BAHAN AJAR

FASE B KELAS IV SEMESTER 1

Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Mengubah Bentuk Energi
Energi yang Bergerak

Oleh:
M. MUSMULYADI S., S.PD.

NIM: 23100260449

PPG DALJAB ANGKATAN II

KELAS 001-A3

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

TAHUN 2023
Materi : Energi yang Bergerak
Tujuan Pembelajaran : 1.Peserta didik mampu menganalisis dan
mengidentifikasi berbagai sumber energi yang ada dalam
kehidupan sehari-hari, serta memahami hubungan antara
sumber dan bentuk energi (energi kalor, listrik, bunyi,
cahaya).
2.Peserta didik mampu mengevaluasi proses
perubahan bentuk energi dan menghubungkannya
dengan dampaknya dalam kehidupan sehari-hari, serta
merumuskan penilaian kritis terhadap efisiensi
penggunaan energi.

No Media Alat/Bahan Sarana/Prasarana

Tayangan Vidio 1 Laptop
Tentang “Berbagai Proyektor
Sumber Energi Spaeker
Dalam Kehidupan Ruang kelas
Sehari-Hari (Seperti Jaringan listrik
Gerak, Panas Jaringan internet
Matahari”
Pada tayangan vidio
init Peserta didik
1 Vidio “youtube”
mampu menganalisis
dan mengidentifikasi
berbagai sumber
energi yang ada
dalam kehidupan
sehari-hari, serta
memahami hubungan
antara sumber dan
bentuk energi
Lembar aktivitas Ruang kelas
Praktik
Pada lembar aktifitas
Praktik peserta didik
Peserta didik mampu
Korek api
mengevaluasi proses
Lilin
2 perubahan bentuk
Sendok
energi dan
Alat tulis
menghubungkannya
dengan dampaknya
dalam kehidupan
sehari-hari, serta
merumuskan
 penilaian kritis
terhadap efisiensi
penggunaan energi..

1. PEMUTARAN VIDIO TENTANG BERBAGAI SUMBER ENERGI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-

HARI (SEPERTI GERAK, PANAS MATAHARI,

SUMBER : . h ps://www.youtube.com/watch?v=71TU1sPXK0s