I BIMESTRE – 1° y 2°

Los veinte mandamientos de “PAMER SCIENCE”

1. Consignar en la parte superior de la carátula del primer bimestre “Año de la unidad, la paz y el
desarrollo” y pegar una foto tamaño carné a color.

2. Pegar el cuadro de los veinte mandamientos de “PAMER SCIENCE” y la semanalización.

3. Observar con mucha atención el ¿SABÍAS QUÉ? que está en la plataforma virtual para responder con
seguridad durante las intervenciones orales en clase.

4. Copiar el propósito y el esquema de clase según el avance de sesiones.

5. Estar en plena predisposición para PARTICIPAR EN FORMA COLABORATIVA durante la clase.

6. Resolver el EVA ONLINE después de la clase. Evitar el uso de material de apoyo u otras fuentes
complementarias ajenas a la evaluación.

7. Asumir con responsabilidad sus avances, progresos y dificultades según los resultados obtenidos en las
EVAS ONLINE virtuales.

8. Participar en las INTERVENCIONES ORALES para complementar lo aprendido durante la clase.

9. Formular tus nuevas dudas del bimestre para aclararlas en el COMPROBANDO LO APRENDIDO de la
semana 7.

10. Visualizar en el AULA VIRTUAL el video de APRENDO MÁS en la semana 8 para afianzar tus
conocimientos.

11. Revisar óptimamente las actividades del LIBRO PAMER de todas las asignaturas para reforzar el tema.

12. Rendir el ETI y obtener un resultado óptimo, se debe, copiar la pregunta más baja con su respectiva
fundamentación.

13. Presentar oportunamente el trabajo bimestral: PROYECTO PEDAGÓGICO INTEGRADOR (PPI), a

cargo del área de matemáticas.

14. Asistir y/o conectarse de manera puntual y correctamente uniformados a la institución educativa.

15. Verificar los resultados comparativos del ETI con sus compañeros con el fin de reflexionar su avance
académico.

16. Poner en práctica el valor del primer bimestre: RESPETO dentro y fuera de la institución educativa.

17. Estar predispuesto al diálogo con el docente, tutor y compañeros para obtener resultados óptimos
en el área.

18. Ser cada día mejor y manejar un glosario del área, de acuerdo al aprendizaje obtenido en clase.

19. Mostrar a nuestros apoderados los mejores trabajos elaborados por los estudiantes en la semana 8 de
actividades pedagógicas.

20. Adjuntar los resultados finales del examen bimestral firmado por el apoderado.

Me comprometo a cumplir los veinte mandamientos de “PAMER SCIENCE”

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