You are on page 1of 5

KISI-KISI PAS PAI

SEMESTER 1
TAHUN AJARAN 2022/2023

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI DEPOK BARU 2 KELAS : III


(Tiga)
TAHUN AJARAN : 2022/2023 JUMLAH SOAL : 35 Soal

KD MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL NO. BENTU SOAL KUNCI


KOGNIT SOAL K JAWABAN
IF SOAL
31, Mengetahui sikap Nabi Muhammad saw. C2 disajikan soal, siswa 1 PG 1.Nabi yang diutus oleh Allah swt C
percaya diri dan kemandirian Panutanku mampu menyebutkan untuk menyempurnakan akhlak
sebagai wujud dari tujuan Allah swt manusia yaitu ...
keteladanan nabi Muhammad mengutus Nabi a. Nabi Hud as c. Nabi Muhammad
saw. Muhammad saw ke saw
bumi b. Nabi Adam as d. Nabi
Ilyasa as
31, Mengetahui sikap Nabi Muhammad saw. C2 disajikan soal, siswa 2 PG 2. Tujuan Allah menurunkan Nabi A
percaya diri dan kemandirian Panutanku mampu menyebutkan Muhammad saw yaitu ...
sebagai wujud dari tujuan Allah swt a. menyempurnakan akhlak
keteladanan nabi Muhammad mengutus Nabi manusia
saw. Muhammad saw ke b. memberi ajaran yang tidak baik
bumi kepada manusia
c. memimpin orang muslim untuk
berbuat jahat
d. berdagang dengan curang
3, Mengetahui sikap percaya Nabi Muhammad saw. C2 disajikan gambar, siswa 3 PG B
diri dan kemandirian sebagai Panutanku mampu menyebutkan
wujud dari keteladanan nabi salah satu contoh
Muhammad saw. perilaku mandiri dengan
benar 3. gambar dtersebut di atas
menunjukkan perilaku ...
a. manja c. jujur
b. mandiri d. rendah
hati
3.4Mengetahui sikap percaya Nabi Muhammad saw. C2 disajikan gambar, siswa 4 PG 4. gambar D
diri dan kemandirian sebagai Panutanku mampu menyebutkan tersebut
wujud dari keteladanan nabi salah satu contoh diatas
Muhammad saw. perilaku mandiri dengan
benar
menunjukkan perilaku ....
a. menghargai teman c. menghargai
guru
b. menghargai orang tua d.
menghargai diri sendiri
3.4Mengetahui sikap percaya Nabi Muhammad saw. C2 disajikan teks bacaan, 5 PG Karakter budi adalah .... C
diri dan kemandirian sebagai Panutanku siswa mampu a. pekerja kerasc. rendah hati
wujud dari keteladanan nabi menyebutkan isi teks b. lemah lembut d. sombong
Muhammad saw. dengan benar atau angkuh
3.4Mengetahui sikap percaya Nabi Muhammad saw. C2 disajikan gambar, siswa 6 PG C
diri dan kemandirian sebagai Panutanku mampu menyebutkan
wujud dari keteladanan nabi kegiatan yang ada pada
Muhammad saw. gambar dengan benar
gambar di tersebut menunjukkan
orang yang tepat waktu dalam hal ...
a. makan c. ibadah
b. tidur d. bermain
3.4Mengetahui sikap percaya Nabi Muhammad saw. C3 disajikan teks bacaan, 7 PG Teks diatas menceritakan tentang .... D
diri dan kemandirian sebagai Panutanku siswa mampu Pak joni ketika menghadapi cobaan
wujud dari keteladanan nabi menyebutkan isi teks a. kejahatan c. ketakutan
Muhammad saw. dengan benar b. kesabaran d. keberanian
3.4Mengetahui sikap percaya Nabi Muhammad saw. C3 disajikan gambar, siswa 8 PG 8. gambar di D
diri dan kemandirian sebagai Panutanku mampu menyebutkan samping
wujud dari keteladanan nabi kegiatan yang ada pada menunjukkan
Muhammad saw. gambar dengan benar sikap ...
a. saling memarahi
b. saling mengejek
c. saling menjatuhkan
d. saling memaafkan
3.4Mengetahui sikap percaya Nabi Muhammad saw. C3 disajikan teks bacaan, 9 PG 9. Tasya Ketika bertemu dengan A
diri dan kemandirian sebagai Panutanku siswa mampu siapa pun selalu tersenyum, baik di
wujud dari keteladanan nabi menyebutkan isi teks rumah, sekolah atau di tempat
Muhammad saw. dengan benar bermain, sikap Tasya adalah.
a. sopan santun c. sombong
b. acuh tak acuh d. jahat
3.4. Mengetahui sikap Nabi Muhammad saw. C3 disajikan soaln, siswa 10 PG 10.Yang merupakan pengertian C
percaya diri dan kemandirian Panutanku mampu menyebutkan ramah, kecuali ....
sebagai wujud dari arti kosakata "ramah" a. baik hati dan menarik budi
keteladanan nabi Muhammad dengan benar bahasanya
saw. b. tidak suka bercakap-cakap
c. manis tutur kata dan sikapnya
d. suka bergaul dan menyenangkan
dalam pergaulan
3.4. Mengetahui sikap Nabi Muhammad saw. C3 disajikan soal, siswa 11 PG 11. Nama paman Nabi Muhammad C
percaya diri dan kemandirian Panutanku mampu menyebutkan saw yaitu ...
sebagai wujud dari nama paman Nabi a. Abu Jahal c. Abu Thalib
keteladanan nabi Muhammad Muhammad saw dengan b. Abu Sofyan d. Abu Muthalib
saw. benar
3.4. Mengetahui sikap Nabi Muhammad saw. C3 disajikan soal, siswa 12 PG 12. Nabi Muhammad saw bersama D
percaya diri dan kemandirian Panutanku mampu mnyebutkan pamannya berdagang ke ...
sebagai wujud dari negeri yang disinggahi a. Yunani c. Madinah
keteladanan nabi Muhammad oleh Nabi dan b. Makkah d. Syam
saw. pamannya untuk
berdagang
3.7 Mengetahui kalimat- Senangnya Belajar Surat C2 disajikan potongan ayat, 13 PG 13. Lanjutan ayat tersebut ... A
kalimat dalam Q.S an-Nashr An-Nasr siswa mampu a.
dan al-Kautsar dengan benar. melengkapi potongan
ayat dengan sempurna b.

c.

d.
3.7 Mengetahui kalimat- Senangnya Belajar Surat C2 disajikan soal, siswa 14 PG 14. An-nashr artinya ... B
kalimat dalam Q.S an-Nashr An-Nasr mampu menyebutkan a. fajar c. matahari
dan al-Kautsar dengan benar. arti surah an-nashr b. pertolongan d.
dengan benar kemuliaan
3.7 Mengetahui kalimat- Senangnya Belajar Surat C2 disajikan soal, siswa 15 PG 15. Jumlah ayat pada surah an- D
kalimat dalam Q.S an-Nashr An-Nasr mampu menyebutkan nashr yaitu ...
dan al-Kautsar dengan benar. jumlah ayat pada surah a. 6 c. 4
an-nashr dengan benar b. 5 d. 3
3.7 Mengetahui kalimat- Senangnya Belajar Surat C2 disajikan soal, siswa 16 PG 16. Surah ke-110 dalam al-qur’an
kalimat dalam Q.S an-Nashr An-Nasr mampu menyebutkan yaitu surah ....
dan al-Kautsar dengan benar. urutan surah dengan a. an-nashr c. al-falaq
benar b. al-ikhlas d. an-naas
3.7 Mengetahui kalimat- Senangnya Belajar Surat C3 isajikan soal, siswa 17 PG C
kalimat dalam Q.S an-Nashr An-Nasr mampu menyebutkan
dan al-Kautsar dengan benar. ayat yang terdapat Potongan ayat di atas merupakan
dalam surah an-nashr ayat ke ... surah an-nashr
dengan benar a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
3.1 Mengetahui keesaan Meyakini Allah Maha C2 disajikan soal, siswa 18 PG 18. Allah berbeda dengan .... A
Allah Yang Maha Pencipta Esa dan Maha Pemberi mampu menjelaskan a. makhluk c. anak
berdasarkan pengamatan bahwa Allah berbeda b. teman d. saudara
terhadap dirinya dan dengan makhluk
makhluk ciptaanNya yang
dijumpai di sekitar rumah
dan sekolah.
3.1 Mengetahui keesaan Meyakini Allah Maha C2 disajikan soal, siswa 19 PG 19. Di bawah ini merupakan contoh D
Allah Yang Maha Pencipta Esa dan Maha Pemberi mampu menyebutkan perilaku yang hanya mengharap
berdasarkan pengamatan salah satu hal yang ridha Allah yaitu ...
terhadap dirinya dan harus dilakukan hanya a. pamer harta
makhluk ciptaanNya yang untuk Allah Swt b. beramal namun diceritakan
dijumpai di sekitar rumah kepada orang lain
dan sekolah. c. merampok
d. Memberikan sesuatu kepada
orang lain dengan ikhlas
3.1 Mengetahui keesaan Meyakini Allah Maha C3 disajikan asmaul husna, 20 PG 20. Al-wahab artinya .... B
Allah Yang Maha Pencipta Esa dan Maha Pemberi siswa mampu a. Maha Memaksa c. Maha
berdasarkan pengamatan menyebutkan arti "al- Mengenal
terhadap dirinya dan wahab" dengan benar b. Maha Pemberi d. Maha
makhluk ciptaanNya yang Penyantun
dijumpai di sekitar rumah
dan sekolah.
3.4Mengetahui sikap percaya Nabi Muhammad saw. C3 disajikan teks, siswa 21 Isian 21. Jika kita bersalah, maka kita
diri dan kemandirian sebagai Panutanku mampu memahmi teks harus ………..
wujud dari keteladanan nabi tersebut
Muhammad saw.
3.4. Mengetahui sikap Nabi Muhammad saw. C3 disajikan teks, siswa 22 Isian 22.Jami adalah siswa yang Memahami
percaya diri dan kemandirian Panutanku mampu memahmi teks berprestasi di kelas tiga, jami selalu pelajaran,
sebagai wujud dari tersebut memberi membantu teman Sombong
keteladanan nabi Muhammad sekalesnya untuk
saw. ………….pelajaran dan tidak
…………..
3.4. Mengetahui sikap Nabi Muhammad saw. C3 disajikan teks, siswa 23 Isian 23. Paman Nabi Muhammad Abu Thalib
percaya diri dan kemandirian Panutanku mampu memahami SAW……..
sebagai wujud dari paman nabi tersebut
keteladanan nabi Muhammad
saw.
3.7 Mengetahui kalimat- Senangnya Belajar Surat C2 disajikan teks, siswa 24 Isian 24.Fasabbih Bihamdi Robbika
kalimat dalam Q.S an-Nashr An-Nasr mampu melanjutkan ………………… Wastagfirhu
dan al-Kautsar dengan benar. penggalan surat Annasr
31, Mengetahui sikap Nabi Muhammad saw. C2 disajikan teks, siswa 25 Isian 25.Tujuan Allah Swt mengutus Nabi Muhammad ,
percaya diri dan kemandirian Panutanku mampu memahmi teks ……….. ……. ke muka bumi, Menyempurnaka
sebagai wujud dari tersebut Untuk menyempurnakan n Akhlak
keteladanan nabi Muhammad …………….Manusia
saw.
3.7 Mengetahui kalimat- Senangnya Belajar Surat C2 disajikan teks, siswa Isian 26. Annasr artinya ……………… Perto;ongan
kalimat dalam Q.S an-Nashr An-Nasr mampu memahmi teks
dan al-Kautsar dengan benar. tersebut
3.1 Mengetahui keesaan Meyakini Allah Maha C3 disajikan teks, siswa Isian 27. Allah Maha Esa artinya Allah Ahad,
Allah Yang Maha Pencipta Esa dan Maha Pemberi mampu memahmi teks Memiliki Sifat …….. Wahdaniyat
berdasarkan pengamatan tersebut
terhadap dirinya dan
makhluk ciptaanNya yang
dijumpai di sekitar rumah
dan sekolah.
3.1 Mengetahui keesaan Meyakini Allah Maha C3 disajikan teks, siswa Isian 28. Asshomad artinya Allah Allah Yang di
Allah Yang Maha Pencipta Esa dan Maha Pemberi mampu memahmi teks ………… Tuju
berdasarkan pengamatan tersebut
terhadap dirinya dan
makhluk ciptaanNya yang
dijumpai di sekitar rumah
dan sekolah.
3.1 Mengetahui keesaan Meyakini Allah Maha C3 disajikan teks, siswa Isian 29. Qul Huwallahu …………. Ahad
Allah Yang Maha Pencipta Esa dan Maha Pemberi mampu melanjutkan
berdasarkan pengamatan penggalan surat Annasr
terhadap dirinya dan
makhluk ciptaanNya yang
dijumpai di sekitar rumah
dan sekolah.
3.1 Mengetahui keesaan Meyakini Allah Maha C3 disajikan teks, siswa Isian 30..…………………walam Lam yalid
Allah Yang Maha Pencipta Esa dan Maha Pemberi mampu melanjutkan …………………walam yaqul lahu walam yulad
berdasarkan pengamatan penggalan surat Annasr ………………. walam
terhadap dirinya dan yaqulllahu
makhluk ciptaanNya yang Kufuan AHAD
dijumpai di sekitar rumah
dan sekolah.

Depok, Nopember 2022


Mengetahui; Guru PAI

Kusrini Maryati, M.Pd Dede Sapa’at, S.Pd.I


NIP. 196510301986102002

You might also like