LK 2.

2 Penentuan Solusi
Nama : Sari Februani
Asal Sekolah : SMKN1 Ujungbatu

Masalah yang
Penyebab
dipilih untuk Solusi yang dipilih Deskripsi Kelebihan Kekuarangan Mitigasi
Masalah
diatasi

(1) (2) (3) (4 (5) (6) (7)

)
Tuliskan 1 Tuliskanlah Tuliskan solusi yang Jelaskan singkat solusi yang Apakah kelebihan dari Apakah kelemahan dari Rencana mitigasi
persoalan yang apa penyebab dipilih dari beberapa dipilih solusi yang dipilih solusi yang dipilih kelemahan solusi
paling urgent setiap alternatif yang
yang telah masalah yang sebelumnya telah
diidentifikasi diidentifikasi. didiskusikan
sebelumnya.

Didalam Guru harus memvariasi 1Guru dapatmencoba 1. PjBL mendorong 1. PjBL :seringkali 1. Proyek
pembelajaran metodepembelajaran berbagaimetode pengajaran, siswa untuk memerlukan
yang
termasuk metodeyang dibuat
belum
lebih terlibat secara lebih banyak pada PjBL
menggunakan
Interaktif berbasis proyek aktif dalam waktu daripada dapat
metode
(PjBL) dan berbasis problem disederha
pembelajaran pembelajaran. metode
(PBL) yang mungkin lebih nakan dan
yang menarik Mereka tidak pengajaran
sesuai dengan gaya belajar di
dan inovatif hanya tradisional,
siswa. evaluasi
dikelas 2. Membent
Proses mendengarkan karena
uk
pembelajaran yang penjelasan guru, melibatkan
kelompok
terasa membosan tetapi juga aktif perencanaan, belajar
kan dan menoton dalam pelaksanaan, siswa
merencanakan ,yang
dan penilaian memungk
,menjalankan proyek , inkan
dan semua
2. PBL :siswa tidak
mengevaluasi siswa aktif
 proyek mereka memiliki niat didalam
sendiri atau tidak kelompok
nya
2. Pada PBL siswa bisa mempunyai
Mengembangkan kepercayaan
kemampuan untuk bahwa masalah
berpikir kritis dan
yang dipelajari
mengembangkan
sulit untuk
kemampuan
mereka untuk dipecahkan,
menyesuaikan maka mereka
dengan akan merasa
pengetahuan baru. enggan untuk
mencobanya.