CEM Ibn haldoune Cours de consolidation pour les classes de 4AM

Lis le texte suivant puis complète le tableau ci-dessous :

Blida
Blida, située au nord du pays, cette ravissante ville des attire beaucoup de visiteurs.
D’abord, Blida se caractérise par son climat : froid en hiver et doux en printemps.
Ensuite, Blida dispose plusieurs sites touristiques. Tel que la station de ski de Chréa, Hamam Malouane, les
Gorges de Chiffa…
Enfin, les gens de cette wilaya sont très connu par leur culture (la musique andalouse), leur code vestimentaire
traditionnel et surtout la gastronomie traditionnel.
Pour découvrir la beauté de notre pays, n’hésitez pas à visiter la ville de roses. Vraiment, elle est magnifique.
introduction Thème :
Thèse :
connecteurs arguments

développemen
t
conclusion

Exercice 2 : (Les mots de la même famille)

Trouve et barre l’intrus dans les listes des mots suivants :-Lait - laitage - laideur - allaiter - laitière.

Exercice 3 : Mets les verbes entre (…) au présent de l’indicatif :

- Nous (manger) ……………………………. des fraises.
- Elles (aimer) ………………….…………. la mer.
- Il (raconter)………………….…………. son histoire aux enfants du village.
- Vous (lancer) ……………….………………la balle.
- Maman (garnir) ……………….…………….sa robe de jolies dentelles.
- Les mauvaises herbes (envahir) …………………….………..le jardin abandonné.
- Tu (réussir) ………………..…………… tes tests de contrôle et tu en es très heureux.
- Vous (pâlir) ……………….…………. de frayeur en regardant un film d'épouvante.
- Je (salir) ………………………..……. mes vêtements en faisant de la peinture.
- Les propositions subordonnées :
1- Proposition subordonnée relative : introduite par des Pronoms Relatifs :
( que, qui, où, dont, duquel , lequel…)

que les touristes aiment visiter.

* Le Sud algérien est une région
N P.Relatif PSR
- Complète par le pronom relatif qui convient :
- Le train………..… démarre va à Toulouse.
- Amélie habite près de l’hôpital ……….….elle travaille.
- Anne a un cousin ………...... elle n’ a jamais vu.
- Où est le parapluie .............. je t ’ ai prêté?
- J ’ ai un voisin ………..…le chat vient souvent chez moi.
- J’adore les plages ………….....le sable est fin.
 2-La proposition subordonnée complétive (conjonctive): introduite par "que".
*** La météo annonce que le temps sera pluvieux.
V
Conj.sub PSC
Dans ces phrases, encadre les verbes, entoure la conjonction de subordination et souligne la PSComplétive.

- Il est regrettable que vous perdiez votre procès.

- Amine est désolé que Brahim tombe malade.

- Le malade demande qu’on fasse moins de bruit autour de lui.

- Nous sommes très contents que Brahim soit guéri.

Le verbe de la PS complétive

1-à l'indicatif 2-au subjonctif

Après un verbe Après un verbe de

d'opinion ou de sentiment, d'ordre
déclaration: ou de volonté:

Penser, croire, dire, estimer, espérer (aimer-souhaiter-craindre-

annoncer, affirmer, trouver, déclarer,... douter- vouloir-falloir-exiger…

Mettez le verbe qui est entre ( ) au mode et au temps qui conviennent :

- je doute que tu (être)…………………………………. respectueux.

- je pense que tu (être)………………………………. respectueux
- Il faudra qu’elle (choisir) …………………….………un métier
- Je suis désolé que vous (oublier) …………………………..votre sac chez moi hier.
- Je suis très content qu’il (passer) ……………..………………me voir samedi dernier.
- Elle dit qu’elle (arriver) ………………….……..demain à 10 heures.
- Je crois qu’elle (accepter) …………………….………..de venir chez nous jeudi prochain.
- Il veut que nous (déménager) ……
- ……………….……………..le 1er septembre.
Exercice 5: (Les expressions : de cause et de conséquence)
Rapport de cause :

-( à cause de / en raison de/ à force de/ faute de/ grâce à + GN ou nom)

Ex : Il est absentà cause de sa maladie.

(car/ en effet/ parce que / vu que /étant donné que/ sous prétexte que / puisque=comme)
Ex : Comme il est malade, il est absent.

Rapport de conséquence :

- au point de + verbe à l’infinitif

- ( donc/ alors/ c’est pourquoi/ par conséquent/ aussi/ ainsi / dès lors….)
-( si bien que / de sorte que / au point que /tellement……. que = si…..que )

Qu’exprime chacune des propositions suivantes : (cause/conséquence) :

- Le mistral souffle depuis trois jours c'est pourquoi la plage est déserte.
- Je ne me baignerai pas car l'eau est très froide.
- Comme il fait nuageux, je vais me promener dans l'arrière-pays.
- Je vais chez le médecin car j'ai très mal au dos.
- Il m'a conseillé le repos donc je n'irai pas travailler demain.
- Je travaille tout l'été si bien que je prendrai mes vacances en octobre.
- Etant donné que tu triches, je ne jouerai plus avec toi.
- Il n'a pas voulu nous répondre, alors nous sommes partis fâchés.

Résumé vocabulaire :

- Les verbes d’opinion :

- Je vois que notre pays a tous les atouts requis pour attirer les touristes.

- On peut exprimer notre opinion ( avis personnel) en employant : Je trouve que / je pense que / j’estime
que / je crois que / je suis sûr que / je suis persuadé que / je suis convaincu que + Mode indicatif

- Je doute que , je crains que , je ne suis pas sûr que + mode subjonctif

- Les Connecteurs d’énumération :

- Ils servent à organiser un texte (idées ) .

- D’abord, ensuite, de plus, en outre, enfin

-Premièrement, deuxièmement,…….finalement

-En premier lieu, en deuxième lieu, …….en dernier lieu

-D’une part, d’autre part, enfin

 Le vocabulaire mélioratif et dépréciatif :

Les mots choisis par l’auteur ont une valeur méliorative quand ils mettent en valeur ce dont il parle. Ils sont
dépréciatifs (péjoratifs) quand ils dévalorisent ce dont il parle.

Résumé grammaire : - La relative et la complétive :

-La relative : Elle est introduite par les pronoms relatifs qui , que , dont , où. Elle complète toujours un
nom.

- Le paysoù je vis est le plus beau.

Nom PSR

-La complétive avec « Que » : Elle est introduite par la conjonction de subordination que et elle joue le
rôle de COD . Elle complète toujours un verbe.

- Je trouveque l’Algérie est le plus beau pays en Afrique.

Verbe PSC

_ Les rapports logiques ( Cause et Conséquence )

*La cause : La cause est un fait qui entraîne un autre fait.

- Comme leur fils négligent ses cours, les parents sont déçus.

- Puisque ……………………………………………………………………….

- Ce site est désertique parce qu’il est abandonné.

-……………………….. car …………………..

- A cause de + Nom ( cause négative ) / Grace à + Nom ( cause positive )

- Ce garçon est puni à cause de son comportement envers son frère.

- Il a reçu un prix grâce à ses performances.

* La conséquence : La conséquence est un fait qui résulte d'un autre fait.

- Notre pays est féérique , donc il mérite d’être visité.

- ……………………..par conséquent ……………….

- Il a laissé la porte ouverte si bien que nous avons pu sortir. (Intentionnellement)

Indicatif

- Il a lissé la porte ouverte de sorte que nous puissions sortir (laissée exprès)

Subjonctif

- Ce site est tellement beauqu’il reçoit chaque année des milliers de visiteurs.

adjectif
Résumé Conjugaison :

* Le subjonctif présent :

Le subjonctif est par excellence le mode de l’incertain qui souligne les possibilités de réalisation d’une
action, mais peut aussi les mettre en doute.

- Emploi :

A l'exception des verbes "avoir" et "être", tous les verbes ont les mêmes terminaisons au subjonctif
présent :

-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent

- En règle générale :

La troisième personne du pluriel du présent de l'indicatif donne le radical du subjonctif présent.

Présent de l’indicatif : Ils écriv-ent

Subjonctif :

Il faut que j'écriv-e

Il faut que tu écriv-es

Il faut qu'il écriv-e

Il faut que nous écriv-ions

Il faut que vous écriv-iez

Il faut qu'ils écriv-ent

- Je souhaite que, Je doute que, je crains que , je doute que ,je veux que , je ne suis pas sûr que , est-il
possible que….. ? de peur que, de crainte que , de façon que , pourvu que , quoi que , afin que ,bien que ,
je ne pense pas , je ne crois pas …. qu’il fasse des erreurs + SUBJONCTIF

ATTENTION !

- je pense que / je crois que / je trouve que / J’imagine que / je suis sûr que……qu’il fait des efforts +
INDICATIF

Le présent de narration :

Le présent de narration : il s'emploie pour rapporter des actions passées en les rendant plus vivantes, il donne
une impression de directe
Sujets proposés pour le premier projet