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13 Proponemos Actividades Físicas y Proponemos Recomendaciones para Cuidar Nuestra Salud Respiratoria
13 Proponemos Actividades Físicas y Proponemos Recomendaciones para Cuidar Nuestra Salud Respiratoria
DE APRENDIZAJE
IDAD
V CICLO VI
13
TI 1.er y 2.o GRADO
AC
Educación Física
Asume una vida saludable
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ACTIVIDAD
CICLO VI
1.er y 2.° GRADO
¡Hola!
En la actividad anterior, evaluamos acciones para
el cuidado preventivo de nuestra salud respiratoria.
Ahora, propondremos recomendaciones al
respecto y practicaremos actividades físicas. Esto
nos permitirá comprender sus beneficios en la
preservación de nuestra salud respiratoria, lo cual
evidenciaremos mediante presentaciones en vídeo.
¡Comencemos!
Educación Física
Asume una vida saludable
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ACTIVIDAD
CICLO VI
1.er y 2.° GRADO
Recogemos saberes
previos
Respondemos las siguientes preguntas desde
nuestros saberes previos.
¿Qué acciones consideramos que son Respondemos estas
necesarias proponer para el cuidado interrogantes y
preventivo de su salud respiratoria? compartimos las
respuestas con
¿Qué situaciones identificamos como nuestras compañeras
causantes de la afectación de la salud y nuestros
respiratoria en nuestra comunidad? compañeros.
Educación Física
Asume una vida saludable
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ACTIVIDAD
CICLO VI
1.er y 2.° GRADO
Las emociones que tenemos los seres humanos se manifiestan a través de expresiones que
percibimos ante un acontecimiento. Cuando realizamos actividades físicas, podemos liberar
emociones negativas y, a su vez, mejorar nuestra salud , ya que movilizamos nuestros sentidos y
nuestros órganos, los cuales se benefician enormemente.
Fuente: https://bit.ly/33c3fi4
Fuente: https://bit.ly/3IAl1fj
Fuente: https://bit.ly/3ELKd04
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Asume una vida saludable
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ACTIVIDAD
CICLO VI
1.er y 2.° GRADO
Fuente: https://bit.ly/3lSmYda
Fuente: https://bit.ly/3dJtkqU
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ACTIVIDAD
CICLO VI ¿Qué beneficios
1.er y 2.° GRADO
obtiene nuestro
sistema respiratorio
si realizamos estos
ejercicios?
Fuente: https://bit.ly/3ygIb5z
Leemos acerca de los beneficios de la práctica
a. Coger aire por la nariz b. Soplar lentamente por la boca,
de ejercicios respiratorios. dirigiéndolo hacia la barriga. procurando alargar este tiempo.
2) Respiración costal:
Una forma de mantener la capacidad
pulmonar y la musculatura en general
es mediante la práctica de ejercicios a. Situando las manos sobre las costillas, coger b. Soplar lentamente por la boca,
respiratorios. Estas son algunas aire por la nariz dirigiéndolo hacia el pecho
(las manos tienen que notar el movimiento
procurando alargar este tiempo.
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ACTIVIDAD
CICLO VI
1.er y 2.° GRADO
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Asume una vida saludable
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ACTIVIDAD
CICLO VI
1.er y 2.° GRADO
Fuente: https://bit.ly/31HyuBu
Nos informamos
Leemos con atención el contenido de
las imágenes para informarnos sobre Fumar Abuso de alcohol
los perjuicios de adquirir hábitos no ● Dismunuye las defensas y empeora ● Evite consumir alcohol.
saludables. las patoligías respiratorias.
● Puede aumentar la
● Fume lo menos posible, nunca tentasión en la convivencia.
delante de niños y embarazadas.
Es importante que ● El alcohol puede producir
establezcamos rutinas ● Valore dejarlo. (estas app ayudan: depresión y ansiedad.
y que busquemos Smoke Free, QuitNow o iCoach).
alternativas para
no caer en estos
hábitos perjudiciales.
Compartamos esta
información en
nuestro hogar para así
contribuir a una mejor
salud familiar.
Adicción a nuevas tecnologías Consumo elevado de Comer demasiado azúcar
● Establezca un plan para limitar el uso
cafeína o procesados
de internet y redes sociales. Evite el consumo de bebidas ● No coma de manera impulsiva,
estiulantes o con cafeína, ni como recompensa
● Vigile la necesidad de estar conectado
sobre todo, en horas que
permanentemente. ● Controle la ingesta de comida
puedan interrumpir e sueño.
preparada, snacks y bebidas
● Busque alternativas “analógicas” al
carbonatadas.
ocio digital.
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Asume una vida saludable
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ACTIVIDAD
CICLO VI
1.er y 2.° GRADO
Registramos las
respuestas en nuestro
cuaderno de trabajo
o en nuestra tableta
mediante el aplicativo
Reflexionamos sobre Smart Office.
nuestro aprendizaje
Analizamos nuestro proceso de aprendizaje _____________________________________
mediante las siguientes preguntas:
_____________________________________
¿Logramos identificar los beneficios que
obtuvimos al realizar actividades físicas? _____________________________________
¿Aprendimos que si realizamos ejercicios
_____________________________________
respiratorios ayudamos a mejorar nuestra
capacidad pulmonar? _____________________________________
¿Reconocimos que si practicamos
_____________________________________
actividades físicas beneficiaremos nuestra
capacidad respiratoria? _____________________________________
_____________________________________
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ACTIVIDAD
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1.er y 2.° GRADO
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ACTIVIDAD
CICLO VI
1.er y 2.° GRADO
¡Muy bien!
Aprendimos y comprendimos la
importancia de practicar actividades
físicas para la salud respiratoria, lo cual
se pudo apreciar en la presentación de
sus vídeos. En la siguiente actividad,
conoceremos cómo la ciencia y la
tecnología contribuyen a la salud
respiratoria. ¡Cuídense mucho!
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