Elément de compétence Objectifs Durée

Développer des compétences
essentielles pour le travail
 Identifier les compétences nécessaires à réussite dans le 2h30
travail
 Identifier ses propres compétences personnelles
 Identifier les compétences qui font la force et celles qui font
défaut

ACTIVITE 1 :

Enumérez les comportements qui vous semblent adaptés et ceux qui vous semblent non adaptés au
milieu travail. Activité à réaliser en grand groupe sous forme de brainstorming.

ACTIVITE 2 :

L’objectif de cette activité est de tracer le portrait le plus fidèle possible de votre personnalité. L’idée
est de vous constituer une base d’analyse de vos goûts, de vos habiletés et de vos aspirations. Utilisez
le dictionnaire pour comprendre la signification de chaque adjectif.

Parmi les adjectifs suivants,

1. Cochez ceux qui semblent le mieux.
1. Choisissez ensuite vos dix qualités dominantes et encerclez-les en vert.
2. Sélectionnez, parmi celles-ci, cinq grandes qualités et encerclez-les en rouge.

Aimable Déterminé Fiable Ponctuel

Ambitieux Discipliné Flexible Positif
Attentif Discret Franc Pratique
Autonome Dynamique Généreux Responsable
Analytique Efficace Habile Sérieux
travailleur Énergique Honnête Sociable
Compétitif Enthousiaste Méthodique Sympathique
Consciencieux Équilibré Optimiste Synthétique
Créatif Exigeant Patient Tolérant
Débrouillard Empathique Persévérant Tolérant

ACTIVITE 3 :

Identifiez vos«POINTS FORTS » et vos «POINTS FAIBLES » en cochant le tableau ci-

dessous les cases qui conviennent puis repérer les axes d’amélioration.

A : bon
B : moyen
C : faible
Volonté d’apprendre
Je suis curieux
intellectuellement (tout
m’intéresse)
Je suis curieux du
fonctionnement des autres
J’aime approfondir des sujets
J’aime approfondir des
systèmes
J’aime étudier
J’aime la nouveauté
J’ai une bonne mémoire
J’aime faire des recherches
Sens des responsabilités
J’ai confiance en moi
J’aime diriger
Je respecte mes échéances
J’aime travailler sous pression
Je fais facilement confiance
aux autres
J’aime me voir confier des
responsabilités
Je parle facilement de mes
difficultés
Je suis capable de
m’autocritiquer
Travail d’équipe et
coopération
J’aime partager mes idées
J’aime aider les autres
J’aime animer des groupes
J’aime soutenir les autres
Je sais écouter
Je n’ai pas de préjugés
ACTIVITE 4 :
Réaliser un bilan en grand groupe sur la nécessité de maîtriser des compétences d’excellence en plus
des compétences professionnelles dans le monde professionnel.
A B C Capacité à communiquer A B C Raisonnement A B C
analytique
J’aime parler aux gens Je suis logique
Je sais défendre mon point de J’ai de l’intuition
vue J’aime vérifier mes
Je sais transmettre mes idées intuitions
Je sais écouter J’aime planifier
J’aime écrire J’aime organiser
A B C Initiative et persévérance A B C Capacité d’adaptation A B C
J’aime trouver des solutions Je fais face à mes
Je prends facilement des problèmes
décisions J’aime le changement
J’aime innover J’aime les nouveaux
J’aime trouver des solutions défis
originales Je suis ouvert aux
Je ne me décourage pas suggestions des autres
facilement Je suis ouvert pour
Je recommence jusqu’à ce que apprendre de nouvelles
je trouve façons de travailler
Je comprends vite Je m’adapte facilement
lorsque la situation
change
A B C Souci des clients A B C A B C
J’aime servir des clients
Je trouve important qu’un
client soit content
Je rappelle un client pour
m’assurer que son problème est
réglé
J’aime résoudre les problèmes
des clients
J’aime communiquer avec les
clients