TERHAD 015

UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK

Tahun 4 Sesi 2022/2023
Matematik (015)
1 jam 15 minit

Nama

Kelas

ARAHAN:
1. Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. Untuk Kegunaan Pemeriksa
2. Tulis nama dan nama kelas kamu pada Nama Pemeriksa:
ruang yang disediakan.
Markah Markah
3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada Bahagian Soalan
Penuh Diperoleh
ruang jawapan yang disediakan di dalam
kertas ujian ini. 1 2
4. Kertas ujian ini adalah dalam
2 2
dwibahasa.Soalan dalam bahasa Melayu
mendahului soalan yang sepadan dalam 3 2
bahasa Inggeris.
5. Kamu dibenarkan menjawab keseluruhan
4 2
atau sebahagian soalan sama ada dalam 5 2
bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.
6. Kamu tidak dibernarkan menggunakan 6 1
A
kalkulator. 7 2
7. Kertas ujian ini hendaklah diserahkan
kepada guru bertugas pada akhir ujian. 8 3
9 2
10 3
11 3
12 2
1 12
B
2 12
Jumlah 50

015 TERHAD
TERHAD 2 015

BAHAGIAN A
[26 markah]
[26 marks]
Jawab semua soalan
Answer all questions

1 20 000 + 10 580 + 9 210 =

[2 markah]

2 6 873 − 520 + 85 =

[2 markah]

3 1
3−1 =
4

[2 markah]

015 TERHAD
TERHAD 3 015

4 48.325 + 6.58 =

[2 markah]

5 RM40 200 ÷ 4 =

[2 markah]

6 Tukarkan 9:45 malam kepada sistem 24 jam

Convert 9:45 in the evining to the 24-hour system

[1 markah]

7 1 abad 8 dekad = _______ tahun

1 c enturies 8 decades = ______ years

[2 markah]

015 TERHAD
TERHAD 4 015

8 Jisim ikan yang ditangkap oleh Azman ialah 78 kg 550g . Jisim ikan yang ditangkap oleh
Aiman ialah 455g kurang daripada jisim ikan Azman. Berapakah jumlah jisim, dalam kg
dan g, ikan yang ditangkap oleh mereka?

The mass of fish caught by Azman is 78 kg 550g. The mass of the fish caught by Aiman ​is
455g less than the mass of Azman's fish. What is the total mass, in kg and g, of fish
caught by them?

[3 markah]

015 TERHAD
TERHAD 5 015

9 Rajah menunjukkan sebuah poligon.

The diagram shows a polygon.

(a) Namakan sudut bertanda p.

(a) Name the angle marked p.

(b) Namakan sudut bertanda r.

(b) Name the angle marked r.

[2 markah]

015 TERHAD
TERHAD 6 015

10 Rajah menunjukkan oktagon sekata.

Diagram shows a regular octagon.

Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu.

Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram.

[3 markah]

015 TERHAD
TERHAD 7 015

11 Rajah menunjukkan sebuah kotak hadiah.

Diagram shows a gift box.

Isi padu kotak hadiah itu ialah 1 500 cm³.

Hitung tinggi, dalam cm, kotak hadiah itu.
The volume of the gift box is 1 500 cm³.
Calculate the height , in cm, of the gift box.

[3 markah]

015 TERHAD
TERHAD 8 015

12 Rajah menunjukkan bilangan buah mangga, oren dan epal.

Diagram shows the numbers of mangoes, orange and apples.

Nyatakan nisbah:
State the ratio of:

(a) Bilangan oren kepada bilangan epal.

The number of orange to the number of apples.

_____________________________________________________________________

(b) Bilangan oren kepada bilangan mangga.

The number of orange to the number of mangoes.

_____________________________________________________________________
[2 markah]

015 TERHAD
TERHAD 9 015

BAHAGIAN B
[24 markah]
[24 marks]
Jawab semua soalan
Answer all questions

1 (a) Jadual menunjukkan hobi murid di Sekolah Kebangsaan Harapan.

The table shows the students' hobby of Sekolah Kebangsaan Harapan

Hitung peratus murid yang suka memasak.

Calculate the percentage of students who like to cook.

[3 markah]

015 TERHAD
TERHAD 10 015

(b) Seorang murid yang suka memasak membawa kek berjisim 2 040 g.
Kek dipotong sama besar kepada 6 bahagian.
Hitung jisim, dalam g, 4 bahagian kek.
A student who likes to cook brings a cake with a mass of 2 040 g.
The cake is cut into 6 equal parts.
Calculate the mass, in g, 4 parts of the cake.

[3 markah]

(c) Murid yang membawa kek ke sekolah membeli 4 biji kek dengan harga RM12.
Rakannya kemudian ingin membeli kek yang sama dengan wang sebanyak RM21.
Hitung bilangan kek yang dapat dibeli dengan nilai wang tersebut.
A student who brings a cake to school buys 4 cakes for RM12.
Her friend want to buy the same cake with RM21.
Calculate the number of cakes that can be bought by that amount of money.

[3 markah]

015 TERHAD
TERHAD 11 015

(d) Carta palang yang tidak lengkap menunjukkan skor seorang murid yang suka
bermain bola sepak dalam ujian kemahiran bola sepak pemain sekolah.
The incomplete bar chart shows the score of a pupil who likes to play football in a
football skills test for school players.

Syarat utama untuk menjadi pemain sekolah adalah lulus ujian kemahiran dan
mendapat skor melebihi 70 markah.
Adakah murid tersebut akan dipilih sebagai pemain sekolah sekiranya dia mendapat
20 markah dalam kemahiran menanduk bola?
The main requirements to become a school player is pass the skills test and obtain
more than 70 marks.
Will the student qualified to be chosen as a school player if he obtained 20 marks in
heading the ball test?

[3 markah]

015 TERHAD
TERHAD 12 015

2 (a) Rajah menunjukkan kek Brownies pelbagai perisa yang telah dijual oleh Chef
Azahari.
The diagram shows the various flavored Brownies cake sold by Chef Azahari.

Hitung pecahan dalam bentuk termudah, jumlah kek yang telah dijual.
Calculate the fraction in simplest form, total of the cake sold.

[3 markah]

(b) Anda memotong kek kepada 4 cm panjang dan 3 cm lebar.

Hitung luas, dalam cm 2 , bagi 5 keping kek itu.
You cut the cake into pieces 4 cm long and 3 cm wide.
Count total area, in cm 2 , for 5 pieces of cake.

[3 markah]

(c) Puan Farah telah membeli 5 keping kek dengan bayaran RM12.
Hitung harga untuk 9 keping kek yang ingin dibelinya lagi .
Puan Farah has bought 5 pieces of cake for RM12.
Calculate the price for 9 pieces of cake that she wants to buy again.

[3 markah]

015 TERHAD
TERHAD 13 015

(d) Carta palang yang tidak lengkap mewakili data bilangan Kek Brownies pelbagai
perisa yang dijual oleh Chef Azahari.
The incomplete bar chart represents the data of various flavor Brownies Cake sold by
Chef Azahari.

i. Lengkapkan carta palang tersebut.

Complete the bar chart.

ii. Nyatakan perisa Kek Brownies yang paling disukai pelanggan.

State the Brownies Cake flavor that customers like the most.

[3 markah]

015 TERHAD