SOMMAIRE Vivre ensemble 3 La planéte en héritage B Le goat des nétres 13 Un tour en ville 83 Travailler autrement 23 Soif d‘apprendre 93 UEEEN vate limite Iva y avoir du sport! 103 de consommation 33 Cultiver les talents 113 Le francais dans le monde... 43 Ui Médias en masse 53 TRANSCRIPTIONS 123 Et si on partait 7 63 CORRIGES - 131 eeencesonoaranniues covartar grossa ?naastenetetonan STS. Gb ualcanbetymages ets Latettonere eninge. 74Neran Cay aee 7 sobeiorihammect T Aton artan serps Gamage arasesoaurase charms acannon aes te edu eed au Pee eran ey rome anette. Mega Pema 2p ach ort idesBace com mrchieslonanryasttc nara mowstoranncraey ast cwmeeka on 9 Si trrooiscom "344 Dnt Sob nahn com 3 bsregougpartaolaco" 34 «Nowy tM Bie bane a fognaceancontincm 34g "nats cm” Sam Omer ec nrae can 3a HAST heat geminal “arate at rotlocay Ws Matclecen a (aeaafoas my aga (GIS ent wae pimamedacanta BME Goce tourante dosemeter cnetba, fartcmandubren fesce 6 liner 019 Fate en boyacnalgn adler spice hg rscraoincon ef hrc autiowtEojrager eovactecon 9 npueas cok ‘amon etalteatiagee 7 asntisom 28a amottaneov die byeiamincen meron selncom macnn” i ekin! ‘Doped ecw cans 1% aaa Pata we eevee aed ete Crepes a th avo Peo (espa 8 hut Caos 9c “isis com 10 ter fan rsoedinsonentan Mz Mf cote a cet ‘Seoicirsm bln aecapars tc oettcaye hed aaeentnnate taryrere eet Wor: nanooke ta bias hea Mesamrten sue uma one gueth ate Ue i S815 Raat Coane non adn fos ero (tsar Chneyit exile Bboy Fie hak d nae rele Mes cn siee_ Cath Heri Oaca Coy ae Sor Damar Cashes {Sea ber ati Tanagen Se lon Caride Rawaee kh 9 spare 208-© ai ogra Chetara NF Ap nape a ‘dances Tere 20 Un ope pe se ao specie per Mate aud fi, 2789201 4 eid tessime ‘per bt pie thes 2 Ca / 3017" 6 «ta aon speren 23172078 to Cam BO Ags Crone ten fare DT 20 (Siduzrecle bevaccate ecg» Nouon femubacp Pyrat nous lo ste ot oaasee some push crs Coy 20090016 Stirs cy cs int rancs wascn 30) 26 Elance Coops ain CroniwetGaineey mt Sena rw ago Saas = pep rae Capote EM n oe eae a ‘rence: nnpladntpas inane Scean se acaastaestemn eageacen antenna ruses aayenna MeeraVIVRE ENSEMBLE (LESUBJONCTIF PRESENT, 11 Reformulez les phrases suivantes en utilisant I! faut que Nous devns écouter le dcours avant de commencer&mange bles doivent prendre unbuspouralerialowe. 6. TW dis ler au supermarc cel apres mi €.Nous devors meta able chow €2.n doit faire la vasselle avant de part. f. Vous devez venir au diner de fin d'année, 9-Tu dois avoir ton invitation pour venir a la cérémonie bn.Je dots dire & mes invités d'arriver a Iheure. (Le SuBsoNCTIF PRESENT, 2 Conjuguez les verbes entre parentheses. 1.Je veux bien que tu (acheter) des légumes pour la soupe. bil faut que nous (parti) tot Aut QUE TU (S200) nnn QUE Svan viendra aussi au cours de cuisine. dls veulent bien que je (choisin. le menu pour mon anniversaire. Je reluse que tu (boire) du café le sor, {faut que vous @tudien Irhistoite de la gastronomie en France pour examen, gull faut que tu me (crite) icine nant Notes de tiUnit Vises eer pomeon Be 3 Complétez ce mail que Marina écrit & son amie avec les verbes suivants et conjuguez-les si nécessaire : savoir, porter, inviter, donner, travailler, connaitre, servir, recevoir, parler. | [julie favein@wanadoo fr i=4 | [ce enor oot: [Des nouvelles Chere Julie, Jai enfin commencé mes études de cuisine dans 'école-restaurant de Dijon. Je vis dans Frécole et nous devons dans le restaurant tous les jours. C’est interessant mais le ythme est assez dur, Parfols on cuisine, mais on est aussi obigé de en salle. Je aime pas trop ca, mais il faut bien que je ‘tous les métiers de la restauration, Et puisil faut que nous Un uniforme pas trés confortable pour servir 8 table, Je voulas tinviter passer un week-end & Dijon, mais malheureusement tu ne peux pas dormir chez mai car 'école refuse qu'on des gens pour dormir. Par contre, nous sommes auterisés a (quelqu’un au restaurant. Ce serait super {que tu viennes y manger ! Mais i faut que tu quill est défendu de ‘aux clients comme a des amis car nous sommes notes sur la qualité du service, Je veux bien que tu les lives de cuisine que jai laissés cher toi sis prennent trap de place. Donne-moi vite des nouvelles ! Bises Marina Are TEL ey veusnen 41 Entourez l'expression qui convient dans chaque phrase. 1a. Avant de servir une salade verte, il faut la laver et ('égoutter / la mélangen), puis ('épicer / assaisonner). b.Pour préparer des ceuts dur il faut les faire (frre / boule) pendant 10 minutes et ensuite les passer sous eau froide, «ull ne faut jamais oublier de aler/ poivre) eau des pates, sinon elles seront fades. d.Lail est plus facile 8 digérer sion (Vépluche / le hache) finement avant de I'jouter 8 Lune préparation. Un bon poulet au four doit étre (réchauffé / rt) la broche, 4. Ce nest pas utile (d'eplucher / de mélanger) les legumes quand is sont bio, Hotes de loyprenant.Unit KE ve enema prowienson creocnsunumnar, ERB 2 Ecoutez et dites quelle opinion pourrait donner chaque personne & propos du pat quelle aecrt 1. C'est indigeste ~ 2. C'est délicieux ~ 3. C'est un regal ~4, C'est immangeable~ 5. C'est comestible a. Pascale: € Juliette PRI £m Nya prcccon (Bal 3 Complétez le texte avec les mots suivants : 'origine, 'étal, la queue, provisions, les hypermarchés, lacaisse, le label bio, les prix, un chariot, les étiquettes, les producteurs. ‘Annie préfére faire ses courses au supermarché, On y trouve de tout, alors c'est pratique. Richard Elle prend Alenteée et elle se proméne dans les rayons Elle prend son temps pour lire 2 COMPARE nnn Ele fait attention a des produits et elle préere acheter ceux qui ont Ele priviégie es francais. Ele termine fen général par des fruits et qumes. Comme elle choisit bien le moment pour faire ses _ elle ne fait pas trop longtemps quand elle passe 8 Par contre elle nvaime pas trop ilssont vaiment trop grands sOmxx=r™ juemorrvontnucertavmaucronérave (XG Découpez le texte suivant, et ajoutez la ponctuation et les majuscules, Liseze ensuite & haute voix et comparez avec enregistrement. a oncroitsavoirlapréparercettesoupeauxpoireauxpourtantcenestpasssimple ‘b.quandlestelationsavecievoisinagesontcordialesonpeutserendreservicesansprableme «. vousavezprévudefaireuneféteunpeubruyantemettezunmotenbasdelimmeubleoudanslascen seurlesvaisinsapprécleront d.lecomportementcourtoisauvolantpermetdéviterestresinutileunsimplegestedexcuseunsou fireuntemerciementeréentunclimatderespectmutueldonttoutlemondeprofiteca €. pourfairedécouvrirdessa veursexotiquesncusaimerionsorganiserdansnotreécoleunbufetsurle themedesvoyagesculinateslesplatsproposéssontsavourewxlsnelasserontpersonneindifférent Notes de CagarenantUnité I Vivre ensemble ATEN C Notes de Caapnenant rcowscuens (XO) 11 Associez les éléments pour former des phrases. a.Ata place, : + Ltu prennes une entreprise pour ton déménagement. ball vaut miewe : + de repeindre les murs de ton selon en blanc c llvaudrait mieux que * + 3.tu devras parler avec ton voisn. d.Tuferais mieux + je chercherais un apparterrent dans un autre quarter. @.5itu veux un corseil, * « S.tu sonnes avant d'entrer. f. Cestmieuxsi : + 6 prendre une assurance pour son logement. cconscusnt XO) 2 Donnez des conseils pour trouver un logement. Conjuguez les verbes et faites des transformations si nécessaire. aul faudrait que tu (fate) le point sur ton budget. bl vaut mieux (isiter) ‘quelques quartiers avant de chercher un logement. € ll vaudrait mieux que tu (préparer) tun dossier avec tous les papiers nécesseires di. vaut mieux que tu (s'entrainer) a téléphoner a des proprietaires pour faire bonne impression el faudrait (trouver), lune colocation pour payer moins cher f. tl vaudrait mieux que tu (ten) un journal de tes vsites d/appartement gl faudrait que tu suivre) mes conseils bl vaut mieux que tu (se mettre) nn rapidement 2 la tache. tconseuens (XD) 3 Donnez des conseils a ces personnes.inne aaceaon 4 Remettez les mots dans I'ordre pour former des phrases. encore /I/loyet./pas/payé / a /s0n/ a €. ne /vobins. de / de / did / pas / avons /fte/ refit / des / Nous jamais ce nf estaurant. tai plus Me / dans / manger eau /ni avait fits yni/ magasn. /n/1lagumes/ plus f. manque / Personne /le/ aime /n’ /courtoisie. / de gull/ étudiants /a /que /immeuble. /des/cet /n'/ dans /y iiaenarerRaieian I 5 Reformulez les phrases avec expression entre parenthéses comme dans exemple, Exemple : Je mange encore dela viande. (plus) Je ne mange plus de viende all faut mettre ses coudes sur la table, Gams) b.Quelqu‘un est venu hier au kot, (personne)Unité Vive semble Mes cde Cogprenant «J'ai préparé quelque chose pour mes voisins. (rien) 4d. éritet telephone & tous mes vosins pour le Nouvel An, (i. €.Ga sert toujours a quelque chose de s'énerver en voiture. jamais / en) £. On trouve des prod Isbio dans ce supermarché colaboratif. (ne .. que) {9.Ma mere salt preparer les pates 2u beurre. (ne. que) hh. Nous avons deja pris nos billets pour le spectacle de danse. (pas encore) I. Tout a 6té fait pour que a te soit partate. (rien) wanéesrionerianestmcron) RF 6 Ecouter et reformulez les phrases avec une restriction comme dans exemple. 6 Exemple Iya seulement des pats &la maton n'y que des pites 8 lo mason epee ge eroe moe semen (BB 7 Compléter les mots avec un prize privat 2. rglement de copepit es tollement iste b.'aimeras faire partie d'un supermarché collaboratif mais Cest....possible, La liste 'attente est énorme. & Votre comportement est 1s... respectueus, d.La repartition des pieces dans cet apparternent est completerent...Jogique Je fas mes courses de maniére....eguiére au marché hebdomadsie de ma vile. f. Ce jus d'ananas est... buvablestd I vv ensenie Fi préparé quelque chose pour mes voisns. (en) dra Grit et téléphoné 8 tous mes voisns pour le Nowel An. (ni. ni.) 8.3 sert toujours & quelque chose de s‘énerveren voiture. (amass fren) 4. On trouve des produits bio dans ce sypermarche callaboratf. (ne... que) 9.1Ma mere salt preparer les pates au beurre. (ne... que) |A.Nous avons deja pris nos billets pour le spectacle de danse. (pas encore) i, Touta été fait pour que la fete soit parsite (en) nantsouertanesmcron (BB) 6 Ecoutez et reformulez les phrases avec une restriction comme dans exemple. e Example a seulement ds pies la mason ~fin'ya que des pites fa maison. terre var 03 (XBL 2 Completes les mots avec un pie privat Ce riglement de copopitestoaement juste braieras hie paredun superarch calabro mais Cet. posible. Last atete estrone ore comportement es ts. spect (1.12 tipartion des pléces dans cet appartment es compltenent .eique eas mes courses de mane... reglee av mare hebdomadate de mail 4. Cejs dananas est... bubleeen | 1 écouter tretrouves las mots mystines gre aux charades comme danstexerle. (9) a.Mon premier: Mon dewsitme Mon troisieme Mon tout bition premier Mon deusidme ‘Mon troisieme Mon tout © Mon premier Mon dewsitme Mon troisieme Mon quatceme ‘Mon tout d.Mon premier: .. Mon deuritme 5 non Mon troisigme Mon quatri¢me Mon tout hetoconerr/vaconmmaune BS) 2 Complétez les mots du dialogus Monsieur Gomez Yous ae le compt rend dea nin dea C Madame Pignon : Non pourquoi ? Monsieur Gomez : Ia 6té question de problemes deT__A_E N_C_UR_E E_va mettre un mot dans lascenseur pour demander aux habitants de faire moins des Ir Madame Pignon : C'est surtout les C__O__T___ ES du 3° quiexagerent Monsieur Gomez :£t la chanteuse d'opéra qui habite au 1" 1 ‘Madame Pignon : I faudrait que tout le monde fasse un effort pour vive dans lac NW ELE Monsieur Gome: =e sus bien daccord. faut respecter__1_mE de chacun pour bien vine ensemble jimi Bll 23 Retrouvez les paires de sens similaire. a.cohabiter . = A.partager bimettre en commun * = 2.avoirdu savoirvivre c.Sentraider| . » B.collaborer deve poli . + 4. vine ensemble participer . S.etre slidaire Notes de lajyarenant0 Notes do Uanprenant APIMKA, TOUT SAVOIR SUR SON FUTUR LOGEMENT Ecoutez et répondez aux questions. e 4 Ce documentest : O i cofeg © un message de prévention. oO © cherchent un logement. © ont unlagement a louer ou 8 vendre 3 Combien de Francais s'installent dans & tun nouveau logement chaque année ? a Ot million © 2 millions © 3 millions 4 Quels sont les problémes de Romain dans son nouvel appartement (plusieurs réponses possibles) ? Wait froid Olly des sours et des rats © 1a des problémes o'humidite © Les voisins sont bruyants. 55 Surle site APIMKA, on peut : © trowver des conseits pour éviter les pidges des annonces immabilires. © lire des témoignages de locataires en confit avec leur propriétaee. © partager des informations sur des lagements 6 Qui partage son expérience sur le site APIMKA ? les anciens habitants d'un logement les proprietaires de logements 8 louer 7 Sur APIMKA, on trouve des informations sur (plusieurs réponses possibles) : Ola male O les quarties. kes logements. kes sites de petites annonces. 8 Quelle expression son nouveau logement ? © C'est sir, il n’aura plus besoin de bouchons d'oriles, O lest sor de dormir sur ses deux oreilles, dans ie que Romain va maintenant passer de bonnes niUnité EL Vive ensemble MOGI ay fo Vous écrivez au maire de votre ville pour lui demander dorganiser la Féte des voisins en mai prochain. Vous lui présentez les avantages de cette féte et vous lul donnez des conseils pour que tout soit réussi, Vous écrirez un texte construit et cohérent (160 a 180 mots). Notes de logparenant "Unit KE Vive ese 2) Préparation au DELF B1 Production orale EXERCICE EW INTERACTION] Vous tirez au sort deux sujets et vous en choisissez un. Vous jouer le réle, ‘qui vous est indique. Sujets au choix : ‘Vous voulez partager votre appartement avec une autre personne. Vous recever un(e) colocataire potentieNle, vous li faites vite Tappartement et vous ll expiquez quelles sont les regles de vie & respecter. Vous cherchez un appartement. Vous allez dans une agence et vous dscutez avec agent immobile. Vous lui expiquez quel type de logement vous voulez, dans quel quartier vous aimeriez habiter, ete. Notes le Cayprenant nLE GOOT DES NOTRES —. Manger mieux a été le premier crite pour tui pour reoindre Yaventure, Mais ia éte vite surpris parla convivial des échanges.« Apres le repas, novs sommes tous restés 1 h 30 dans le salon refaire le monde ! » [...] Davelopper des initiatives intergénération- nelles est une vrai préoccupation pour nora, Hle pense étendre Taupiette aux dines, aux apéros et pourquoi pas @ des Stlierscalinires of chacun échange son savoirfire, La cuisine est bien souvent le socte de belles rencontre. Ele insists sur ce point. Cay, méme sil agit dan bon plan pot les etudiants (entre 4 et 7 euros le repas), elle tient 8 ce que la convivalte soit ia premiere des motivations. « Nous ne sommes pas le Blablacar des déjeuners. Si on ia pas envie de passer un wat moment déchange, autant rester sur son muret aves son panini et son smartphone >, Les participants sont avertis ! [...] athilde Gaudechoux, lligao., 27/03/20174 Que montrent les statistiques au début de I'a 2 Quelle est lidée du site Paupiette 7 3 Quel double object Enora, sa eréatrice, poursuitlle 7 4 Qu’est-ce qui motive Francoise dans la préparation des plats pour les étudiants 7 '5 Pour quelles raisons Florian a-til décidé de participer & ces déjeuners ? 6 Que signifie rexpression « refaire le monde » ? © changer le monde © discuter sur comment devrait 6re le monde © prendre un nouveau départ dans a vie 7 A quelles autres activités Enora pense-t-elle élargir les services du site ? 8 Quel est selon elle 'avantage de la cuisine ? 9 Vrai ou Faux? 2a. Ces repas sont gratuits pour les étudiants Ovi 0 Faux bb.La convivialité est un vrai moment d'échange, Visi O FauxUnité ED Le godt des nies Nites de Copprenant 11 Retrouvez le lien de parenté entre ces personnes célabres. bid y Lous Cheek | Andise Chedid | Matthieu Check _ J as Jean Pete Datdenne Luc Dardenne ‘Vanessa Paras | Ll-Rose Depo Isabelle Adjeni| | 204 Adfenr-Valat 2 Complétez les titres de ces couvres littéraires avec les mots proposés : enfants, papa, ‘cousine, mére, sceurs, pére fille, frére. 2 Mon a sons 06 femme de ménage » (Saphia Azzedcine) bv Le Chateau de ma... a _~-» (Marcel Pagano} cles temibles » Jean Cocteau) dele Bette » (Honoré de Balzac) e.) Sappuie sur « le plaisir dinventer et d'ap- prendre en faisant ». Enfant, cette ingé- neue concevait ses bijoux et jouets, Cette année, elle a co-fondé Quiatemakers.com, qui rassemble plus de 1 000 tutoriels : cui- sine, mode et beauté, décoration, électro- nique... Une dimension économique et écologique (x66 aussi en 2016, Wikifab.org témoigne de la dimension sociale du phénoméne. Sur ce site, oi 300 tutoriels sont classés ‘pat niveaux de difficulté et de budget, on ppartage ses créations, commente, propose es améliorations - entretenant une sorte intelligence collective. Le succis du « Fais-letoi-méme » comporte une dimension économique et écologique. << Jéprouve une grande satisfaction & don- ner une seconde vie aux objets », explique Anne, 29 ans, qui « réfléchit avant de jeter ou dacheter », « Le DIY introduit un rapport plus libre et heureux a Vobjet », analyse Céline Lebrun, designer auxertoise de 27 ans, qui.a inven- 18 des kits pour créer lampe, portemanteau et table basse a partir de matériaux de ré- cupération. « Aujourd'hui, on peut acheter et se faire liver instantanément ; fabriquer sol-méme requiert de la patience, on sap- proprie objet, que Yon préférera adapter plutot que jeter. [l nous comresponcira bien mieux quun produit fini vendu a renfort de publicités » - souvent pour un prix moindre. Céline Duhamel, 30 ans, propose ainsi chaque metcredi a ses trois enfants de créer ensemble « quelque chose qui leur plat». ‘Adrien Ball, la-toixcom, 02/03/2017 *Onservatoire Société et Consommation (2015)Unite E02 lite de consommation 1A quoi servent les tutorels sur Internet ? 2 Sur les blogs et les chaines Youtube, les tutoriels donnent des expli tees details, O générales. © pas toujours exactes. 3 85% des Francais: O fabriquent des tutorieb. © uslisent des turorie's. © ont entendu parler des tutoriel. 4 Daprés Hortense Sauvard, le phénoméne DIY permet de prendre du plaisir car (plusieurs réponses possibles): © on entre dans une communauté d'utisateurs. (© on peut créer quelque chose © on acquiert de nouvelles compétences. (© on decouvre une nouvelle maniére de consommer 55 Sur Wikifab.org, les tutoriels sont organisés selon (plusieurs réponses possibles) : Ole degeé de fact Ola thematique. Ole coat de realisation du projet (© ke prix payer pour vsionner la video. G Ce site montre la dimension sociale du phénomane, en effet, on peut (plusieurs réponses possibles): © participer aux tutoriels © montrer ce qu'on a réalisé © partager son opinion sur les tutoriels et les cations, O faire des rencontres. (© donner des idées pour perfectionnes es tutorels et les créations © proposer de nouvelles idées de tutoriels. 7 Qu'est-ce qui apporte beaucoup de plaisir & Anne dans le DIY ? 8 Quels sont les avantages d'un objet fait soi-méme par rapport & un objet acheté dans le commerce d’aprés Cécile Lebrun (plusieurs réponses possibles) ? lend fier de Iu celui quil'afabrique. O test vraiment personalise (O lest plus rapide a faire qu’a acheter. Otlest unique. O tlest plus adapte celui qui’ fabrique. aUnité Date ite de consommation MOTS CROISES Liser les dinitions et complétez la grille. Horizontal 1 Corsommateur qui achite des prods declogiqueset durables 2 lepeut etre banca, de crit ou de fide 3. Situation économique marquee par une balsse de la consommation et le chomage 4 Feces de metal qui servent 8 payer Fechanger 6 fut plant qu‘on porte sur sl et ot on range son argent, ses papier, etc vertical 4 Petit chariot en libresenice dans une grande surface {5 tagasin dans lequel on trouve du matériel de couture © Type de financement qui fait appel a un grand nombre de personnes pour subventionner un projet, Liquide quand on parle de paiement 6, Persone auipratque un métier manuel son compte f FreouthineLE FRANCAIS DANS LE MONDE eruscurvnan DL 4 Ecoutez et dites ce que vous entendez. e [eTeTe Tee fs [Te tii Passé composé | | rivera I L nenwsaucesnam IMD) 2 Conjuguez les verbes entre parenthases au plus-que-parfait (attention aux accords du participe passé). 2. Quand il est arrivé dans la classe, nous ea (pai, Tuas encore cherché les lunettes que tu deja (perdce)? Jai commande le lire d'Erk Orsenna quiun ami mn’ (montrer Texte en francais de 980 mots par Louisa F 10 points (0,5 point par réponse correcte et 1 point retiré sila réponse au nom du gagnant nest pas logique par rapport aux cases cochées), Un aprés-midi | Lapatronne | La-bas, dans | — Seulement ‘ensoleilié Te froid..._| un verre d'eau Oui_| Non | Qui | Non | Qui | Non | Oui | Non Longueur Langue ‘Auteur(e) Personnage célebre lieu de Le gagnant est: Notes de CogprenantMEDIAS EN MASSE panomusanoaeiarmcevennc fil 4 Retour inf du verte pul eam corespondant Exemple : Les médias ont réduit leurs cots de fonctionnement. —* réduire : la réduction a.Fesue tus es joumaux désloppent des tions numbiques bt Monde cfs des contenu de uae Le Président décollera demain pour Tokyo. d.'aitlécharaé application de Libération sur ma tablet. e.La presse se réorganise a 'ére du numérique +. Les réseaux sociaux ont transformé la relation de linternaute 8 l'information, {9-0n a réuni les journalists pour une conférence de presse. ItaWommauisarionoELAPHRase versate) (BXS)) 2 Faites une seule phrase en opérant une nominalisation sur 'adjectif. Example: Ce joumaliste est malhannite Je ne supporte pas. “+ Je ne support pas la malhonnéteté de ce journalist 1a. Lédition numérique de La Presse est gratuit. Les lecteur apprécient cela b.Cetinternaute est méchant. Cela est insupportable. € La dirwctrice de ce journal est calme. Cela est apprécableUni] Médias en masse d.ce reporter est tes cuieux. Cela me dérange. Cet éditoral est violent. Les lecteurs ne vont pas apprécier. i. Nous sommes surinformes. Cela m’angoisse 4g. Cette interview est étrange. Je ne comprends pas. [ANonmausarion De LA russe versace) [BX 3 Donner un ttre a ces photos (@mmum Tamanna i 11 Ecoutez la premiére minute de ces cing genres journalistiques et précisez e Sil s‘agit de: une revue de presse, un reportage, un compte rendu sporti, tun entretien, un portrait, une interview, une chronique, une critique, une dépéche. a. a. Nees ce CoyprenentUnité Eason nase wewoetsa (BQ) 2 complétez ari avec les mots suivants: es réseaux soci dre un fot ential canautdinfomoin, suriformaton de sabmerge pat scales Sinvormaion hyperconnecee ENVAHIS PAR LINFORMATION ? Avec le développement internet, sen 9250 ‘multipliés. ls se sont ajoutés aux autres moyens d'information tracitionnels que sont ia presse brite, la radio eta television LLinfobesite est un néolegisme qui vient du Québec et qui résume assez bien une situation que la plupart des personnes connectées vivent chaque jour. Un sentiment é. information, de recevoir d'emals, de SMS, d'appels, de notifications sur son ordinateur et sur son smartphone. I oudiit sinteroger sur la mani de géver cette nouvelle réalité et done sur notre facon de vivre dans une société — _.. En effet, cea modifie note rapport & information €2F CEM oe snes AUS donne de véritables indigestion | Linformation est devenue trop rapide, on a du mal 8 la - . la titer, a comprencte et la mettre en perspective. Twitter et . en continu favorisent un traitement tr supericiel de information. 60 % des internautes relayent sur ds articles quilsn‘ont méme pas ls. (Que fare 7 Apprencre a déconnecter | Pourquol ne pas commence & occasion de vacances ? sOx=ur= veson 9 meopamntonrmgmmanimempnn QUnité IE] Medias en masse (Cc) crammaire ) Notes de Cananenant, ners (BOL 41 Transformez les phrases ala forme passive ou a la forme active. a. Cet article a été écrit par Simone Fontaine. bb. Lédition papier sera remplacée par une édition numérique, «. Ce magazine publie de nombreux fats divers. d.Ce jouraliste réalsera une enquéte sur les habitudes alimentaires des Francais. 2. Un portrait de Marina Fois a 6té publi dans Libe f. On amis en couverture la photo du président g-Le témoin va etre interrogé par le juge. h.On a diffuse cette information a la radio ce matin Un piéton s'est fait renverser par un cyctiste, neessin (XM) 2 Récrivez ces faits divers & la forme passive. + Un promeneur a vu sous le pont des Arts une tortue géante nageant tranquilement dans Is Seine. * Un touriste a repéré un python royal de 1,30 m sur la branche d'un arbre du Jardin du Luxembourg. Ona également retrouvé deux autres pythons dans un square du Quartier latin cet été | Le top 5 des faits divers animaliors de Paris + Plus modeste, on a attrapé un caméléon vivant dans tune poubelle dela station de métro Saint-Michel ‘Tout aussi surprenant, 23 chats ont attaqué des pompiers qui intervenaient dans 'appartement d'une dame agée. + Entin, des chiens dangereux ont blessé, griffé et mordu Une polcitre& la gare du Nord,Unite IB) Mss en masse line tortue géante,rageant tranquillement dans a, Seine NGS ADVERBES DE MANIERE EN -MENT] 3 Formez un adverbe a partir des adjectifs suivants. a. affectueux bh frais b. parfait frane camical ~ premier apparent ke. toisibme: e. certain 1 joyeux Fe public: an ss im. different 19. confidential née ‘hes anvenses pemauiéne en atewn) (RES) 4 Complétez les phrases avec un adverbe comme dans exemple. Exemple: l/est patient. 2 attendu son tour patiemment. 1. Ses confidences sont rare. Ise confie bb. L’acces aux contenus de ce site est gratuit. Vous pouvez y accéder Notte travail n'est pas suffisant. Vous ne travailez pas = - d.Cette reporter méne une vie intense. Ele vit, €. Leus reponses 8 cette inteniew sont sérieuses. Is ont ripondy {La rédactrice en chef est encore énervée, c'est frequent. Ele ‘ENTE ne 9. evasion du prisonnier reste mystérieuse. la dsparu bullit la presse d'un air atten. t . a Ce journaliste est passionné. I fait son métier j. Crest une situation courante, Cela arrive !Unie Meds en masse (©) Ee Lisez le document et répondez aux questions. Lenjeu des nouvelles pratiques informationnelles Plus de 70% des Francais sont ‘hyperconnectés du soir au matin Un demier passage en revue des fils 'actuali- 4 Facebook et Twitter avant de se coucher, tune actualisation des mails dés la premigze gorgée de café. Avant de partir travailler, panique bord : ol est passé le chargeur du smartphone ? Cette petite description rest as si caricaturale lorsque Von sait que 78 % de Francais se connectent 4 Internet avant de siendarmir et que 75 % se reconnectent aussitdt réveillés, Comment, d2s lors, aison- ner les enfants qui, de 1 4 6 ans, passent en moyenne 4 heures 10 minutes par semaine sur le Web, sans parler des 13-19 ans qui épassent les 14 heures! 2 ‘Réseaux socianx et bulles informationnelles Lexplosion des pratiques numériques a rofondément modifié le rapport et Uaccés 4 information, 85,2 % des collégiens ont un téléphone portable dans leur chambre, Aujourd’hui, les jeunes sinforment. majori- ‘airement via les réseaux sociaux. 92 * des 15-17 ans ont un profil Facebook, 42 % des 13-19 ans utllisent Snapchat?. Exposés & un flux permanent, via de muttiples canaux et sur divers supports —le téléphone mobile re- résenterait 26 % de la consommation média en 2019? -, 'infobésité complique Uappren- ‘tissage du tri entre info et intox. (. Des jeunes en quéte de repdres, dans un contexte de déflance vis-a-vis des médias, ‘traditionnels Loin du mythe des digitals natives, qui se- sient naturellement compétents pour utiliser les nouvelles technoloaies, les jeunes ont en réalité hesoin de toute la communauté @ducative pour les aider 8 construire leurs repéres médiatiques, une identité numérique maitrisée et & développer leur esprit critique. Dans un contexte ob la défiance vis-d-vis des médias traditionnels wa jamais ét aussi forte et ot les théories du complot rencontrent un succds sans précédent des Vécole primaire, la question de Vévalua- tion des sources de information constitue une priorité éducative majeure pour lutter contre la manipulation et la désinformation. ‘Véducation aux médias et a Vinformation Vatfaire de tous ‘Une enquéte de terrain, menée par le CLEMI en octobre et novembre 2016, a révélé une attente extiémement forte dela part des pa- rents en terme daccompagnement puisque 78 % des parents sondés souhaitent des cours déducation aux médias en classe pour Teuss enfants et 8 % dlentre eux réclament aux organismes publics une sensibilisation ‘aux dangers dIntemet. [...] Virginie Sassoon, Médias et information, ‘on apprend !,CLEMI, brochure 2017-2018 4. Chitfes ctés dans « Famillesconnectées », Réalités famiiales, Unaf, n° 114-115, 2016, 2. Ihiden. '3. Rapport Media Consumption Forecasts publié par Zenith (Publicis Mea offremedia.com. 4, Expression popularsée par le chercheur Mare Prensky. Un digital native (enfant du numérique) est une personne quia grandi dans un environnement numérique,Unté [Mas en mase 4 Choisissez une phrase pour résumer cet article: © Les jeunes Francais et leur usage des réseaux sociaux © education aux médias et a information : une prioeté dans une société ultra connectée. (© Conseils pratiques pour protéger les enfants des contenus dangereux sur Internet, 2 Quels comportements addictifs les Francais hyperconnectés ontils développés ? 3 Le développement internet a transformé notre maniére de nous informer : Ovi O Faux Justifiez votre réponse =... 4 Les jeunes s‘informent principalement via les médias traditionnels : Ove — O Faux Justifiez votre répon: 5 lest difficile de distinguer les vraies informations des fausses informations en raison : © de a masse toujours plus importante d'informations présentes sur le web, © du manque dinformations sur internet 6 La théorie du complot, les fausses informations sont surtout populaires auprés de quelles personnes 7 17 Pourquoi est-ce important de vérifier les sources de l'information ? 8 Léducation aux médias permet aux éléves (plusieurs réponses possibles) = © dlapprenthe a créer un site internet. © de construire leurs reptces méciatiques, de gérer leur identité numérique. O de sélectionner des contenus pour faire un exposé. © d avoir un usage citique des medias. de contiler leurs parents ‘9 Peu de parents veulent que Mécole organise des actions éducatives. Oval O Faux Justifiez votre réponse :Unité BB Mos en masse a Nes ce logpnenant INFO OU INTOX ? Lisee les phrases et cochez la bonne réponse. Di ceeioune tne ee O Ble est tes bien informe. Olea une bonne réputation Lafamille royale est encore Bla une de Gala, (Ge fat i cowerture du magazine Gala, © Gala publie des photos inédites de la famille opal GB eocronese ctespara (© Zo6 a entin un scoop a reveler La stuation est sans espoir pour Zoe Cet artiste fait le buzz sur les réseaux sociaux. (0 On se moque de ui su es réseaux sociaux (© fait paler de lui sur les réseau sociaux DB es ounaux rats que ron wouvedansie mévoontla cote. © sont populaires © tsvont devnic pens . Lapin polis tA et sot ated © Leurs opinions sont 8 oppose. BD eater ectiyte rin ensoratsi poiCee ET SI ON PARTAIT ? oc (wormEssion ou TON “1 Complétez en conjuguant les verbes au futur simple. a.clles (payer) =p e.tu (employer) :e biil(gelerh: 9 fis (acheter) : 2 &. vous (rappelen :r geelle(envoyer): © dij (amenen): a bh. nous (nettoyer): 9 wvecression ourevon (RES) 2 Ecoutez et remplacez le futur proche par le futur simple. Exemple: On va habiteren Belgique. -+ On habitea en Belgique erepangsy (woxmession ou ron 3 Conjuguez les verbes au futur simple et dites quel temps ilfera dans chaque ville. auilyla) des éclaircies timides & bull (neige) legdrement a . el peut) a dilyte) des orages 8 e.Le vent (souffle) a f. Le temps (est)... ensolelle a 9.Le ciel (reste) cower a6 pean ae 4 conjuges ls verbes auc trp ul convennent prse, uur proche, fur inp. a. Débpiche-ti, is (ne pas tarde) a arriver bulldaire beau depuis une semaine. On sonne a la porte, je (vor) quicest Je suis fatiguee, je (me coucher) ectlfarrver) : Ce soir Tu viens le chercher a l'aéroport avec moi? Le cel est noi, I (okeuvoi) 19.0n sera la gare quand tu arriver) bh. Dépchons-nous, on (8) le bus ! 4. Nous (alle) probablement dans le Jura, Notes ce Conpnenant iuermaser eruestansronts vovacer) Rf) “1 Associez les éléments pour former des expressions. avallerjusqu'au + 1.fautoroute barvera * 2.peage cemprunter + + 3.en classe affaires detuder + 4.un alersimple ecvoyager + 5. destination f.parcourir + 6.un pays gerésoner + Toterminus hisandterau + + Bletajet isewocen) (3) 2 Complétez les phrases avec complexe hotelier, maison, village, tente, glte, auberge de jeunesse, habitant, au est un endrott trap bruyant pour moi. b.Cest un, deluxe, classé 5 étoils Dormirsous une. zs . on merc | d.ce.. se trouve dans un endeit tres calme. e.Dars ce ce vacances, on propose différentes activites récréatives 4 Je-me sens moins seul quand je dors chee ‘9.Comme nous étions dix, nous avons loue une grandeUnité ED Es'on pant? wvomcen Rf 23 Utilisez chacune des expressions suivantes dans une phrase qui en montre clairement. lesens :aller-retour, vol avec escale, passer la dovane, composter son billet, changer de gare, voyage organisé. amerto, 4 Ecoutez et complétez les phrases. @ 1a. Apreés une journée douce mais tes. _ le temps enfin de soirée bill fera un temps _et es cen debut de mois, .Le temps sera assez. mais sur tout le pays. d.La majeure parte de la région connaltra un temps. Cet apres. le ciel mais le temps restera Hi Ete ints BE A Complétez les phrases suivantes avec de ou d’ selon que le « h» est muet ou aspire. a. Beaucoup Hongrois proposent des chambres... tes b.Le nouveau complexe hotels est composé de batiments de 30 métres haut. Le frais. hospitalisation ne sont pas tes importants Avant... hurler et dire que tout est trop chet, utllse un comparateur...... hébergement, eles jew hasard inquidtent beaucoup habitants... Hong Kong. f.Ledimat Hollande est conn pour Son tax... humiité gua salade homard n'est pas un plat iver hh.La compagnie aérienne 3 annonce 10 % .....hausse de ses tarts B Ecoutez lenregistrement pour verifier, puis lisez les phrases.Unité Ed Etson pat? Notes ce Copprenant {WA coNomon, LnvPornésE ‘1 Futur simple ou conditionnel présent ? Ecoutez et classez les phrases dans le tableau, e Futur simple ‘Conditionnel présent Phrases Phrases preeenapoeraay 2 Associezles éléments pour former des phases yada ee, «Ae voyager’ en Europe bss a Rome 2 poorer esebors © set prevoyat, + Bue prendras avon, ast fat bea Satan teen ara Sivousdeader de par fe. va pa 6 iro Wa #. Sijauais plus d'argent, 6. nous irons fire du su 9.5 aisat plus chaud, 2.ily aura moins de monde. bh. Sije gagne assez d'argent, (on se baignerait dans le lac. sipleut, 9. appelez-nous pour résenver j. Situ louzis une voiture, 10. jevisterais le musée Mave [ta conomon, ewvPoruése] 3 Conjuguez les verbes au conditionnel présent. indiquez ensuite ce qu’exprime le conditionnel dans chaque phrase. Example : 1-5 1L.un souhait -2. une demande pole 3. une hypothese - 4. un reproche ~ 5. une suggestion — 6. un consell~ 7. un fait maginare - 8. une information non venice a.Cate (ie) aller la campagne ce week-end 7+ baie beaucoup aller au Chil. + Je (vouloir tun aller-retourParis-Marsefle s'il vous plat! Les températures(redescence) 2 partir de la semaine prochaine. +. €@. Nous (oat ‘tous les deux fire le tour du monde. -* f. Si¥eau n'était pas ausstoide, nous (pouvoir). ‘nous baignes + 9-Tu (devo) prendre ton parapluie iva pleuwoir ce soir = bh. Tu (powoir.. ocnnwn Mader @ fare les valses quand méme | + Je (vouloi) prendre Fair.»Ute esi? earedareata Ba ‘@ Remplacez la condition par I'hypothése comme dans I'exemple. temple: 00 re0ur vou parte en o}ag8 7 ~ Ot res vous vous pari en voyage? a. efuserata proposition méme stu isises bs. Si vous venez avec nous, wous ferez un voyage inoublable Je lover une voiture sje vais en tae. Eiirdlaceoepe piesa! tn promo deonel wesc rest? - «51 vous choisisee ce guide, vous pourrez mieux organiser votre voyage f. Si nous prenons autoroute, nous ariverons beaucoup plus ite ills iront skier s'il ne fait pas trop fro irra veey | RG 5 Tansformes le coaltionnelprésent en conltionnel pass 2.5% je pouvais, je voyagerais besucoup, b.Sil me télephonait, je lui exliqueras le chemin Si nous venions avant, nous pourrions profiter du coucher de sole i allison France, je vous erverras une jolie carte postal 51 tu partas pour Ital, tu apprendrais italien 4. Sl faisit beau, nous nous proménerions dans le parc. 195i vous veniez avec nous, vous prenckiez connaissance de histoire du pays. Notes de lepanenantUnité ED Eton pnt? necomomomnrsse IRI ‘6 Classez les phrases ci-dessous selon la valeur du conditionnel passé. 1. une information non verifée~ 2, un regret ~ 3. un reprache -4. une hypotheése dans le passé 5. une demande attén ue a. Je seraisrentée plus 0t sil n'y avait pas eu d’emboutellages, > bJe me suis inquieté. Tu auras pu m'erwoyer un mal. 6. Ifit fas, j'aurais di prendre une veste, > de cherche mon passeport, tu ne Faurais pas vu + ll aurait oubié les clés a intérieur. 4. auras tant vouks vous aider a organiser ce voyage. + gill aurait annonce a sa famille sa décison de faire le tour du monde. usconomonne asses (Rf 7 Conjuguez les verbes pour exprimer le regret. Faites les élisions si nécessaire. “auras prétére mener une vie nomade. Si je (avai) unpeu plus de courage, je (vendre) sma maison et je (parcouri) le monde enter. Je (apprendre)... dic langues diferentes. J (0011 ae nennnnnnrnne G05 CUISINES IOCAIeS. JE (ECOUM nnn tant de choses que je (aimer) eruite faire connaitre dans un magazine, Et je (neut-étre deveni). riche et célebre | Ae Ly Aes de Caparenant iaERa earn “1 Complétez le dialogue avec: en direction de, se déplacer, au bout de, en bas de, se garer, 8 'angle de, continuer tout droit, dans le mauvais sens. Faites les ‘modifications nécessaires. — Pardon madame, je cherche la gare. — Vous étes Ce rest pas facie de... en voiture & cette heure-ci. Alors, vous et cette ue vous faites demi-tour. Ensuite, vous aller, centre-ville la rue Pasteur et dela ue Victor Hugo, vous tourne2 & droite. Vous descende: la rue Pasteur. La gare se trouve cette rue = Etily amoyen de ou? = Oui, yale parking de la gare.Unité sion pari? ORMmnra ay HEBERGEMENTS INSOLITES POUR LES VACANCES Ecouter et réponder aux questions. e 1 De quelle période de année parle-t-on ‘pour choisir un lieu de vacances ? 2 Quols adjectifs suivants caractérisent le ‘mieux un hébergement insolite (plusieurs réponses possibles) ? ordinaire © étonnant Ohabituet rare 3 Le premier hébergement décrit est: Qunecabane OQ une yourte Qune chapelle —_O une ferme Oun bateau 4 De quelles pidces ce logement est-il composé ? '5 Quelle est la profession de la personne qui a créé cat 6 Quel est le prix de cet hébergement ? 7 A quel type de personnes le deuxiéme hébergement décrit convient-il ? 1B De quel moyen de transport s‘agit.il 9 Quel est le prix d'un loft ? 10 De quels autres hébergements insolites parle-t-on dans ce document ? Notes de Conanenant 70Unité Eston parait? M@LiInirm my Vous avez passé des vacances insolites. Décrivez-les dans un récit cohérent (160 a 180 mots) Parlez du lieu, du transport et de hébergement. Faites part de vos impressions sur ces vacances. Notes de tagarenant,nit HI sion para? (2) Préparation au DELF B1 Production écrite n Nees ce Coyprenent Vous répondez a Francois pour lui conseiller une destination. Vous lui racontez un voyage qui vous a plu. Vous décrivez Yendroit ot les activi ¥ avez pratiquées (160 8 180 mots). Ax | (julien. 76@hotmal fr; louise. 14@gmail com ct | ewe ‘ont: [Destination de voyage Salut les amis Je prépare mes prochaines vacances dé, mais ene sais pas ot aller Aidez-roi 8 chosir. ma future destination de voyage ! OU iie2-vous i vous ave2 trois semaines ? Pour y fare {quoi ? Pourquoi? Et comment ? D'avance met Francois 2) [francois bordat@gmailcom 1 | Ce ‘cnt: [Rap Destination de voyage