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Lengua Española

Completa con los conectores según corresponda.


(Primero, Luego, finalmente, después, llegó)

1-____________________Juana llego a la tienda.

2-Visitaré a Carlos __________, visitare a Fernando.


3-___________________José fue al parque.
4-Iré a trabajar _________iré a pasear.
5-Echa mantequilla al molde ___________ fríelo.
6-Tras dos semanas de lluvia intensa, ____________________el sol salió.
7-_________________Tenemos que pedir permiso a nuestros padres.
8-Vino, pero __________tarde.

Nota: Leer y socializar el libro” El lugar más bonito del mundo” continuar en
la página 35.
Matemática
Colorea los números que son divisores del número que aparece a la
izquierda.

Escribe los divisores de los siguientes números.

25 ___, ____, ____


35___, ____, ____
50___, ___,____, ____,____,____
70____, ___,___,____,____,___,__
100___,___,___,___,___,____,___,___,____
Ciencias sociales
Responde:
1- ¿En cual siglo empezó el hato ganadero?
2. ¿Cuáles fueron las razones que surgieron los hatos ganaderos?
3. ¿Comó funcionaron los hatos ganaderos?
4. ¿Qué había dentro y fuera de los hatos ganaderos?
5. ¿Quién dirigía la actividad de la producción?
6. ¿Dónde surgieron y se desarrollaron los hatos ganaderos?
7. ¿En qué se transformó el hato ganadero?

Nota: contestar de la pagina 86-87 de su libro de sociales.

Ciencias Naturales

Las Sustancias
Los materiales de nuestro entorno, como son las rocas, el aire, el agua, etc.,
están conformados por sustancias, siendo estas toda aquella materia cuyas
propiedades y características son estables y homogéneas.

Analizar el texto de la pág. 135 y 136, y luego completa el siguiente esquema.


Tipo de sustancia ¿Cómo son? ¿Cómo se pueden clasificar?

Sustancias puras

Mezclas

Educación Artística
Recursos asociados al tiempo, velocidad, continuidad.
La expresión corporal se utiliza para hacer referencia a aquellas personas que
usan su cuerpo, los movimientos y formas que pueden lograr con él para
expresar diferentes tipos de ideas. Generalmente, la noción de expresión
corporal se aplica a artistas como bailarines, coreógrafos, mimos, etc., que
trabajan con su cuerpo más que con la palabra. El arte de la expresión corporal
requiere siempre gran dominio y conocimiento del cuerpo propio, así como
también mayor expresividad ya que se debe poder transmitir con movimientos
lo que otros dicen con palabras.

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