Kurikulum Aqidah

Tujuan Pembelajaran :

1. Tujuan utama dari pembelajaran ilmu aqidah adalah untuk memperkuat

keyakinan individu terhadap prinsip-prinsip dasar dalam Islam, seperti keesaan
Allah, risalah (nubuwwah), keadilan, dan hari akhir.
2. Pemahaman Konsep-Konsep Dasar Islam: Pembelajaran aqidah membantu
individu untuk memahami konsep-konsep dasar dalam Islam, seperti sifat-sifat
Allah, keesaan-Nya, ketakwaan, dan qadha dan qadar (takdir).
3. Menghadapi Tantangan Kontemporer: Dalam era modern, pembelajaran
aqidah bertujuan untuk membekali individu dengan pemahaman yang kokoh
tentang Islam, sehingga mereka dapat menghadapi berbagai tantangan dan
keraguan terkait keyakinan mereka.
4. Meningkatkan Kualitas Ibadah: Dengan memahami aqidah yang benar,
individu dapat meningkatkan kualitas ibadah mereka karena ibadah yang sah
memerlukan pemahaman yang benar terhadap prinsip-prinsip aqidah.

Semester 1

Minggu 1-2: Penguatan Keyakinan

Tujuan Pembelajaran:

1.1. Menguatkan keyakinan individu terhadap prinsip-prinsip dasar keimanan dalam

Islam, seperti keesaan Allah, risalah (nubuwwah), malaikat, kitab-kitab suci, hari
kiamat, dan qadha dan qadar.
Capaian Pembelajaran:
• Munculnya keyakinan yang kokoh dan teguh terhadap prinsip-prinsip
aqidah yang benar dalam Islam.

Minggu 3-6: Pemahaman Konsep-Konsep Keimanan

Tujuan Pembelajaran:

2.1. Memahami dan menginternalisasi konsep-konsep fundamental dalam aqidah

Islam, seperti sifat-sifat Allah, tujuan penciptaan manusia, hikmah di balik ujian dan
cobaan, serta hubungan antara takdir dan usaha manusia.
Capaian Pembelajaran:
Kesadaran akan tanggung jawab untuk menjaga keyakinan, menghindari bid'ah
(inovasi dalam agama), serta berperilaku sesuai dengan ajaran Islam.

Minggu 7-10: Pemahaman Terhadap Aliran-Aliran dan Pemikiran Sesat

Tujuan Pembelajaran:

3.1. Memahami aliran-aliran sesat atau pemikiran-pemikiran yang bertentangan

dengan aqidah Islam agar dapat menghindari dan menjelaskan pandangan yang
benar kepada orang lain.

Capaian Pembelajaran:
• Santri ampu menganalisis dan mengevaluasi pemikiran-pemikiran atau
pandangan-pandangan yang bertentangan dengan aqidah Islam secara kritis
dan objektif..
Semester 2

Minggu 1-4: Membekali Diri dari Tantangan Modern

Tujuan Pembelajaran :

4.1. Menyiapkan individu untuk menghadapi tantangan-tantangan modern terhadap

keyakinan, seperti pemikiran sekuler, ajaran radikal, dan keraguan-keraguan
terhadap ajaran agama.
Capaian Pembelajaran:
• Pemahaman yang seimbang antara aspek rasionalitas dan keimanan dalam
memahami konsep-konsep aqidah.
Minggu 5-10: Mengembangkan Spiritualitas

Tujuan Pembelajaran:

5.1. Meningkatkan kedalaman spiritual individu melalui pemahaman yang lebih

dalam terhadap konsep-konsep aqidah dan implikasinya dalam kehidupan sehari-
hari.
Capaian Pembelajaran:
• Mampu menerapkan konsep-konsep aqidah dalam berbagai aspek
kehidupan, termasuk dalam ibadah, perilaku, dan interaksi sosial.
Penilaian:

1. Ujian Tengah Semester: 30%

2. Tugas Individu dan Kelompok: 20%
3. Ujian Akhir Semester: 40%
4. Kehadiran dan Partisipasi: 10%
Referensi
:
• Kitab-kitab aqidah dan literatur Islam.
• Fatwa-fatawa terkait perkembangan terkini.
• Metode metode yang masyhur di kalangan santri
• Paktek secara langsung ke lingkungan Masyarakat