Groupe 01

Travail 4 : Offre de services – Devis complet

570 143 MO – Gérer sa carrière

Présenté à

Marc-André Duranleau

Collège Montmorency

Laval

27 novembre 2017
Table des matières

1 COMPRÉHENSION DU MANDAT ...................................................................................................... 2

1.1 INTRODUCTION .................................................................................................................................. 2
1.2 PRÉSENTATION DU MANDAT ET DES BESOINS ........................................................................................... 2
2 PROPOSITION .................................................................................................................................. 4
2.1 LA PHASE 1 ....................................................................................................................................... 4
2.2 LA PHASE 2 ....................................................................................................................................... 5
2.3 LA PHASE 3 ....................................................................................................................................... 6
2.4 LA PHASE 4 ....................................................................................................................................... 7
2.5 MODELÉ 1 DE SUPPORT....................................................................................................................... 8
2.6 MODELÉ 2 DE SUPPORT....................................................................................................................... 9
3 CALENDRIER DE TRAVAIL ............................................................................................................... 10
4 VENTILATION DES COÛTS .............................................................................................................. 11
4.1 HONORAIRES................................................................................................................................... 11
4.2 ESTIMATIONS DE LOCATION D’UN ATELIER ET DU SOUS-TRAITANTS ............................................................. 12
4.3 JUSTIFICATION POUR LA SOUS-TRAITANCE D’UNE COMPAGNIE ................................................................... 13
4.4 JUSTIFICATION DE LA LOCATION DE L’ATELIER ......................................................................................... 13
4.5 ESTIMATIONS DES ACHATS MATÉRIAUX ................................................................................................. 13
4.6 ESTIMATIONS DES ACHATS EN OUTILS ET ÉQUIPEMENTS ........................................................................... 13
4.7 COÛTS AFFÉRENTS AU PROJET (COÛTS SPÉCIFIQUES AU PROJET) ................................................................. 14
4.8 RESSOURCES FINANCIÈRES GLOBAL ...................................................................................................... 14
4.9 LISTE DES MATÉRIAUX ....................................................................................................................... 15
5 MODE DE GESTION DU PROJET ...................................................................................................... 16
5.1 MODE D’APPROBATION..................................................................................................................... 16
5.2 MODE DE FACTURATION .................................................................................................................... 16
5.3 PRODUITS LIVRABLES : ...................................................................................................................... 17
6 COMPÉTENCE DE L’ÉQUIPE ............................................................................................................ 18
6.1 EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE DE L’ÉQUIPE .......................................................................................... 18
6.2 EXPÉRIENCE DE L’ÉQUIPE DANS DES PROJETS SIMILAIRES........................................................................... 18
6.3 CAPACITÉ À RÉALISER LE MANDAT ........................................................................................................ 19
6.4 EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE INDIVIDUELLE......................................................................................... 19

1
1 Compréhension du mandat

1.1 Introduction
Dans le cadre d’un mandat muséologique, nous sommes mandatés par le Parc de la
Rivière-des-Mille-Îles(PRMI). Ce parc, situé dans un cadre urbain, couvre plus de 42
kilomètre d’eau, et de rives ainsi plusieurs îles constituer de plusieurs écosystèmes En tout,
neuf municipalités différentes se partagent ce grand territoire urbain.
La collection est constituée d’animaux naturalisés qui furent amassés au fil des années.
Elle fut enrichie part des dons et une partie des sauvetages de restants de collection qui
étais à péril de destruction. Cette collection vient principalement de Clercs de Saint-Viateur
du Collège Bourget de la Ville de Lachine du ministère de la Faune du Québec. Cette
collection de spécimen comporte plus de 300 spécimens. Jusqu’en 2015 plus des deux tiers
de la collection étaient entreposés dans les comble d’une maison de pierre. De ce fait,
plusieurs années dans cet entrepôt ont donné lieu à la dégradation de plusieurs spécimens
dû aux mauvaises conditions de conservation. Il faut avoir un réel lieu avec des meilleures
conditions de conservation.
Et de cette mauvaise condition de conservation, le Parc a décidé de déménager sa
collection dans un nouvel environnement plus apte à la conservation, la préservation et à
la diffusion des collections. Cette nouvelle perspective se déroulera dans le secteur de
l’archipel de Saint-Rose en intégrant des nouveaux équipements de mise en valeur du site
des patrimoines culturels scientifiques des lieux.
Puis, lors d’un inventaire en 2016, cela a mis à jour 60 spécimens d’oiseaux qui ne
possédaient pas de base et ne pouvait pas être présentés.
1.2 Présentation du mandat et des besoins
En raison des rénovations et l’agrandissement du Centre d’exposition du Parc de la
Rivière-des-Mille-Îles, une nouvelle opportunité est offerte à 60 oiseaux naturalisés qui ont
des besoins spéciaux. Ces spécimens, qui feront partie d’une réserve ouverte spécialement
pour les visiteurs, sont actuellement sans support ni aucune fixation pour leur stabilité. Ces
bases permettront aux oiseaux de bien être présentés aux visiteurs du Centre.
Pour accueillir ces nouveaux spécimens, l’institution a prévu un espace de 30 mètres
carrés qui constituera la fameuse réserve ouverte. De plus, cet espace va offrir :
• Un espace de conservation pour la collection d’animaux naturalisés qui furent
regroupés dans la collection des Saint-Viateur du Collège Bourget, de la ville de
Lachine et du ministère de la Faune du Québec;
• La diffusion de la provenance des spécimens et l’importance de la conservation
des spécimens anciens;
• Des signes distinctifs sur les espèces qu’on peut rencontrer sur les rives au visiteur;
• Les adaptations à l’homme des différentes espèces de la collection.

2
 De ces points, l’institution voudrait apprendre au visiteur qu’il existe une grande
diversité biologique, que ce soit chez les animaux ou les végétaux, et que tous ceux-ci sont
continuellement adaptés dans leur milieu naturel.
Cette nouvelle réserve ouverte veut offrir un rangement et une classification des
différents spécimens selon leurs catégories thématiques, les différents besoins de
conservation. De plus, cette classification comprend le type d’attitude des différents
spécimens tels que : de quoi ils se nourrirent, ceux qui séduisent, les têtes de trophées, etc.
Et pour la présentation, le mobilier présenté est le suivant :
• Deux murs seront mis à disposition avec des étagères à tablette. Ces étagères seront
munies de vitres pour contenir et présenter les différents spécimens.
• Un grillage sera mis à disposition pour les spécimen tête de trophées et différent
panaches et d’autres différents objets qui sont présentés directement sur un mur.
• Un meuble avec des tiroirs va contenir des petits spécimens et d’autres objets tel
que des insectes, des peaux, etc.
Le travail du technicien en muséologie commence exactement dans ce moment, où un
artefact avec de la valeur patrimoniale, sociale et culturelle, a besoin de soins spécifiques.
Dans ce cas, le travail de mise en valeur sera réalisé auprès des 60 oiseaux naturalisés, avec
l'intention de fabriquer des nouvelles installations dans le but de la présentation de ces
spécimens.
Pour le faire, l’équipe de techniciens en muséologie a créé un design pour les
installations qui suit la mission de la fondation Éco-Nature, ainsi que les projets développés
par le Parc de la Rivière de Mille-Îles, qui protègent, conservent et mettent en valeur la
rivière en conscientisant et éduquant la population des neuf municipalités qui partagent les
berges. Le projet incorpore cet engagement dans les choix des modèles et des matériaux
utilisés lors de la conception des supports pour les oiseaux.
Pour bien répondre aux besoins du Centre d’exposition du Parc de la Rivière de Mille-
Îles le projet comporte quatre phases :
1- Conception du support
2- Conception de plan et de devis de réalisation en vue de la construction
3- La fabrication des différents supports
4- L’installation

3
2 Proposition

Pour que le projet se déroule parfaitement, il est essentiel qu’il se divise en quatre
phases et qu’elles se suivent succinctement. En outre, un calendrier et une estimation des
ressources ont été préalablement pensés par le groupe de techniciens en muséologie. Ce
qui a permis de déduire que chaque phase est composée des différentes étapes de
réalisations et de tâches à exécuter. Ainsi donc, dans cette partie de l’offre on va vous
expliquer ce que chacune des phases comporte pour mieux vous présenter notre
proposition.
2.1 La phase 1
Tout d’abord, cette première phase comprend l’explication de la conception des
supports.
L’équipe de techniciens en muséologie ont créé des designs de supports pour les 60
oiseaux sans bases. Le design suit la mission de la fondation Éco-Nature, ainsi que les
projets développés par le Parc de la Rivière de Mille-Îles, soit de protéger, conserver et
mettre en valeur la rivière en conscientisant et éduquant la population des neuf
municipalités qui se partagent les berges. Les designs incorporent cet engagement dans les
choix des modèles et des matériaux utilisés.
C’est ainsi que nous proposons deux modèles de supports :
• Le premier support sera à l’image d’un profil de cabane pour oiseaux
• Le deuxième support sera un socle en bois cylindrique
Plus spécifiquement, les profils de cabane d’oiseaux seront faits entièrement en
acrylique. De manière symbolique, ce type de support représente l’engagement du
personnel du Parc de la Rivière-des-Milles-Îles, ainsi que des communautés environnantes,
dans la protection de la faune et la flore de la région. Pour ce qui en ait des supports du
deuxième type, ils seront faits à partie du bois d’érable. Le choix du type de bois est une
manière de faire un clin d’œil aux principaux types d’arbres de la région. De plus, cela est
une autre façon d’apporter la nature à l’intérieur du bâtiment. Cela met en œuvre aussi la
recherche des critères LEED que l’institution muséale veut atteindre. Les deux matériaux
différents, le bois et l’acrylique représentent, respectivement, la nature et le milieu urbain.
Un milieu urbain qui est constamment en changeant, mais qui avant tout doit trouver un
équilibre avec la nature pour protéger l’environnement englobant ces deux moyens. Avec
ces visions dans l’esprit, nous croyons que les supports constitueront un ensemble cohérent
pour le Parc de la Rivière-des-Miles-Îles et son entourage
Le choix des supports a été fait selon les dimensions et les types d’oiseaux. Mais aussi
cela a été conceptualisé selon les éléments incorporés dans leurs pattes. Ces restants datent
de leurs confections taxidermistes. Lors de la rencontre d’information du mandat, réalisée

4
par la responsable du projet Madame Marie Claude Dion, il a été possible d’observer trois
types de restants dans les pattes des oiseaux : celles avec une tige rigide, celles avec des
attaches assez souples et celles collées sur des branches d’arbres.
En gardant cela à l'esprit, les supports envisagés ont été conçus de manière à répondre
aux besoins spécifiques de chacun de ces trois types. Cela dit, notre premier modèle de
support, le profil de cabane pour oiseaux, aura deux bases différentes : l’un avec des tiges
en acrylique et l’autre avec un petit plateau en acrylique. Celui avec une tige en acrylique
recevra les oiseaux avec les attaches souples. Et celui avec le petit plateau en acrylique
recevra les oiseaux collés aux branches d’arbres. Ceux-ci seront fixés à l’aide de fil de
pêche aux endroits les plus stables pour maintenir en place les branches.
Pour ce qui en ait du socle en bois circulaire, il recevra les oiseaux avec les tiges rigides.
Dans les pages suivantes, il y aura des dessins graphiques en 3D qui donneront une
meilleure notion de nos deux concepts de supports d’oiseaux. Ces concepts devront bien
sûr être évalués dans les réunions avec les responsables du Parc de la Rivière-des-Milles-
Îles. Ce qui permettra de faire les ajustements nécessaires, pour ensuite poursuivre avec la
phase 2.

2.2 La phase 2
Cette deuxième phase comprend les spécificités quant à la mise en œuvre de la
fabrication des supports qui sont de réaliser les bons plans de coupe; faire les bons croquis
détaillés; faire les achats nécessaires et choisir le sous-traitant.
Aux termes de ce qui précède, l’équipe de techniciens va se diviser les tâches à faire
pour mieux exploiter les forces de chacun. Le premier membre du groupe fera la recherche
des fournisseurs et les achats des matériaux. Le deuxième membre se mettra en contact
avec les sous- contractantes potentiels et regardera pour les locations de l’atelier et du
transport nécessaires. Finalement, les deux derniers membres s’assureront de bien prendre
les mesures des oiseaux et de modifier les détails du devis de réalisation. Toutes les tâches
doivent être effectuées avec rigueur et précision, de sorte que la qualité du travail soit au
même niveau que ce à quoi s’attendent les responsables du Parc de la Rivière-des-Milles-
Îles. Il faudra que l’équipe soit vigilante à ce que les fournisseurs et les sous-traitants soient
sérieux et offrent des produits et de services qui répondent aux normes muséales.
C’est aussi à cette étape qu’un budget plus détaillé et précis sera rédigé, et présenter
au gestionnaire du mandat. Dans ce présent document, il est certain que le budget global
est basé sur des valeurs réelles. Mais il est important lors de la deuxième phase d’avoir un
budget calqué sur les informations les plus réalistes possible. Ce budget précis devra
obligatoirement être présenté aux responsables et sera sujet aux changements nécessaires.
Par ailleurs, c’est durant cette phase qu’il faudra visiter le magasin du sous-traitant
ainsi que celui de l’atelier de menuiserie pour vérifier à l’avance la qualité du travail des
5
deux lieux. De même, il faudra se rendre chez le ou les fournisseurs pour vérifier la qualité
de leurs produits.

2.3 La phase 3
La troisième phase est dédiée à la fabrication des supports. À ce stade-ci, les
changements nécessaires seront déjà faits et l’équipe aura à se concentrer sur les concepts
et ressources financières retenus. Le calendrier de réalisation sera l’un des outils le plus
importants de cette étape, du fait que c’est sur lui que l’équipe devra se pencher pour le
bon déroulement de la réalisation des supports.
Préalablement à cette phase, l’équipe aura été en contact avec les spécimens pour
lesquels les supports seront faits. Grâce à ce contact, l’équipe aura en mains les croquis et
des plans de coupes exactes pour chaque type de modèle. De même, cela va permettre de
connaître le nombre exact de chaque modèle de support en acrylique et en bois qu’il faudra
faire.
Comme mentionné plus haut, nous proposons que certains supports soient faits par
un sous-traitant. Le choix de l'équipe s’est arrêté sur le magasin spécialisé, A.C. Graphique.
Comme c’est une compagnie spécialisée dans les fabrications de supports en plastique, les
supports d’acryliques (les profils de cabanes d’oiseaux) seront commandés chez eux. Ce
magasin possède des machines de coupe au laser ce qui veut dire que tous les profils de
cabanes pour oiseaux seront taillés et polit avec la même précision ce qui est un avantage
considérable. Sans compter que le temps de fabrication sera plus rapide et le délai prévu
sera respecté.
En ce qui concerne les socles en bois, il a été décidé de les réaliser à partir de blocs
cylindriques. La forme initiale de ces objets permettra de réaliser des supports solides et
aussi de limiter le gaspillage inutile. Ces cylindres seront les bases dans lesquelles des tiges
en bois seront insérées. Des semi-trous seront faits pour fixer les tiges en bois sur chacun
socle cylindrique. Ce sont ces mêmes tiges de bois qui recevront les tiges rigides fixées sur
les pattes de certains oiseaux. Le tout sera verni de deux couches pour empêcher que les
socles en bois dégagent des polluants dans l’air. De fines bandes de feutrine seront collées
aux points de contact entre les tiges en bois et les pattes des oiseaux. La feutrine étant
coussinée empêche que l’oiseau naturalisé soit endommagé. Toutefois, l’équipe propose
que tous les socles en bois soient faits par elle dans un atelier de menuiserie qui sera loué.
Cela permettra à ce que l’équipe ait un meilleur contrôle sur la qualité du produit fini, parce
que contrairement à l’acrylique, ce type de matériel demande une plus grande vigilance.
De même, le type de bois cylindrique devrait être choisir dans un magasin spécialisé étant
donné que cela demande que le bois travailler soit de qualité. Avec ce but en tête, il y a eu
consensus de vous proposer le magasin Langevin Forest, un magasin réputé pour la qualité
de ses produits.

6
 Pour terminer, l’équipe propose à ce qu’il y ait la confection de caisses souples en
carton pour le transport des supports en acrylique, car ces derniers sont fragiles aux
égratignures et aux chocs qui peuvent laisser des éclats. Au total, il est prévu d’avoir 5
boites à deux étages avec 7 supports d’acrylique dans chacune de ces boîtes. Les supports
en bois pourront être posés au-dessus d’une couverture de déménageur, cela assure une
matelassure et une certaine immobilisation de ces supports.

2.4 La phase 4
C’est la dernière phase. Cela sera très important d’être bien aligné au calendrier. Tous
les supports doivent être prêts pour la date à laquelle le camion de transport sera loué. Il
sera nécessaire de louer une camionnette pour amener l’ensemble des supports au nouveau
Centre d’exploration du Parc de la Rivière de Mille-Îles.
La journée du transport, chaque membre de l’équipe sera dans un lieu spécifique. Le
premier devra aller chercher les boites en carton, le deuxième sera dans l’atelier de
menuiserie avec les supports en bois et le troisième attendra dans le magasin avec les
supports en acrylique. Le dernier membre de l’équipe cherchera la camionnette. Dans
l’ordre suivant les choses devront se dérouler :
1) Celui qui a les boîtes de transports ira rejoindre celui avec les supports en acrylique
2) Ensemble, ils rangeront les supports en acrylique dans les boîtes
3) Entre temps, le dernier, qui est parti chercher la camionnette de location, ira prendre
son coéquipier qui est dans l’atelier de menuiserie
4) Ensemble, ils chargeront le camion avec les supports en bois et partiront chercher
les supports en acrylique
5) Arriver à la destination où les premiers membres attendent, il faudra que tous aident
à accommoder la camionnette pour transporter tous les supports, la camionnette partira
directement au Centre d’Exposition de PRMI
6) Les deux membres, qui étaient au magasin avec les supports en acrylique, prendront
à leur tour la voiture du premier membre et se rendront directement au PRMI
La synchronie et l’organisation sont la clé de cette journée.
Quand les supports seront arrivés au PRMI, il faudra aménager un petit espace pour
finaliser les perçages des petits trous sur les tiges en bois. Aussi, il faudra percer les trous
sur les plaques d’acrylique, pour fixer les branches d’arbres avec les fils de pêche. Et
finalement, il faudra rouler les attaches souples au tour des tiges en acrylique. Pendant que
trois membres de l’équipe se mettent à ces tâches, le quatrième ira remettre la camionnette
de location au magasin U Haul. Et reviendra avec son propre véhicule rejoindre le reste de
l’équipe.
Après tout ceci, les supports seront transportés un par un à la Réserve ouverte. Les
supports seront placés sur les tablettes définies préalablement. Il s’en suivra un nettoyage
général de la réserve et du petit espace de fabrication. Le projet final sera présenté à la

7
coordinatrice du projet madame Marie-Claude Dion et aux responsables du Parc de la
Rivière-des-Milles-Îles.
2.5 Modelé 1 de support
Les oiseaux avec attaches

Les oiseaux avec branche d’arbre

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2.6 Modelé 2 de support

Les oiseaux avec tiges

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3 Calendrier de travail

Calendrier d'activités pour le projet Parc de la Rivière de Mille-Îles (PRMI)

Tâche semaine 1 semaine 2 semaine 3 semaine 4 semaine 5 semaine 6 Total en journée

5h/jour chacun de l'équipe
Réunions avec les commanditaires 1
Ajustements nécessaires 1
Réunions avec les commanditaires 1
Réaliser détaillé du dévis 1
Commander des sous-traitants
2
Commandes les fournisseurs
Achats de matériaux 2
Verification du magasin -support acrylique 1
Fabriquer les supports en acrylique 20
Fabriquer les supports en bois 8
Confectioner les caisses de transport 1
Transport avec camion demi-journée
Fixer les oiseaux sur les supports demi-journée
Amenager le tout sur les tablettes
Nettoyer les espaces 1
Presentation du résultat

atelier menuiserie Sub-total travaillé 20 jours

magasin specialisé en acrylique
Sur place - PRMI
Bureau de l'équipe
dehors - en ville
sous-tracteur

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4 Ventilation des coûts

Pour cette section, tous les calculs et les chiffres mentionnés se basent sur toutes les
informations que nous avons pu récolter pour faire notre proposition. Par conséquent, ces
estimations sont que sommaires, mais vous donne une bonne idée de ce que notre
proposition va coûter. En total, nous estimons que pour tout le projet cela reviendra à
6,654.85 $

4.1 Honoraires
Semaine 2 (pour chaque TEM)
Jour temps de Temps Salaire Descriptions des tâches
travail de lunch (sans heure
(h) (h) du lunch)
Lundi 6 1 5 x 17$/hr Prendre les mesures de
chaque spécimen
Mardi 6 1 5 x 17$/hr Révision de plans et
devis des supports
Mercredi 6 1 5 x17$/hr Terminer les nouveaux
plans et de devis et
Contracter le sous-
traitant
Jeudi 6 1 5 x 17$/hr Contracter le sous-
traitant et Faire la
commande chez les
fournisseurs
Vendredi 6 1 5 x 17$/hr Faire la commande chez
les fournisseurs
Samedi 6 1 5 x 17$/hr Visiter des magasins
Total 510$

Semaine 3 et 4 - Fabrication des supports en bois (pour chaque TEM)

Jour temps de travail Temps de lunch Salaire (sans temps
(h) (h) de lunch)
Mercredi 6 1 5 x 17$/hr
Jeudi 6 1 5 x 17$/hr
Vendredi 6 1 5 x 17$/hr
Samedi 6 1 5 x 17$/hr
Total 340$

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Semaine 5 – Fabrication des caisses (pour chaque TEM)
Jour temps de Temps de Salaire (sans temps
travail (h) lunch (h) de lunch)

Mercredi 6 1 5 x 17$/hr
Total 85$

Semaine 6 – Transport et montage (pour chaque TEM)

Jour temps de Temps de Salaire (sans temps
travail (h) lunch (h) de lunch)

Mercredi 6 1 5 x 17$/hr
Jeudi 6 1 5 x 17$/hr
Total 170$

• Tout ce calcul est fait sans les déductions salariales d’une paie normale – donc c’est
le salaire brut.
• C’est le prix par personne.
• Pour la fabrication des supports en bois, c’est le prix pour 1 semaine
♣ Coût Total: (510+ (340 x 2) + 85 + 170) x 4 = 5780 $

4.2 Estimations de location d’un atelier et du sous-traitants

A.C. Graphique
• 16,50$ chaque support en acrylique
16,50 x 35 = 577.50$ (inclus les taxes)
Helios
• 2 membres x 50$ = 100$/mois
• 2 x (100$ + 5$ (TPS 5%) + 9,975$ (TVQ 9,975%)) = 229,95$

♣ Coûts totaux : 577,50$ + 229,95$ = 807,45$

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4.3 Justification pour la sous-traitance d’une compagnie
La compagnie AC Graphique est une compagnie qui possède de l’expérience pour
fabriquer des supports en acrylique. De plus, cela donne plusieurs avantages :

• Cela donne du temps pour se concentrer à une autre partie du projet

• Livrable à un délai raisonnable
• Moins d’argent dépenser :
• Coûte moins cher que si on le fait nous-même

4.4 Justification de la location de l’atelier

Puisque nous aurons accès un atelier communautaire, l’avantage est que cela est moins
cher :
• 50$ par membre/mois
• Chaque membre a le droit d’apporter un invité
• Cela dit si nous sommes 4 personnes, cela fait 2 abonnements
• On a toutes les machines nécessaires pour réaliser le projet

4.5 Estimations des achats matériaux

Liste des matériaux
• Blocs ronds en bois
• Fils de pêche
• Matelassures
• Tiges de bois

Pour ce qui est des achats de matériaux (cela ne concerne que pour les supports en
bois), puisque la compagnie AC Graphique fournit les matériaux pour les supports en
acrylique.
4.6 Estimations des achats en outils et équipements
L’Helios Marketplace a la gracieuseté de nous donner accès à tous les outils et les
équipements nécessaires à la confection des supports en bois. Soit les papiers de sablage
pour bois; les limes; les bancs de scies; les ponceuses mécaniques; la perceuse à colonne;
les pinces; les perceuses mécaniques; de la colle à bois; des pinceaux en mousse; du vernis
à bois; des blocs de bois pour sabler; les gabarits pour assembler les supports; des règles;
des établis; des équerres et tous autres instruments dont nous aurions besoin. De plus,
chacun des membres de l’équipe possède son propre sac à outils.
Les seules choses que nous devrions nous procurer ce sont les novus 1 pour bien faire
la finition de chacun des supports en acrylique.

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4.7 Coûts afférents au projet (coûts spécifiques au projet)
Comme mentionner plus tôt, il faudra que nous fassions la location d’une camionnette
pour livrer les supports au musée.

Temps
Choix Coût Frais
de Assurances Taxes Estimation
véhicule location kilométrage
location

60,89$ (si on inclut une

Fourgonnette estimation du total des
5 heures 19,95 $ 0,69 $ 15 $ 7,94$
9' Uhaul kilométrages qui seront
parcourus)

4.8 Ressources financières global

Ressources financières global

Nombre d'heures Valeur unité Équipe Sub-total

Main d'œuvre 85heurs/chacun 17$ heure 4 personnes 5,780.00 $

Atelier menuiserie 85 heures/chacun 50$/mois 4 personnes 229.50 $

Magasin specialisé acrylique # 16,50$/unité 577, 50$

Transport 4h 48.95 $
Materiaux Tableau détailler 596.40 $

Total 6,654.85 $

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4.9 Liste des matériaux

Liste des matériaux

Coût à
Format de la Quantité
Outils Format de vente l'achat Total avec taxes Commentaires
commande requise
Blocs ronds en érable 14/4 25
14/4 x 6'' 18.95 $ à l'unité magasin Langevin et Forest
Grade AAA 473.75 $
Novus 1 8 oz 11.99 $ au pot 4 47.96 $ magasin en ligne Plastic world
Fil de pêche transparent 5,1cm x 43 m 4.29 $ bobine de 3,5 kg 1 4.29 $ Canadien Tire
Feutrine adhésif brun 10,2 x 15,2 cm 21.50 $ paquet de 2 feuilles 1 21.50 $ Lee Valley Tools Ltd.
Carton - pour les boites reciclage - $ - $ supermarches
Ruban adhésif d'emballage 50mètres/chq 4.59 $ 4 unités 1 4.59 $ Rona depôt
Tiges en bois tige 2.09 $ 72" 3 6.27 $ Rona depôt
Vis à bois tête plate n° 4/ 1" 100 unités 3.19 $ l'unité 1 3.19 $ Rona depôt
Colle à bois 400 ml 5.49 $ l'unité 1 5.49 $ Rona depôt
Vernis transparent pour bois 472ml 14.69 $ l'unité 2 29.38 $ Rona depôt
Total 596.42 $

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5 Mode de gestion du projet

Le mode de gestion du projet se fait sous deux niveaux distincts, le premier niveau par
les responsables du PRMI et le second niveau par notre équipe de technicien. En tout temps,
c’est deux équipes doivent être en constante communication pour garantir le bon
fonctionnement de tout. Il va de soi que la collaboration entre les deux parties est l’élément
clé de la réussite de ce projet. Ainsi, il faut que l’approbation des étapes, les facturations et
l’approvisionnement des services et matériaux soient bien alignés et compris par tous.

5.1 Mode d’approbation

Pour chacune des étapes, il sera demandé un rendez-vous avec Mme Marie-Claude
Dion, pour l’approbation des services fournis. Lors de la première phase, à chacun des
rendez-vous nous présenterons les plans et devis de réalisation des supports en question et
le budget détaillé de la phase. Lors de la seconde phase, pour chacun des rendez-vous, nous
présenterons les devis finaux ainsi que la soumission du service sous-contracté par
l’équipe, le contrat de location des installations et des équipements, nos honoraires et les
achats auprès des fournisseurs. Durant la troisième et la quatrième phase, nous resterons
en contact régulier avec la chargée du projet pour donner les bilans de l’avancement de la
fabrication des supports. Les délais de réalisation et de fournissement des services seront
également présentés pour chaque étape du projet. Chacun des documents présentés sera
analysé et approuvé pour l’équipe du Centre d’exploration du Parc de la Rivière-des-
Milles-Îles dans les 2 jours suivant les différents rendez-vous. S’il y a lieu, après chacune
des analyses, il sera prévu un délai de 2 jours ouvrables pour faire toutes les révisions
nécessaires et soumettre les documents révisés.
5.2 Mode de facturation
Après l’approbation de chaque étape, la facturation des services réalisés sera faite
directement par l’équipe, ainsi que l’émission directe de la facturation de tous les services
sous-contractés. Le paiement de chaque facturation sera fait dans les 10 jours ouvrables
après sa remise. D’ailleurs, une facturation sera émise pour chaque étape du projet. En bref,
les facturations et les paiements se feront à partir de la deuxième phase du projet, moment
durant lequel le projet commencera.

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5.3 Produits livrables :
Dans cette section, il sera question de présenter de manière sommaire les parties
livrables qui seront remises à la chargée du projet Mme Marie-Claude Dion et/ou aux
responsables du PRMI et approuver par ces derniers.

1- Étape préliminaire :
Présentation de l’offre de service par notre équipe de technicien aux responsables du
Parc de la Rivière-des-Milles-îles
1.2 Révision du concept, s’il y a lieu : 2e rencontre avec les responsables du projet
1.3 Visite et collecte de toutes les données nécessaires à la production de chaque
support

2- Planification
2.1 La création du devis de réalisation final

3- Fabrication
3.1 Commande auprès du sous-contraint pour la fabrication des supports en acrylique
3.2 Achats et vérifications des produits pour la production des supports en bois
3.3 Location de l’atelier pour que l’équipe travaille
3.4 Production des supports en bois
3.5 Transport des supports à l’institution

4- Installation
4.1 Installation des objets sur les supports sur place
4.2 Installation des oiseaux avec leurs supports dans la Réserve ouverte

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6 Compétence de l’équipe

Pour que le projet se déroule parfaitement, il est essentiel qu’il se divise en quatre
phases et qu’elles se suivent succinctement. En outre, un calendrier et une estimation des
ressources ont été préalablement pensée par le groupe de techniciens en muséologie. Ce qui
a permis de déduire que chaque phase est composée des différentes étapes de réalisations et
de tâches à exécutés. Ainsi donc, dans cette partie de l’offre on va vous expliquer ce que
chacune des phases comportent pour mieux vous présenter notre proposition.
6.1 Expérience professionnelle de l’équipe
Nous sommes une petite équipe de quatre jeunes diplômés en Techniques de
muséologie. L’équipe fait partie de la même cohorte de finissants et finissantes. Nous avons
environ 2 ans d’expérience dans notre domaine. De ces 2 années d’expérience, nous avons
participé aux mêmes cours-projets durant nos années d’études en techniques de
muséologie, et chaque membre à travailler en tant que techniciens en muséologie dans des
institutions muséales.
6.2 Expérience de l’équipe dans des projets similaires
Nous avons participé plusieurs projets différents mettant en avant nos connaissances
et nos expertises en tant que techniciennes et techniciens en muséologie. Parmi tous nos
projets réalisés, il y en a eu deux qui se sont avérés assez marquants, celui chez l’Institution
Avataq et celui au Grand Séminaire de Montréal. Ce furent des projets muséaux qui se sont
réalisés chacun sur une période de 3 mois.

Institut Avataq
Nous devions concevoir des supports pour certains objets de la Réserve ouverte de
l’Institut Avataq. Pour bien réaliser le projet, il a fallu faire des devis de réalisation très
détaillés pour expliquer les supports imaginés ainsi que toutes les procédures envisagées
pour mener à terme la fabrication des supports. C’est à la deuxième partie du projet que
nous avons dû accomplir les propositions retenues.

Grand Séminaire de Montréal

Pour ce projet aussi, il a fallu concevoir des supports pour la collection numismatique
et certains objets de la collection d’objets scientifiques de l’institution. Également, des
devis de réalisation devaient être faits pour expliquer les supports ainsi que toutes les étapes
à réaliser pour accomplir le projet. C’est durant la deuxième partie du projet que nous avons
réalisé les propositions retenues.

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6.3 Capacité à réaliser le mandat
En toute connaissance de cause, nous avons confiance d’être capable de réaliser le
mandat demandé. Nous avons un bagage académique qui nous a donné tous les outils
nécessaires pour rentrer dans le marché du travail. Nous avons réalisé plusieurs projets qui
ont tous été menés à terme. À maintes reprises, nous avons fait des projets similaires à celui
proposé par le Centre d’exploration du Parc de la Rivière-des-Mille-Îles. Tous ces projets
nous ont permis de réaliser que nous avions les aptitudes et les capacités à mettre en place
des projets muséaux. D’ailleurs, nous avons reçu les félicitations de la part des institutions
pour lesquelles nous avons collaboré.
Nous sommes une équipe jeune, dynamique, travaillante, prête à s’impliquer
totalement, ouverte d’esprit et très débrouillarde.
6.4 Expérience professionnelle individuelle
Jasmin
• Peintre, dessinateur et sculpteur amateur à ces heures perdues
• Il a travaillé deux étés suites en tant que technicien en muséologie dans les
collections du Musée du Haut-Richelieu
• Il a fait son stage d’études de muséologie au Musée des beaux-arts du Canada
• Il a eu un contrat de 4 mois au Musée des beaux-arts de Sherbrooke
• Il a eu un contrat de 8 mois au Musée des beaux-arts du Mont-Saint-Hilaire
• Il a fait 4 mois au Musée régional de Vaudreuil-Soulanges
Luciene
• Expérience dans les fouilles archéologiques
• Aussi très habile de ses mains, elle fait plusieurs créations textiles artistes
• Elle a eu un emploi étudiant de technicienne après sa 2e année d’études au Centre
Marius-Barbeau
• Elle a fait son stage d’études à Pointe-du-Buisson, Musée québécois d’archéologie
• Elle a été engagée à Pointe-du-Buisson, Musée québécois d’archéologie pour un
contrat de 10 mois
• Elle a travaillé 8 mois au Musée McCord
Jefferson
• Passionné de la photographie
• Il a eu un emploi étudiant de technicien après sa 2e année d’études au Musée des
maîtres et artisans du Québec
• Il a fait son stage d’études au Musée Ferroviaire Canadien
• Il a travaillé pendant 5 mois au Musée Ferroviaire Canadien
• Il a travaillé 1 an avec le Centre d'exposition Raymond-Lasnier
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 • Depuis 3 mois, il travaille à la Maison de la culture Frontenac
Ruth
• Elle a fait du bénévolat estival à temps partiel au Musée de l’Holocauste Montréal
suite sa 1ère année d’études en technique de muséologie
• Elle a eu un emploi étudiant de technicienne après sa 2e année d’études au Musée
de l’aviation de Montréal
• Elle a fait son stage d’études au Musée canadien de la nature
• Elle a été engagée pour 7 mois au Musée maritime du Québec
• Elle a eu un contrat de 10 mois à l’Artothèque

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