri-ciri yang dimiliki oleh salah satu alat lab. IPA, Pemahaman IPA 7 D
dari alat Lab. IPA, dengan IPA yaitu ; bahannya terbuat dari kaca, bentuknya seperti corong, dan
teliti, peserta didik dapat fungsinya untuk memindahkan cairan ke wadah.
menyebutkan nama dari ciri-
Dari ciri-ciri tersebut, alat lab.IPA yang memiiki ciri-ciri tersebut
ciri alat lab. IPA tersebut
adalah..........
A. Gelas kimia
B. Labu ukur
C. Tabung reaksi
D. Corong kaca
8 Disajikan tentang ciri - ciri Alat-alat Laboratorium C2 Perhatikan gambar alat Laboratorium IPA di bawah ini! Pemahaman IPA 8 A
dari alat Lab. IPA, dengan IPA
teliti, peserta didik dapat
menyebutkan nama dari ciri-
ciri alat lab. IPA tersebut

Gambar tersebut adalah gambar alat lab. IPA yang berfungsi

9 Mengenal besaran dan satuan
dalam pengukuran
Dan menganalisis perhitungan
tentang besaran pokok dan
sebagai........
A. Tempat tabung reaksi
B. Tempat gelas kimia
C. Tempat gelas ukur
D. Tempat labu ukur
Contoh Besaran pokok C3 Keterampilan Proses 9 D
dan Satuan Ghaniya disuruh ibunya membeli gula sebanyak 2 kg di warung tet
Internasional angga yang terletak di seberang jalan. Dia berangkat dengan berjalan
 satuannya dalam SI pada soal
cerita tersebut kaki dari jam 15.30 sampai di warung jam 15.35 WIB. Ghaniya
menghitung langkah kakinya sebanyak 250 langkah. Dari pernyataa
n ini, yang dapat dikatagorikan sebagai besaran pokok dengan Satua
n Internasional adalah ....
A. waktunya 5 menit
B. beratnya 2 kg
C. jaraknya 250 langkah
D. masanya 2 kg

10 Mengenal besaran dan satuan Konversi satuan C3 10. Algi berolahraga jalan kaki dengan jarak 2.000 m, jika dinyatakan Keterampilan Proses 10 A
dalam pengukuran panjang dalam
dalam satuan Km adalah ….
pengukuran
A. 2 km
B. 20 km
C. 200 km
D. 0,2 km

11 Mengenal besaran dan satuan
dalam pengukuran
Konversi Satuan jarak C3 11. Akbar membeli beras di toko dengan massa beras 20 Kg, jika Keterampilan Proses 11 B
dalam pengukuran
dinyatakan dalam satuan mg adalah ….
A. 2.000 mg
B. 20.000 mg
C. 20.000.000 mg
D. 2.000.000 mg

12 Mengenal besaran dan satuan Besaran C2 12. Alvino mengambil sepotong bambu yang mempunyai panjang 3,54 Keterampilan Proses 12 A
dalam pengukuran meter. Besaran dari pernyataan tersebut adalah ….
 A. panjang

B. sepotong bamboo

C. 3,54

D. Meter

13 Mengenal besaran dan satuan Mengukur panjang C1 Rakean mengukur panjang pensil dengan penggaris patah seperti pada Keterampilan Proses 13 C
dalam pengukuran dengan alat ukur gambar berikut.

Berdasarkan gambar tersebut, panjang pensil yang terukur oleh

penggaris Rakean adalah …

A. 5 cm

B. 4 cm

C. 3 cm

D. 2 cm

14 Mengenal besaran dan satuan Bagian-bagian Jangka C1 Keterampilan Proses 14 A

Perhatikan gambar jangka sorong berikut!
dalam pengukuran Sorong
 Untuk mengukur diameter bagian dalam gelas, digunakan pada bagian
yang bernomor ….

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

15 Mengenal besaran dan satuan Hubungan besaran, C2 Perhatikan tabel hubungan besaran, satuan dan alat ukur berikut! Pemahaman IPA 15 C
dalam pengukuran satuan dan alat ukur

Hubungan yang benar antara objek, besaran, satuan, dan alat ukur
menurut Satuan Internasional adalah ….

A. 1 dan 2
 B. 1 dan 3

C. 2 dan 4

D. 3 dan 4

16 Mengenal besaran dan satuan Besaran turunan C3 Perhatikan gambar balok berikut! Keterampilan Proses 16 Jawabanl
dalam pengukuran (mencari massa jenis) Uraian
Mengevaluasi tehnik (terlampir)
pengukuran

Faza membuat gambar kerangka balok seperti gambar di atas dengan

sebuah tripleks dengan massa 64 kilogram. Berpakah massa jenis balok
yang terbuat dari tripleks?

17 Mengenal besaran dan satuan
dalam pengukuran
Mencari volume benda C3 Perhatikan gambar gelas ukur berikut ! Keterampilan Proses 17 Jawaban
tak beraturan Uraian
Demas mengukur sebuah batu kerikil yang memiliki bentuk tidak
Mengevaluasi tehnik (terlampir)
pengukuran beraturan, berpakah hasil pengukuran batu kerikil jika diukur
menggunakan gelas ukur seperti pada gambar?

18 Mengenal besaran dan satuan Macam-macam Alat C3 Sebutkan dan jelaskan macam-macam alat ukur yang kamu ketahui Pemahaman IPA 18 Jawaban
dalam pengukuran Ukur beserta fungsi dari alat ukur tersebut? Uraian
(terlampir)
19 Mengidentifikasi dan Metode ilmiah C2 1. Perhatikan pernyataan berikut! “Pengaruh pemberian air dan kemasan Keterampilan Proses 19 Jawabanl
menganalisis varibel terikat (variabel pecobaan) yang terbuka pada kerenyahan biskuit” Tentukan varibel terikat pada Uraian
pada judul percobaan judul percobaan tersebut! (terlampir)

20 Menganalisis hasil pengukuran Membaca hasil C3 Lengkapi tabel pengukuran menggunakan mikrometer skrup berikut! Keterampilan Proses 20 Jawaban
menggunakan mikrometer pengukuran Uraian
skrup mikrometer skrup (terlampir)
Mengetahui, Cicalengka, September 2023
Kepala Sekolah SMPIT Al Multazam Cicalengka Guru Matapelajaran IPA

Dede Heri Pramono, M.Pd Santi AIdah, S.Pd

Nuptk.2556773674130143 nuptk.0362758659230123