Emoñe`ẽ moñe`ẽrậ ha upéi ejapo tembiapo ojeruréva.

Moñe`ẽ ayvu: Mbohapy kyta.

ARAPOTY
Arapoty: oñepyrû mokõipa peteĩ jasyporundýpe. Oguahê vove jahecha
hetaite mba`e porã yvypóra oñandu ipyahu jey hekove ha imbareteve Paraguái
henyhê vy`águi.
Ñu oñemonde yvotýgui; Kuarahy ojeroky yvaga hovýpe, arai oñani ha
okañymba; mbyjakuéra opo opo ha omimbi pyharekue, ha jasy opukavy oipejúvo
yvytu vevúi asy.
Ka`aguýpe guyrakuéra opurahéi ysyry potĩ oñe`ê amyakŷvo yvoty ojahúva
hembe`ýpe; pira`i oñembojaru ygáu guýpe ha pananmbi oguejy mbeguemi yvoty
kyrŷi rope rehe ha omombe`u chupe heta mba`e.
Eira he`ê asýva henyhê eirusu raitýpe osãingóva yvyráre ka`aguýpe pakuri
ipotypa ha hogue kuágui oveve guyra`i pepo sa`yju, pyti`a pytãngýva huguái
pukúva. Ynambusevói iñasaimba ñúre ha piririta oguejy mbokajáre ojaitypóvo
ombo`a haĝua.
Hetaite yvoty ryakuãvurei ñahetû ha jahecha kokue rapére. Oĩ yvoty morotĩ.
Pytã, sa`yju, hovy ha ipara`i asýva, Ñane ñe`ậ opopo vy`águi ha mborayhu rypy`û
omyenyhê ñande rekove.
¡Iporãitépa arapoty!!!
TEMBIAPORÃ
Guarani: Eguenohê remoñe`êva`ekuégui ha eipuru ñe´ẽjoajúpe.
Catellano: Extrae de la lectura y emplea en oraciones.
1. Irundy ñe`ê oguerekova pundie jurugua añonte
a)
ã)
ch)

2. Mbohapy ñe`ê oguerekova pundie tĩgua añonte

a)
ã)
ch)
3. Mbohapy ñe`ê oguerekóva pundie ahy`ova
a)
ã)
ch)

4. Mbohapy ñe`ê oguerekóva pu`ae jurugua añonte

a)
ã)
ch)

5. Mbohapy ñe`ê oguerekóva pu`ae tĩgua

a)
ã)
ch)

6. Mbohapy ñe`ê oguerekóva muanduhe pu`atã ojehai`ŷva

a)
ã)
ch)

7. Mbohapy ñe`ê oguerekóva muanduhe pu`atã ojehaíva

a)
ã)
ch)

8. Mbohapy ñe`ê ogerekóva pundiekõi

a)
ã)
ch)

9. Mbohapy ñe`ê ipu`atãteĩva

a)
ã)
ch)
10. Mbohapy ñe`ê ipu`atã`etava
a)
ã)
ch

11. Mbohapy ñe`ê oguerekova pundie tĩgua ha jurugua

a)
ã)
ch)

12. Mbohapy ñe`ê oguerekóva pu`ae tĩgua ha jurugua

a)
ã)
ch)

13. Guarani: Emboja`o ñe`êpehême Catellano: Separe en sílaba

a) Ka`aguýpe: ……………………………………………..
ã) Panambi:…………………………………………………
ch) Iñasarambi:……………………………………………..
e) Vy`águi:……………………………………………………

14. Guarani: Ehechauka pu`ae pu`atã ñe`ême ha upei ejapo mokõi aty
Catellano: Señale las vocales tónicas y luego forme dos conjuntos.
Pehechavápa – Oguerúta – Ikatúma – Pirapire – Kotykeha – Tatakua – Upéi –
Nahániri – Apykahai – ogarokái – arapy – korochire – itahai – kuarepotiju
Ñe`ẽ ipu`atậteῖva Ñe`ẽ´ipu´atậ´etáva

15. Guarani: Emomuanduhe ñe`ê oikotevêva

Catellano: Acentué las palabras que necesitan.
Angete mbo`ehara ojerokyta tape
akape jaguarete akaruva apykahaipe
Opama ko`e akarague mokoipa
añetepa Ka`aguasugui Kokuegui pohanohara
torypape pyharegue hogare ka`are poha pora
16. Guarani: Ehai muanduhe avei oikotevêhápe ko`ã ñe`êjoaju ha embohasa castellanope.
Catellano: Escribe el acento nasal a las palabras que necesitan y traduzca al castellano.

a) Ko`e vove ahata poha rekavo

ã) Amo mita hase isyre
ch) Moopa oho kuñatainguera
e) Emboty pe oke hake mitã oke
ê) Che rogape oveta michi

17. Guarani: Emongora ñe`êriregua

Catellano: Encierre en círculo las posposiciones.
a) Che taita oho kavaju ári karapegua peve
ã) Heta yvoty ogueraha Tupãsyme ĝuarã
ch) Che akãme aguereko heta mba`e, ndaikatúigui aiko nderehe`ỹ
e) Mombyrýgui ou che machu ha che taitachu, ha`ekuéra ha`e
ka`akupégua.

18. Guarani: Ehaiguy ñe`êriregua iñe`êpehêteĩva

Catellano: Subraye las posposiciones monosilábicas
a) Che reindyndie ou mokõi mitã
ã) Nde koty henyhê yvotýgui
ch) Pende rogáre ohasata che irû
15. Guarani: Emoĩmba ā ñe`êjoaju ñe`êriregua
Catellano: Complete estas oraciones con posposiciones.
a) Karaieta ou Itakuruvi………
ã) Amo jagua ojupise apyka………..
ch) Ha`ekuéra osêva`ekue kame………….
e) Nde ha che jahàta mbo`ehao…………
ê) Mbo`eharakuéra oguapy apyka…………..