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INSTRUMENTO PARA EL ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LOS SOFTWARE MULTIMEDIA EDUCATIVOS. Dora Magaly Rada Cadenas 1
INSTRUMENTO PARA EL ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LOS SOFTWARE MULTIMEDIA EDUCATIVOS. Dora Magaly Rada Cadenas 1
MULTIMEDIA EDUCATIVOS
Resumen
Para realizar el presente trabajo en primer lugar se hizo un recorrido por algunas
metodologías de diseño, producción y evaluación del multimedia, incluyendo ciertas
herramientas que favorecen su ejecución bajo la modalidad a distancia (Gómez del
Castillo, 1997; Barroso y otros, 1997; Jiménez, s/f; Galvís-Panqueva, 1998; Aguiar, 1999;
Marqués, 2001; Soto y Gómez, 2002). La intencionalidad es presentar un instrumento
que permita analizar software multimedia, especialmente aquellos elaborados por los
propios docentes como estrategia que enriquezca los ambientes de aprendizajes
formalizados.
1
Dora M. Rada Cadenas. Coordinadora Nacional de Publicaciones Especiales de la Secretaría. Sede Rectoral
UPEL. Av. Sucre, Estación Metro Gato Negro. Of. Secretaría. Telf. 0582128060122. fax 0582128060117
Introducción
Fase de planificación
2
Fase de diseño
Fase de producción
Todo software debe ser sometido a una prueba y por lo tanto está sujeto a cambios
dependientes de la validación lo que será realizado, delineamos a continuación los
pasos a seguir:
3
• Creación.
• Imagen.
• Sonido.
• Ensayo del Producto.
• Prueba Piloto.
• Evaluación Diagnóstica.
• Guía Didáctica.
• Orientaciones al Usuario.
• Uso Pedagógico.
• Implantación por el usuario.
• Evaluación.
• Evaluación antes del uso.
• Evaluación luego del uso.
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I.- ASPECTOS GENERALES
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III ASPECTOS PEDAGÓGICOS
6
ESFUERZOS COGNITIVOS QUE EXIGE SI NO
CONTROL PSICOMOTRIZ X
MEMORIZACIÓN / EVOCACIÓN X
COMPRENSIÓN / INTERPRETACIÓN X
COMPARACIÓN/RELACIÓN X
ANÁLISIS / SÍNTESIS X
CÁLCULO / PROCESO DE DATOS X
BUSCAR / VALORAR INFORMACIÓN X
RAZONAMIENTO (deductivo, inductivo, crítico) X
PENSAMIENTO DIVERGENTE / IMAGINACIÓN X
PLANIFICAR / ORGANIZAR / EVALUAR X
HACER HIPÓTESIS / RESOLVER PROBLEMAS X
EXPLORACIÓN / EXPERIMENTACIÓN X
EXPRESIÓN (verbal, escrita, gráfica.) / CREAR X
REFLEXIÓN METACOGNITIVA X
IV OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES:
7
REFERENCIAS
Rada, D. y Peñalver, L.E. (2007). Diseño Didáctico del Multimedia “El Proyecto
Educativo Integral Comunitario”. Sin publicar. Alojado en
http://groups.google.co.ve/group/telematica-equipo-m5; y http://material-
instruccional.googlegroups.com/web/PEIC+18-11-2007.ppt
8
Valverde, J. (1999). Diseño y Elaboración de Materiales Educativos Multimedia.
[Documento en línea]. Disponible en http://personal2.redestb.es/jevabe/
(Consulta, 20-03-2007).