MAKALAH

PERKEMBANGAN TEKNOLOGI SEBAGAI SEBUAH KENISCAYAAN DAN KEMAJUAN

TEKNOLOGI INFORMASI dan DEGRADASI MORAL GENERASI MUDA

DISUSUN UNTUK MEMENUHI TUGAS

MATA KULIAH: AQIDAH AKHLAK

DOSEN PEMBIMBING: NURUL ZAMAN M.Pd.I dan Dr.Afriza S.Ag.,M.Pd DAN

DR.AFRIZA.S.AG.M.PD

DI SUSUN OLEH:

ALYA TRIMUTYAHAYU (12010221035)

KELAS: 3C

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UIN SUSKA RIAU

2021
 i

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah puji dan syukur saya panjatkan atas kehadirat Allah SWT yangg telah
melimpahkan rahmat,hidayah dan kenikmatan-Nya sahingga saya dapat menyelesaikan makalah
ini dengan tepat pada waktunya.Sholawat serta salam tidak lupa pula saya sampaikan kepada
Nabi Muhammad SAW yang telah membawa perubahan dari zaman kegelapan sampai zaman
terang benderang.

Ada pun tujuan dari penulisan dari makalah ini untuk memenuhi tugas pada mata kuliah
AQIDAH AKHLAK dengan Dosen Pengampu Bapak Nurul Zaman M.Pd.I, makalah ini juga
bertujuan untuk menambah wawasan pengetahuan bag kita semua “AMIN”.

Kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua kepada pihak yang telah membagi
pengetahuan nya sehingga saya dapat menyelesaikan makalah ini ,saya menyadari makalah yabg
saya tulis ini jauh dari kata sempurna .Oleh karena itu saya menerima segala bentuk kritik dan
saran dari pembaca/pendengar demi menyempurnakan makalah ini.Apabila terdapat kesahalan
dan kekurangan pada makalah ini saya mohon maaf.

PEKANBARU, 6 November 2021

Penyusun

Alya trimutyahayu
 ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR............................................................................................................i

DAFTAR ISI............................................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN

A.Latar belakang....................................................................................................iii

B.Rumusan masalah.............................................................................................iii

C.Tujuan masalah..................................................................................................iii

BAB II PEMBAHASAN

A.Perkembangan Teknologi Sebagai Sebuah Keniscahyaan.........................

B.Kemajuan Teknologi Informasi..........................

C.Degrasi Moral Generasi Muda............................

BAB III PENUTUP

A.KESIMPULAN..........................................................................................................

B.SARAN.......................................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Perkembangan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini,

karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Setiap

inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia.

Kemajuan teknologi yang sangat berpengaruh bagi mahasiswa adalah Teknologi

Informasi dan Komunikasi (TIK). Perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi

yang sangat pesat ini telah membawa mahasiswa ke globalisasi informasi.

Penguasaan terhadap perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang serba

canggih merupakan suatu perkara penting untuk dikuasai oleh mahasiswa, karena dapat menjadi

dasar untuk menguasai ilmu pengetahuan lainnya di era globalisasi.

B. Rumusan Masalah

1. Bagaimana gambaran umum perkembangan teknologi??

2. Bagaimana perkembangan teknologi informasi?

3. Bagaimana ancaman degradasi moral remaja di era digital?

C. Tujuan

1. Mengetahui pengertian media pembelajaran

2. teknologi yang dibangun dengan basis utama teknologi komputer dan Perkembangan yang terus
berlanjut dari teknologi membawa aplikasi utama teknologi .

3. penurunan tingkah laku manusia akibat tidak mengikuti hati nurani Karena kurangnya kesadaran diri
terhadap kewajiban mutlak.
 BAB II

PEMBAHASAN

1. Perkembangan Teknologi Sebagai Sebuah Keniscahyaan

Pengaruh perkembangan teknologi sudah menjadi keniscayaan yang harus dipahami oleh
para pendidik saat ini. Sebuah pendidikan tidak mungkin akan unggul apabila tidak mampu
bersaing dalam dunia global saat ini, sehingga perlu inovasi dalam perkembangannya. Maka
dari itu perlu adanya perkembangan media yang terbaru dalam mengembangkan
pembelajaran untuk saat ini. Kata “media” berasal dari bahasa Latin “medium” yang berarti
“perantara” atau “pengantar”. media merupakan sarana penyalur pesan atau informasi
belajar yang hendak disampaikan oleh sumber pesan kepada sasaran atau penerima pesan
tersebut. Penggunaan media pengajaran dapat membantu pencapaian kesuksesan dalam
belajar. Ditegaskan bahwa efektivitas penggunaan alat bantu atau media dalam proses
belajarmengajar sangat dibutuhkan dalam peningkatan prestasi peserta didik.maka dari itu
penggunaan media dalam pengajaran di kelas merupakan sebuah kebutuhan yang tidak
dapat diabaikan. Hal ini dapat dipahami mengingat proses belajar yang dialami siswa
tertumpu pada berbagain kegiatan menambah ilmu dan wawasan untuk bekal hidup di
masa sekarang dan masa akan datang. Salah satu upaya yang harus ditempuh adalah
bagaimana menciptakan situasi belajar yang memungkinkan terjadinya proses pengalaman
belajar pada diri siswa dengan menggerakkan segala sumber belajar dan cara belajar yang
efektif dan efisien.Dalam hal ini, media pengajaran merupakan salah satu pendukung yang
efektif dalam membantu terjadinya proses belajar. 1

1
Danim, Sudarwan, Media Komunikasi Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara,1995)
Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tak dapat dihindari dalam kehidupan manusia, karena
keberadaannyaa selalu sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan.dalam AL-QUR’AN
tidak terdapat larangan untuk menggunakan teknologi,perlu kita pahami bahwa teknologi
terkadang memiliki 2 sisi baik,baik sisi positif maupun sisi negatif dan itu tergantung bagai mana
seseorang memanfaatkannya,Dan Al-Qur’an dalam hal ini akan selalu menerima selama
teknologi itu dapat mengarahkan pada hal-hal kebaikan.

Teknologi adalah penerapan ilmu-ilmu dasar untuk memecahkan masalah guna mencapai
suatutujuan tertentu, atau dapat dikatakan juga teknologi adalah ilmu tentang
penerapan ilmupengetahuan untuk memenuhi suatu tujuan.Teknologi adalah pengetahuan dan
ketrampilan yang merupakan penerapan ilmu pengetahuandalam kehidupan manusia sehari-
hari. Perkembangan iptek, adalah hasil dari segala langkah dan pemikiran untuk memperluas,
memperdalam, dan mengembangkan iptek.Berdasarkan beberapa definisi di atas, dapat diambil
kesimpulan bahwa ilmu pengetahuan dan teknologi adalah suatu cara menerapkan
kemampuan teknik yang berlandaskan ilmupengetahuan dan berdasarkan proses teknis
tertentu untuk memanfaatkan alam bagi kesejahteraan dan terpenuhinya suatu tujuan. 2

2
https://www.researchgate.net/publication/333949025_PENGEMBANGAN_IPTEKS_DALAM_AL-
QURAN_DISUSUN_OLEH_NURISLAMIA_73162103045_PLS_VI_A
2.Kemajuan Teknologi Informasi

Ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan dua sosok yang tidak dapat dipisahkan satu sama
lain. Ilmu adalah sumber teknologi yang mampu memberikan kemungkinan munculnya berbagai
penemuan rekayasa dan ide-ide. Adapun teknologi adalah terapan atau aplikasi dari ilmu yang
dapat ditunjukkan dalam hasil nyata yang lebih canggih dan dapat mendorong manusia untuk
berkembang lebih maju lagi.

Sebagai umat Islam kita harus menyadari bahwa dasar-dasar filosofis untuk mengembangkan
ilmu dan teknologi itu bisa dikaji dan digali dalam Al-quran, sebab kitab suci ini banyak
mengupas keterangan-keterangan mengenai ilmu pengetahuan dan teknologi. Menelusuri
pandangan Al-Quran tentang teknologi, banyak ayat Al-Quran yang berbicara tentang alam raya.
Menurut sebagian ulama’ terdapat 750 ayat yang berbicara tentang alam materi dan
fenomenanya, memerintahkan manusia untuk mengetahui dan memanfaatkan alam ini. Secara
tegas dan berulang-ulang al-Qur'an menyatakan bahwa alam raya diciptakan dan ditundukkan
Allah untuk manusia. (QS. Al-Jatsiyah 45 :13)

‫َو َس َّخ َر َلُك ْم َّم ا ِفى الَّسٰم ٰو ِت َو َم ا ِفى اَاْلْر ِض َجِم ْيًعا ِّم ْنُهۗ ِاَّن ِفْي ٰذ ِلَك ٰاَل ٰي ٍت ِّلَقْو ٍم َّيَتَفَّك ُرْو َن‬

Dan Dia menundukkan apa yang ada di langit dan apa yang ada di bumi untukmu semuanya
(sebagai rahmat) dari-Nya. Sungguh, dalam hal yang demikian itu benar-benar terdapat tanda-
tanda (kebesaran Allah) bagi orang-orang yang berpikir.

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi saat ini berkembang dengan pesat seiring
dengan penemuan dan pengembangan Ilmu Pengetahuan dalam bidang informasi dan
komunikasi sehingga mampu menciptakan alat-alat yang mendukung perkembangan teknologi
informasi, mulai dari sistem komunikasi sampai dengan alat komunikasi yang searah maupun
dua arah (interaktif).

Kemajuan tersebut telah memberikan kemudahan-kemudahan dan kesejahteraan bagi kehidupan

manusia sekaligus merupakan sarana bagi kesempurnaan manusia sebagai hamba Allah dan
khalifah-Nya. Karena Allah telah mengaruniakan anugerah kenikmatan kepada manusia yg
bersifat saling melengkapi yaitu anugerah agama dan kenikmatan teknologi.3

Alquran memang tidak memberi petunjuk-petunjuk secara rinci untuk hal itu, tetapi Alquran
memberi modal dasar berupa akal dan sarananya secara mentah untuk digali dan diolah sehingga
bermanfaat untuk kehidupan manusia. Karena akal pulalah manusia ditunjuk oleh Allah menjadi
Khalifah fil- Ardl, sebagai Khalifah di bumi dengan tugas mengurus dan memakmurkannya,
serta menjadi makhluk yang paling mulia dibandingkan dengan makhluk lainnya.

Ayat tersebut anjuran bagi siapapun yang bekerja di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi,
untuk berusaha mengembangkan kemampuan sejauh-jauhnya sampai-sampai menembus
(melintas) penjuru langit dan bumi. Namun Alquran member peringatan agar manusia bersifat
realistik, sebab betapapun baiknya rencana, namun bila kelengkapannya tidak dipersiapkan maka
kesia-siaan akan dihadapi. Kelengkapan itu adalah apa yang dimaksud dalam ayat itu dengan
istilah sulthan, yang menurut salah satu pendapat berarti kekuasaan, kekuatan yakni ilmu
pengetahuan dan teknologi. Tanpa penguasaan dibidang ilmu dan teknologi jangan harapkan
manusia memperoleh keinginannya untuk menjelajahi luar angkasa. Oleh karena itu, manusia
ditantang dianjurkan untuk selalu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Tolak ukur era modern ini adalah komunikasi dan informasi. Perkembangan Teknologi
Komunikasi begitu pesat bagi dalam kehidupan manusia. Oleh karena itu, apabila ada suatu
bangsa atau negara yang tidak mengikuti perkembangan teknologi komunikasi, maka bangsa
atau negara itu dapat dikatakan negara yang tidak maju dan terbelakang, Dampak perkembangan
teknologi menurut kita umat Islam yang berpegang pada Alquran seutuhnya, dapat disimpulkan
bahwa pada dasarnya adalah positif. Tergantung bagaimana kita memanfaatkannya dan
menyikapinya terutama sebagai media untuk mendekatkan diri dengan Allah SWT. Maka
kemajuan teknologi sekarang ini mudah-mudahan akan menjadi batu loncatan kemajuan Umat
Islam kedepannya.

3
J.B. Wahyudi, Teknologi Informasi dan Produksi Citra Bergerak, (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1992),
M. Quraish Shihab, Wawasan al-Qur'an, (Bandung: Mizan, 1998), h. 433.
 3.Degrasi Moral Generasi Muda

Perkembangan ilmu dan teknologi saat ini yang semakin canggih dan realitas keadaan
masyarakat menjadi pertimbangan menumbuhkan kembali etika sosial khususnya pada
remaja.Masalah moral remaja yang terwujud dalam kepercayaan,kejujuran, nilai-nilai
sosialisasi, nilai-nilai keluarga dan nilainilai moralitas semakin mengikis mengikuti
perkembangan zaman. Kehidupan masyarakat semakin banyak pendapat yang tidak
tergantung dari 1 pendapat saja sehingga menyebabkan nilai-nilai moral pun semakin lain.

Tatanan normatif dan pandangan moral saling bertentangan dan mengajukan klaimnya,
sehingga membingungkan moralitas mana yang akan diikuti.Budaya munafik dan
terpisahnya ucapan dengan perbuatan kelompok tertentu, menyebabkan semakin bingungnya
norma sosial. Terjadinya transformasi kehidupan masyarakat menyebabkan terjadi perubahan
berpikir yang radikal, rasionalisme,individualisme, nasionalisme, sekularisme, kepercayaan
akan kemajuan, konsumerisme, pluralisme, religious serta sistem pendidikan yang merubah
lingkungan.

Proses pembangunan dan teknologi yang terkadang tidak sesuai dengan nilai- nilai budaya
lokal dan tradisional menyebabkan terjadinya perubahan sosial budaya dan moral,maka nilai-
nilai dari moral dan akhlak diperlukan untuk mengukuhkan nilai-nilai dan pedoman hidup
yang bersumber dari agama Diperlukan kembali memahami moral yang sesuai dengan ajaran
Al- Qur‟an. moral yang berpedoman dalam Al-Quran disebut sebagai akhlak.Pentingnya
menanamkan nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan melalui korelasi Al-Qur’an dengan
kisahkisah/sejarah para Nabi dan umat terdahulu.4

2.

4
Pemuda dalam Al-Qur’an dan As-Sunnah:Pemuda Islam yang
Berkualitas Tidak Lepas dari Pendidikan Orang Tua Yang Totalitas.
Berdasarkan kajian tentang moral yang terdapat dalam Al-quran dari kisah-kisah para nabi dan
orang-orang terdahulu dalam upaya mencari solusi atas degradasi moral remaja di era digital,
dapat disimpulkan sebagai berikut:

1. Ancaman Degradasi moral remaja di era digital diantaranya dipengaruhi oleh:

a. Pengaruh lingkungan yang buruk, ditambah dengan kontrol diri dan kontrol sosial yang
semakin melemah dapat mempercepat munculnya kenakalan remaja ataupun degradasi moral
remaja

b. Pegaruh modernisasi dan globalisasi maka terjadi pergeseran batas kesopanan dan moralitas,
dari yang dulunya tidak pantas menjadi biasa-biasa, dari yang dulunya sangat tidak mungkin
dibayangkan menjadi kenyataan dan lain-lain.

c. Pergeseran yang sangat mengerikan dari sisi norma agama,namun dianggap biasa dari sisi
norma sosial.

2. Korelasi nilai-nilai moral dari kisah para Nabi dan umat terdahulu dengan konteks kekinian
(era digital) dan Strategi Al-Quran mengatasi degradasi moral remaja di era digital, dapat
diwujudkan dengan upaya-upaya sebagai berikut:

a. Nilai-nilai yang terkandung dalam Kisah kisah-kisah dalam al-Qur’an menjadi suatu metode
pembelajaran yang sangat perlu diterapkan demi terciptanya generasi rabbani yang
membanggakan.

b. Remaja modernis masa kini sangat memerlukan pembelajaran tentang bagaimana meneladani
kisah peuda/reaja yang digambarkan dalam Al-Quran, hal ini telah tersirat dalam ayatayat kisah
teladan seperti ashabul kahfi, maka perlulah mengimplementasikan ayat-ayat kisah tersebut
dalam kehidupan sehari-hari. Kemerosotan akhlak saat ini dapat kita perbaiki dengan
menerapkan keteleladanan para Nabi dan orang-orang terdahulu yang mulia. Keteladanan yang
telah nyata dilakukan dalam kisah al-Qur’an memberikan dampak positif bagi semua kalangan.
Disinilah menjadi suatu keharusan bagi para pendidik untuk selalu mengayomi, membimbing
dan memberikan sikap atau sifat keteladanan yang baik bagi generasi muda. 5

5
Zainuddin, dkk, Seluk Beluk Pendidikan dari al-Ghazali, Jakarta: Bumi Aksara, 1991.
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Menurut pengertian Barat, ilmu adalah murni ciptaan manusia, tanpa adanya campur tangan
Allah. Sedangkan menurut al-Qur’an, ilmu adalah rangkaian keterangan teratur dari Allah
(Q.S. Al-Rahman : 1-13).

Orang Barat menganggap bahwa teknologi merupakan objek yang terlahir atas kebudayaan
perilaku manusia. Menurut al-Qur’an, teknologi tercipta karena adanya kesadaran untuk
menciptakannya, bukan sebagai ambisi tiap individu.

Rahasia kemajuan peradaban Islam adalah karena Islam tidak mengenal pemisahan yang
kaku antara ilmu pengetahuan, etika, dan ajaran agama. Satu dengan yang lain, dijalankan
dalam satu tarikan nafas. Pengamalan syariat Islam, sama pentingnya dan memiliki prioritas
yang sama dengan riset-riset ilmiah.

kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi mempunyai dampak positif dan negatif. Dari sisi
positifnya, kemajuan iptek membuat orang tidak lagi hanya berwawasan lokal. Dalam
usahanya memecahkan persoalan, ia akan melihat ke seluruh dunia guna menemukan solusi.
Dampak negatifnya adalah adanya globalisasi cara berfikir, yang dapat membuat orang tidak
lagi mengacu pada nilai-nilai tradisional bangsanya. Kemudahan memperoleh informasi akan
membuat ia dapat mempelajari nilai-nilai yang ada pada masyarakat dan bangsa lain, baik
yang menyangkut nilai sosial, ekonomi, budaya, maupun politik.

B.Saran

Pengembangan TEKNOLOGI yang lepas dari keimanan tak akan bernilai ibadah dan tak
akan menghasilkan manfaat bagi manusia dan lingkungan. Sebaliknya, pengembangan
TEKNOLOGI yang didasari etika Islam akan memberikan orientasi dan arah yang jelas, serta
mampu mengoptimalkan manfaat TEKNOLOGI dan meminimalisir dampak negatif
TEKNOLOGI bagi manusia dan alam. Orang yang melandaskan ilmunya dengan keimanan,
pengembangan dan pemanfaatan TEKNOLOGI tidaklah ditujukan sebagai tuntutan hidup
semata, tetapi juga merupakan refleksi dari ibadah kepada Allah. Ia menjadi sarana
peningkatan rasa syukur dan ketakwaan kepada Allah. Oleh karena itu, kita harus sebisa
mungkin menyeimbangkan antara iptek dan agama.

DAFTAR PUSTAKA

Danim, Sudarwan, Media Komunikasi Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara,1995),

https://www.researchgate.net/publication/333949025_PENGEMBANGAN_IPTEKS_DALA
M_AL-QURAN_DISUSUN_OLEH_NURISLAMIA_73162103045_PLS_VI_A , J.B.
Wahyudi, Teknologi Informasi dan Produksi Citra Bergerak, (Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama, 1992), M. Quraish Shihab, Wawasan al-Qur'an, (Bandung: Mizan, 1998), h.
433. Pemuda dalam Al-Qur’an dan As-Sunnah:Pemuda Islam yang Berkualitas Tidak Lepas
dari Pendidikan Orang Tua Yang Totalitas. Zainuddin, dkk, Seluk Beluk Pendidikan dari al-
Ghazali, Jakarta: Bumi Aksara, 1991.