RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

BIMBINGAN KONSELING KELOMPOK

A Komponen Layanan Layanan Dasar

B Bidang Layanan
C Topik layanan
D Fungsi Layanan
E Tujuan Umum
F Tujuan Khusus
G Sasaran layanan
H Materi layanan
I Waktu
J Sumber
Pribadi-Sosial
Pentingnya sikap saling menghargai
Pemahaman
Peserta didik mampu memahami pentingnya sikap saling
menghargai antar sesama.
1. Peserta didik memahami pengertian menghargai
2. Peserta didik mengenal arti saling menghargai
3. Peserta didik memahami bahwa menghargai penting
bagi dirinya
Peserta didik Kelas XI Ak SMK N 1 Jember
1. Pengertian menghargai
2. Manfaat dari sikap menghargai
3. Tujuan sikap saling menghargai
4. Cara mengembangkan sikap saling menghargai.
1 x 45 Menit
Peserta didik dan Praktikan

K Metode/ Teknik Daring/Diskusi

L Media/Alat Laptop atau Hp

N Pelaksanaan
1. Tahap Pembentukan
a. Mengucapkan: 1. Praktikan pertama kali mengucapkan terimakasih
salam, terima kasih kepada anggota kelompok
dan menanyakan 2. Mengucapkan selamat datang kepada anggota kelompok
kondisi jaringan serta praktikan merasa senang sekali kepada anggota
(GMeet) kelompok atas antusiasnya dengan kegiatan yang akan
dilaksanakan pada hari ini.
3. Praktikan mengajak anggota untuk berdoa
 b. Menjelaskan 1. Praktikan menanyakan terlebih dahulu kepada
pengertian BK anggota kelompok tentang BK,
2. Praktikan menjelaskan pengertian dari BK
sistematika dan alur dalam diskusi berkelompok.
c. Menjelaskan Praktikan menjelaskan tujuan Bimbingan kelompok
tujuan BK

d. Menjelaskan 1. Secara virtual dengan menghidupkan kamera serta

carapelaksanaan mikrofon.
BK 2. Praktikan sangat berharap dalam kegiatan ini semua
anggota kelompok berpartisipasi aktif dan berinteraksi
dalam menyampaikan tanggapan dari topik yang akan di
bahas.
e. Menjelaskan asas 1. Kesukarelaan
BK 2. Keterbukaan
3. Kegiatan
4. Kenormatifan
5. Kerahasiaan
2. Tahap Peralihan
a. Menjelaskan 1. Praktikan mengalihkan beberapa pertanyaan kepada
kegiatan yang akan anggota kelompok bagaimana kesiapan semuanya dalam
ditempuh mengikuti kegiatan bimbingan kelompok.
selanjutnya 2. Praktikan menjelaskan adanya kegiatan adanya topik dalam
(Storming) bimbingan kelompok itu ada topik bebas dan topik tugas.
Topik bebas itu setiap anggota kelompok satu persatu harus
mengemukakan topik yang akan dibahas, sedangkan topik
tugas adalah topik yang dipilihkan oleh pemimpin
kelompok.
b. Mengajak anggota Praktikan mencoba untuk memfokuskan kembali
untuk masuk ke tentang topik yang dibahas dan menanyakan kesiapan
tahap/ kegiatan anggota.
berikutnya
c. Mengamati suasana Praktikan mengamati anggota
yang terjadi
 d. Meningkatkan 1. Anggota kelompok melakukan 3 M (memahami,
partisipasi anggota mendengar, merespon) ketika berlangsung kegiatan
bimbingan kelompok
2. Praktikan melihat anggota kelompok telah siap
melaksanakan kegiatan bimbingan kelompok.
3. Tahap Kegiatan
a. Praktikan Untuk kegiatan BK kali ini Praktikan memberikan Topik
mengemukakan satu tugas
topik untuk dibahas
dan menjelaskan
tujuannya
b. Praktikan membuka 1. Pengertian sikap menghargai?
tanya jawab tentang 2. Bagaimana menyikapi seseorang yang tidak menghargai?
hal- hal yang belum 3. Apa yang biasa menjadi alasan seseorang tidak menghargai
jelasberkenaan orang lain? Manfaat dari sikap saling menghargai?
dengan topic yang 4. Bagaimana usaha sadar agar mampu bersikap menghargai
akan dibahas orang lain?

c. Anggota kelompok Praktikan mengarahkan anggota kelompok untuk membahas

membahas topik topiksecara mendalam dengan strategi BMB3 :
secara mendalam
1. Berfikir : Apa yang Anggota Kelompok pikirkan tentang
Menghargai
2. Merasa: Apa yang Anggota Kelompok rasakan tentang
kegiatan dengantopik yang dibahas.
3. Bersikap: Untuk menyikapi sikap saling menghargai.
4. Bertindak : Tindakan yang ingin mereka lakukan adalah
mulai menerapkan sikap menghargai.
5. Tanggung Jawab : Anggota kelompok akan bertanggung
jawab dalam mengembangkan sikap saling menghargai.
d. Praktikan mengelola Pemimpin kelompok memperjelas kembali topic yang dibahas
dan
mengatur lalu lintas
pembahasan topik
 e. Praktikan meminta Masing-masing Anggota Kelompok lebih punya keinginan,
komitmen keyakinan dan prinsip yang kuat untuk mau melakukan
peneguhan hasrat pengubahan tingkah laku.
setiap anggota
tentang topic yang
telah dibahas
f. Praktikan memberikan Video tentang motivasi agar menghargai orang lain
kegiatan selingan

4. Tahap Pengakhiran
a. Praktikan Praktikan mengemukakan kepada anggota kelompok bahwa
mengemukakan kegiatanakan segera berakhir
bahwa kegiatan akan
segera diakhiri
b. Praktikan bersama Praktikan mengarahkan seluruh anggota untuk
anggota mengemukakan kesan satu per satu serta mengemukakan
mengemukakan kesan hasil yang diperolehdari kegiatan yang sudah dilakukan.
dan hasil yang
diperoleh dari
kegiatan.
c. Praktikan Praktikan menawarkan kepada Anggota Kelompok
tentang kegiatan lanjutan dan
membahas
anggota kelompok sepakat sangat ingin sekali bisa
kegiatan lanjutan
bertemudan membahas topik yang lebih menarik lagi.
d. Praktikan bersama Masing-masing Anggota Kelompok menyampaikan
anggota pesannya dan harapannya, kebanyakan dari anggota
mengemukakan kelompok memberikan pesan dan harapan agar bisa
pesan dan harapan melakukan kegiatan kelompok lagi dan membahas topic
lain yang lebih
menarik.
e. Praktikan 1. Praktikan mengucapkan banyak terimakasih kepada
mengucapkan terima Anggota Kelompok semua atas partisipasinya selama
kasih, berdoadan kegiatan BK berlangsung.
salam sayonara 2. Praktikan mengajak Anggota Kelompok untuk berdoa
mengakhiri kegiatan dengan keyakinan masing-masing
dan mengakhiri kegiatandengan salam sayonara

O Evaluasi
 1. Evaluasi Proses Pemimpin kelompok/praktikan melalukan penilaian terhadap
keterlaksanaan layanan yang meliputi peran konseli selama
layanan, kesesuaian layanan RPL BK, ketercukupan alokasi
waktu
2. Evaluasi Hasil Pemimpin kelompok/praktikan melalukan penilaian yang
berfokus pada perubahan perilaku peserta didik/konseli
yang meliputi pemahaman baru, perasaan positif, dan
rencana/tindakan yang akan dilakukan.

Mengetahui : Jember, ……………………

Guru Pembimbing Konselor Sekolah Praktikan

....................................... .......................................
 HASIL ANALISIS/ DISKUSI HASIL PRAKTIK
LAPORAN BIMBINGAN KELOMPOK
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Waktu Pelaksanaan :

Tempat Pelaksanaan :
Profil Anggota Kelompok :

Topik :
Alokasi Waktu :

FORMAT LAPORAN PRAKTIK BK

No. TAHAP DAN LANGKAH- DESKRIPSI PELAKSAAAN

LANGKAH PRAKTIK (Kondisi yang terjadi)
1. TAHAP PEMBENTUKAN
a. Mengucapkan: salam, Praktikan pertama kali mengucapkan
terima kasih, selamat selamat pagi dan terimakasih
datang dan berdoa kepada seluruh anggota kelompok
karena telah meluangkan waktunya
serta mau untuk mengikuti kegiatan
bimbingan kelompok pada kali ini
walaupun terhalang jarak serta
diadakan dengan daring. Pemimpin
kelompok juga mengucapkan selamat
datang kepada anggota kelompok
serta merasa senang sekali kepada
anggota kelompok atas antusiasnya
dengan kegiatan yang akan
dilaksanakan pada hari ini secara
daring, kemudian praktikan
mengajak anggota kelompok
 untuk berdoa terlebih dahulu,
praktikan .
b. Menjelaskan pengertian Sebelum Praktikan menjelaskan
BK kembali pengertian dari BK, praktikan
menanyakan terlebih dahulu kepada
anggota kelompok tentang BK, setelah
itu praktikan menjelaskan pengertian
dari BKsistematika dan alur dalam
diskusi berkelompok, bimbingan
kelompok adalah salah satu jenis
layanan bimbingan dan konseling
yang diberikan kepada beberapa orang
atau lebih, dengan memanfaatkan
dinamika kelompok untuk
mendapatkan
informasi baru dari topik yang dibahas.
c. Menjelaskan tujuan BK Bimbingan kelompok bertujuan untuk
mengembangkan potensi Anggota
Kelompok seperti berani mengeluarkan
pendapat dan menanggapi pendapat
orang lain, mengembangkan sikap
saling menghargai. Dalam Kegiatan
BK ini Anggota Kelompok dapat
memperoleh pengalaman,
pengetahuan, informasi dan
pemahaman baru dari topik yang akan
kita bahas.
d. Menjelaskan cara Adapun cara pelaksanaan dari
pelaksanaan BK Bimbingan Kelompok itu sendiri
adalah secara virtual dengan
menghidupkan kamera serta mikrofon
dari setiap anggota kelompok seperti
yang dilakukan hari ini, ketika ingin
 berpendapat silahkan unmute
mikrofonnya dan anggota kelompok
yang lain disilahkan untuk mute
mikrofonnya supaya tidak terjadi suara
noise yang lain terdengar. Tujuannya
menghidupkan kamera saat BK
berlangsung agar masing-masing
Anggota Kelompok dapat melihat
wajah, ekspresi satu dan lainnya tanpa
ada yang merasa tidak di perhatikan.
Praktikan sangat berharap dalam
kegiatan ini semua anggota kelompok
berpartisipasi aktif dan berinteraksi
dalam menyampaikan tanggapan dari
topik yang akan di
bahas.
e. Menjelaskan asas BK Dalam BK ini ada 4 asas yang perlu
(kesukarelaan, Anggota Kelompok ketahui asas
keterbukaan, kegiatan, dan pertama itu asas kesukarelaan: asas
kerahasiaan) kesukarelaan ini Anggota Kelompok
datang dan bergabung ke kelompok
ini tidak dengan paksaan siapapun
tetapi atas kemauan sendiri, kemudian
asas keterbukaan: saling terbuka
antara satu dengan yang lain saling
berbagi tentang informasi yang kalian
ketahui jangan di tutup-tutupi, asas
kegiatan: keikut sertaan kalian
ataupun partisipasi kalian dalam
mengikuti BK ini dengan aktif dan
jangan diam- diam, kemudian asas
kerahasian: kerahasiaan ini sangat
penting ya, jadi bagaimana kita
menjaga dan
memlihara apa yang menjadi
 pembicaraan saudara kita, nah anggota
ini adalah keluarga kita, jadi apa yang
jadi masalah keluarga kita harus dijaga
f. Perkenalan Sudah dilaksanakan pada sesi
pertemuan pertama
g. Permainan rangkaian Sudah dilaksanakan pada sesi
nama pertemuan pertama

No. TAHAP DAN LANGKAH- DESKRIPSI PELAKSAAAN

LANGKAH PRAKTIK (Kondisi yang terjadi)
2. TAHAP PERALIHAN
a. Menjelaskan kegiatan Praktikan mengalihkan beberapa
yang akan ditempuh pertanyaan kepada anggota kelompok
selanjutnya (Storming) bagaimana kesiapan semuanya dalam
mengikuti kegiatan bimbingan
kelompok. Karena Praktikan telah
menjelaskan tentang bimbingan
kelompok, manfaat, tata cara
pelaksanaan dan asas dalam BK.
Praktikan berharap dalam kegiatan kita
ini, Anggota Kelompok semua dapat
berdiskusi dengan baik agarterciptanya
dinamika kelompok. Semua anggota
kelompok diharapkan mampu
mengemukakan pendapat, ide dan
merespon tentang topik yang akan kita
bahas. Topik dalam bimbingan
kelompok itu ada topik bebas dan topik
tugas. Topik bebas itu setiap anggota
kelompok satu persatu harus
mengemukakan topik yang akan
dibahas, sedangkan topik tugas adalah
 topik yang dipilihkan oleh pemimpin
kelompok.
b. Mengajak anggota untuk Saat dalam tahap kegiatan ini ada
masuk ke tahap/ kegiatan beberapa anggota kelompok yang
berikutnya kurang fokus, kemudian Praktikan
mencoba untuk memfokuskan kembali
tentang topik yang dibahas dan
menanyakan kesiapan, apakah kegiatan
ini bisa dimulai?
c. Mengamati suasana yang Praktikan mengamati kesiapan
terjadi anggota
d. Meningkatkan partisipasi Anggota kelompok melakukan 3 M
anggota (memahami, mendengar, merespon)
ketika berlangsung kegiatan bimbingan
kelompok dan Praktikan melihat
anggota kelompok telah siap
melaksanakan kegiatan bimbingan
kelompok.

No. TAHAP DAN LANGKAH- DESKRIPSI PELAKSAAAN

LANGKAH PRAKTIK (Kondisi yang terjadi)
3. TAHAP KEGIATAN
a. Praktikan mengemukakan Untuk kegiatan BK kali ini Praktikan
satu topik untuk dibahas memberikan Topik tugas, topiknya
dan menjelaskan adalah tentang Pentingnya sikap saling
tujuannya menghargai. Alasan Praktikan
mengangkat topik ini tentang
Pentingnya sikap saling menghargai
dikarenakan Praktikan melihat bahwa
beberapa kasus terlihat peserta didik
kurangnya pemahaman tentang
pentingnya menghargai orang lain.
 Tujuan dari pemberian topik ini agar
AK mampu memiliki sikap menghargai
satu sama lain dan menciptakan
suasana damai dalam berinteraksi
dengan orang lain.
b. Membuka tanya jawab Praktikan membuka tanya jawab pada
tentang hal-hal yang belum Anggota Kelompok, Apa yang
jelas berkenaan dengan diketahui tentang sikap menghargai?
topic yang akan dibahas Bagaimana menyikapi seseorang yang
tidak menghargai?
Apa yang biasa menjadi alasan
seseorang tidak menghargai orang lain?
Manfaat dari sikap saling menghargai?
Bagaimana usaha sadar agar mampu
bersikap menghargai orang lain?
Serta untuk beberapa jawaban tentang
alasan Anggota Kelompok kurang
menghargai orang lain, ada beberapa
Anggota Kelompok yang mengatakan
bahwa dirinya akan menghargai orang
jika orang tersebut bisa
menghargainya. Sikap menghargai juga
bagian dari menilai orang lain.
Menghargai adalah bagian penting dari
kehidupan bagaimana kita bisa
memberi kelayakan pada orang lain
dan terhadap diri sendiri.
c. Anggota kelompok Praktikan mengarahkan anggota
membahas topik secara kelompok untuk membahas topik
mendalam secara mendalam dengan strategi
BMB3 :
6. Berfikir : Apa yang Anggota
Kelompok pikirkan tentang Sikap
saling menghargai: Anggota
Kelompok mengemukakan
bahwa sikap
saling menghargai adalah suatu
 sikap bagaimana seseorang
memberikan penghargaan, tidak
menganggap sepele orang lain dan
memberikan rasa nyaman pada
orang lain karena bisa mengerti dan
memahami.
7. Merasa: Anggota Kelompok
merasa nyaman, memiliki lebih
banyak insight baru, sekaligus
merasa sangat penting dalam
memiliki sikap menghargai orang
lain, begitu bisa menghargai diri
sendiri.
8. Bersikap: bersikap, Anggota
Kelompok haruspentingnya sikap
saling menghargai.
9. Bertindak : Tindakan yang ingin
Anggota Kelompok lakukan adalah
mulai memahami arti penting sikap
menghargai dan menerapkannya
pada kehidupan sehari-hari.
10. Tanggung Jawab : Anggota
kelompok akan mengambil sikap
dan mulai bertanggung jawab untuk
menjadi seorang yang bisa
menghargai orang lain.
d. Mengelola dan mengatur Pemimpin kelompok memperjelas
lalu lintas pembahasan kembali topic yang dibahas, masing-
topik masing Anggota Kelompok
menyampaikan kembali pendapatnya,
menyimak dan kemudian
memberi tanggapan.
e. Meminta komitmen Masing-masing Anggota Kelompok
lebih punya
peneguhan hasrat setiap
keinginan, keyakinan dan prinsip yang
 anggota tentang topic yang kuat untuk mau melakukan
telah dibahas pengubahan tingkah laku.
f. Kegiatan selingan Video tentang motivasi agar menghargai
orang lain
4. TAHAP PENGAKHIRAN
a. Mengemukakan bahwa Praktikan mengemukakan kepada
kegiatan akan segera anggota kelompok bahwa kegiatan
diakhiri akan segeraberakhir
Baiklah, kita telah membahas topik
“Pentingnya sikap saling menghargai”
dan tidak terasa pertemuan hari ini akan
segera kita akhiri
b. Praktikan bersama anggota Praktikan mengarahkan seluruh
mengemukakan kesan dan anggota untuk mengemukakan kesan
hasil yang diperoleh dari satu per satu serta mengemukakan
kegiatan hasil yang diperoleh dari kegiatan
yang sudah dilakukan. Kesan yang
disampaikan oleh anggota seluruhnya
menunjukkan rasa senang terhadap
layanan yang
baru saja diikuti.
c. Pembahasan kegiatan Praktikan menawarkan kepada
lanjutan Anggota Kelompok tentang kegiatan
lanjutan dan anggota kelompok
sepakat sangat ingin sekalibisa
bertemu dan membahas topik
yang lebih menarik lagi.
d. Praktikan bersama anggota Masing-masing Anggota Kelompok
mengemukakan pesan dan menyampaikan pesannya dan
harapan harapannya, kebanyakandari anggota
kelompok memberikan pesan dan
harapan agar bisa melakukan kegiatan
kelompok lagi dan membahas topic
lain yang lebih
menarik
e. Praktikan mengucapkan Praktikan mengucapkan banyak
terima kasih, berdoa dan terimakasih kepada Anggota
salam sayonara Kelompok semua atas partisipasinya
selama kegiatan BK berlangsung,
semoga kegiatan kita pada hari ini
bermanfaat untuk Anggota Kelompok
semua.
Praktikan mengajak Anggota
Kelompok untuk berdoa mengakhiri
kegiatan dengan keyakinan masing-
masing dan mengakhiri kegiatan
dengan salam
sayonara

Jember,
Praktikan

___________
 DAFTAR PRESENSI
BIMBINGAN KELOMPOK

Kelompok SMK N 1 Jember

GMeet
No Nama Jurusan/Kelas Hadir/Tidak Hadir
1. Ki 1 XI AK Present
2. Ki 2 XI AK Present
3. Ki 3 XI AK Present
4. Ki 4 XI AK Present
5. Ki 5 XI AK Present
6. Ki 6 XI AK Present
7. Ki 7 XI AK Present
8. Ki 8 XI AK Present
9. Ki 9 XI AK Present
10. Ki 10 XI AK Present

Jember……………..

Praktikan