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    Poiclogia: Teoria e Pesquisa “Bases 201, Vo. 27 m2, pp. 300-314 Integracio de Trés Conceitos: Fungio Executiva, Meméria de Trabalho e Aprendizado Carlos Alberto Mourio Junior! Luciene Bandeira Rodrigues Melo Universidade Federal de Juiz de Fora RESUMO - 0 presente artigo discute o conecito de fungao executiva enquanto um processo de integragio temporal, cenvolvendo fangs como 0 auste preparatério,o controle nibitério ea meméria de trabalho. Em seguida questiona o modelo ‘multicomponente de Baddeley para a meméria de trabalho e prope uma nova clasifeagao da fungSo executiva que engloba ‘0s modelos de Fuster e de Baddeley. Finalmente revista 0 conceito neurobioligico de aprendizado e sugere uma abordagem. pera se avaliar os deficits de aprendizagem que leve em conta fungao executiva como a pedra angular do processo cognitiv. Palavras-chave: fung3o executiva; meméria de trabalho; aprendizado; cértex pré-fontal; neuropsicologia, Integration of Three Concepts: Executive Function, Working Memory and Learning ABSTRACT - This article discusses the concept of exceutive Function asa temporal integration process, involving tasks like preparatory adapiation, inhibitory control and working memory. Next, Baddeley’s multicomponent model for working memory is criticized and a new classtication of executive function is proposed which incorporates both the model of Fuster as well as that of Baddeley. Finaly, this paper revisits the neurobiological concept of learning and suggests an approach to appraise the Tearing deficits that ake into account the executive function asthe eomerstone ofthe cognitive proces. ‘Keywords executive function; working memory; learning; prefrontal cortex; neuropsychology. Ao contririo da maioria dos textos, preferimos utilizar 6 termo funedo executiva no singular, para evitar confusdes ambiguidades conceituais. Naturalmente existem diversas fungdes executivas, como existem diversas modalidades de ‘meméria, diversas modalidades de linguagem ou de ateneao, apesar dessas fungdes cognitivas normalmente serem citadas no singular. Por esse motivo, falaremos em fungio (eno em fungdes) executiva, imaginando a mesma como um sistema sgerenciador que tem como atributo organizar uma sequéncia de ages a fim de atingir um objetivo definido. A fungo executiva do cérebro vem sendo definida ‘como uum conjunto de habilidades, que de forma integrada, possibilitam ao individuo direcionar comportamentos & objetivos, realizando ages voluntérias. Tais ages slo auto- -organizadas, mediante a avaliagdo de sua adequagio e efi- cigncia em relagio ao objetivo protendido, de modo a eleger as estratégias mais eficientes, resolvendo assim, problemas Jmediatos, e/ou de médio e longo prazo (Capovilla, Assef, & Cozza, 2007; Malloy-Diniz, Sedo, Fuentes, & Leite, 2008; Santos, 2004), A fungdo executiva é requerida sempre que se faz necessirio formular planos de ago ou quando uma sequéncia de respostas apropriadas deve ser selecionada © esquematizada. Do ponto de vista da neuropsicologia a fungdo executiva compreende os fendmenos de flexibilidade ccognitiva e de tomada de decisées, Atualmente & sabido que ‘0s médulos corticais responsaveis pelas fungdes executivas se localizam nos lebos frontais direito ¢ esquerdo. 1 Enrego para comespondéncis: Depatamento de Fisiologia —ICB. Universidade Federal de Juiz de Foes luz de Fora, MG. CEP: 36036. 900, Fone: (32) 2102-3211 Email: camoursojaigmai.com 0s primeiros estudos de neurologia continham descri- Ges elaboradas das funedes desempenhadas por virias partes do eérebro, contudo, pouco se conhecia acerca da fisiologia dos lobos frontais. Muito tempo se passou até que (0 neurocientistas pudessem atentar para a importincia dos lobos frontais para a cognigio. O cérebro é formado por ‘componentes distintos que desempenham diferentes fungaes, ccontudo, os lobes frontais nio sio dotados da especificidade de apresentar uma fungio tiniea, prontamente classificdvel ‘Assim, por muito tempo, foram considerados “lobos silen- ciosos” (Goldberg, 2002). Mas, em 1848, 0 acidente com © jovem Phineas Gage, que teve 0 cténio atravessado por ‘uma batra de ferro em uma explosio, da qual sobreviveu, ppermanecendo hicido nas horas que se seguiram ao acidente, trouxe voz aos lobos silenciosos. Embora a barra de ferro tena atravessado e destruido a parte anterior do eérebro, 0 jjovem Gage podia tocar, ouvir, sentir falar movimentar seus ‘miiseulos; entretanto sua personalidade havia se modificado

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