Kisi-Kisi PTS Kelas 5 Ganjil K13

KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Satuan Pendidikan : SD Negeri Karang Sari

Kelas / Semester : V / Ganjil
Tema : Tema 1 Sub Tema 1 dan 2
Tahun Pelajaran : 20../20..
SUB MUATAN BENTUK

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL
Mengidentifikasi nilai-nilai Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

1. Organ Gerak Organ Gerak
1 PPkN 3.1 Pancasila dalam kehidupan kegiatan di masyarakat yang mencerminkan Pilihan Ganda
Hewan dan Manusia Hewan
sehari-hari. sila-sila dalam Pancasila.
Disajikan soal, siswa mampu

mengidentifikasi cerminan sila keempat Pilihan Ganda
dalam kehidupan sehari-hari.
Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

gambar yang termasuk cerminan sila dalam Isian
Pancasila.
Menentukan pokok pikiran dalam Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide
Bahasa Indonesia 3.1 Pilihan Ganda
teks lisan dan tulis. pokok dalam bacaan.
Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide

Pilihan Ganda
pokok setiap paragrap dalam bacaan.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL
Disajikan soal, siswa mampu menuliskan ide

Isian
pokok dalam bacaan.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL
Disjaikan soal, siswa mampu menuliskan ide

pokok masing-masing paragrap dalam Isian
bacaan.
Mengidentifikasi karakteristik
geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan /maritim dan Disajikan soal, siswa mampu menentukan
IPS 3.1 agraris serta pengaruhnya pekerjaan masyarakat yang bertempat tinggal Pilihan Ganda
terhadap kehidupan ekonomi, di daerah pesisir pantai.
sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
Disajikan soal, siswa mampu menetukan

pekerjaaan masyarakat yang bertempat Pilihan Ganda
tinggal di daerah pegunungan
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

pengaruh kondisi geografis indonesia Isian
terhadap kehidupan ekonomi masyarakat.
Menjelaskan alat gerak dan

fungsinya pada hewan dan Disajikan soal siswa mampu mengetahui
IPA 3.1 Pilihan Ganda
manusia serta cara memelihara macam-macam gerak otot.
kesehatan alat gerak manusia.

Pilihan Ganda
penyebab kelainan pada tulang.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL

Pilihan Ganda
penyebab kelainan pada otot manusia.
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan

Isian
penyakit pada otot manusia.
Mengidentifikasi nilai-nilai Disajikan soal, siswa mampu menentukan

2 Manusia dan Lingk PPkN 3.1 Pancasila dalam kehidupan cerminan sila pertama dalam kehidupan Pilihan Ganda
sehari-hari. beragama.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui Tri

Pilihan Ganda
Kerukunan Umat Beragama.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui

perilaku yang tidak sesuai dengan sila-sila Pilihan Ganda
Pancasila.

bentuk penagamalan sila kelima gdalam Isian
kehidupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia 3.1 Pilihan Ganda
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL

Pilihan Ganda
kalimaot pengembang dalam bacaan.
Disajikan soal, mampu menulis ide pokok

Isian
dalam bacaan.
Disajikan soal, siswa menetuka ide pokok

Isian
masing-masing paragrap.
negara kepulauan /maritim dan
Disajikan soal, siswa mampu menentukan
IPS 3.1 agraris serta pengaruhnya Pilihan Ganda
kenampakan alam berdasarkan gambar.
terhadap kehidupan ekonomi,
transportasi.

Pilihan Ganda
kenampakan alam di dataran rendah.

Pilihan Ganda
pengertian angin muson.

Isian
keadaan iklim di Indonesia secara umum.

fungsinya pada hewan dan Disajikan soal, siswa mampu menunjukkan
IPA 3.1 Pilihan Ganda
manusia serta cara memelihara bagian tulang lengan manusia.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL
Disajikan soal siswa mampu menunjukkan

Pilihan Ganda
bagian tulang kaki manusia.
Disajikan soal, siswa mampu menunjukkan

Pilihan Ganda
salah satu ciri-ciri otot polos.

Isian
macam-macam otot manusia.
………………….., … …………. 20..

Guru Kelas
TITIN HARYATI, S.pd

NIP. ………………………….
Satuan Pendidikan : SD Negeri Karang Sari

SUB MUATAN BENTUK

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL
Mengidentifikasi nilai-nilai Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

1. Organ Gerak Organ Gerak
1 PPkN 3.1 Pancasila dalam kehidupan kegiatan di masyarakat yang mencerminkan Pilihan Ganda 1
Hewan dan Manusia Hewan
sehari-hari. sila-sila dalam Pancasila.

mengidentifikasi cerminan sila keempat Pilihan Ganda 2

gambar yang termasuk cerminan sila dalam Isian 21
Pancasila.
Bahasa Indonesia 3.1 Pilihan Ganda 3
Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide

Pilihan Ganda 4
pokok setiap paragrap dalam bacaan.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL
Disajikan soal, siswa mampu menuliskan ide

Isian 22
pokok dalam bacaan.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL
Disjaikan soal, siswa mampu menuliskan ide

pokok masing-masing paragrap dalam Isian 23
bacaan.
negara kepulauan /maritim dan Disajikan soal, siswa mampu menentukan
IPS 3.1 agraris serta pengaruhnya pekerjaan masyarakat yang bertempat tinggal Pilihan Ganda 5
terhadap kehidupan ekonomi, di daerah pesisir pantai.
transportasi.
Disajikan soal, siswa mampu menetukan

pekerjaaan masyarakat yang bertempat Pilihan Ganda 6
tinggal di daerah pegunungan

pengaruh kondisi geografis indonesia Isian 24
terhadap kehidupan ekonomi masyarakat.

fungsinya pada hewan dan Disajikan soal siswa mampu mengetahui
IPA 3.1 Pilihan Ganda 7
manusia serta cara memelihara macam-macam gerak otot.

Pilihan Ganda 8
penyebab kelainan pada tulang.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL

Pilihan Ganda 9
penyebab kelainan pada otot manusia.

Isian 25
penyakit pada otot manusia.
Mengidentifikasi nilai-nilai Disajikan soal, siswa mampu menentukan

2 Manusia dan Lingk PPkN 3.1 Pancasila dalam kehidupan cerminan sila pertama dalam kehidupan Pilihan Ganda 10
sehari-hari. beragama.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui Tri

Pilihan Ganda 11
Kerukunan Umat Beragama.

perilaku yang tidak sesuai dengan sila-sila Pilihan Ganda 12
Pancasila.

bentuk penagamalan sila kelima gdalam Isian 26
Bahasa Indonesia 3.1 Pilihan Ganda 13
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL

Pilihan Ganda 14
kalimaot pengembang dalam bacaan.
Disajikan soal, mampu menulis ide pokok

Isian 27
dalam bacaan.
Disajikan soal, siswa menetuka ide pokok

Isian 28
masing-masing paragrap.
negara kepulauan /maritim dan
Disajikan soal, siswa mampu menentukan
IPS 3.1 agraris serta pengaruhnya Pilihan Ganda 15
kenampakan alam berdasarkan gambar.
terhadap kehidupan ekonomi,
transportasi.

Pilihan Ganda 16
kenampakan alam di dataran rendah.

Pilihan Ganda 17
pengertian angin muson.

Isian 29
keadaan iklim di Indonesia secara umum.

fungsinya pada hewan dan Disajikan soal, siswa mampu menunjukkan
IPA 3.1 Pilihan Ganda 18
manusia serta cara memelihara bagian tulang lengan manusia.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL
Disajikan soal siswa mampu menunjukkan

Pilihan Ganda 19
bagian tulang kaki manusia.
Disajikan soal, siswa mampu menunjukkan

Pilihan Ganda 20
salah satu ciri-ciri otot polos.

Isian 30
macam-macam otot manusia.
………………….., … …………. 20..

Guru Kelas
TITIN HARYATI, S.pd

NIP. ………………………….
Satuan Pendidikan : SDN Websiteedukasi.com

Tema : Tema 1 Sub Tema 3 dan Tema 2 dan 1
SUB MUATAN BENTUK NO.

TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
Mengidentifikasi nilai-nilai Disajikan soal, siswa mampu

1. Organ Gerak Lingkungan dan Pilihan
3 PPKn 3.1 Pancasila dalam kehidupan mengidentifikasi cerminan sila 1
Hewan dan Manusia Manfaatnya Ganda
sehari-hari. keempat dilingkungan sekolah.

Pilihan
memahami pengamalan sila ke 2
Ganda
tiga dilingkungan sekolah.

menyebutkan contoh persatuan
Isian 21
dan kesatuan di sekolah dalam
pengamalan sila ketiga.

Menentukan pokok pikiran Pilihan
Bahasa Indonesia 3.1 mengidentifikasi ide pokok dalam 3
dalam teks lisan dan tulis. Ganda
bacaan.

memahami isi bacaan dan Pilihan
4
menentukan kalimat pengembang Ganda
dalam bacaan.

menentukan ide pokok masing- Isian 22
masing paragrap dalam bacaan.

Isian 23
menjelaskan pengertian ide pokok.
geografis Indonesia sebagai Disajikan soal, siswa mampu
negara kepulauan /maritim dan mengdentifikasi pemanfaatan Pilihan
IPS 3.1 5
agraris serta pengaruhnya sumberdaya alam laut bagi Ganda
terhadap kehidupan ekonomi, ekonomi masyarakat Indoonesia.
transportasi.
mengetahui jenis pekerjaan Pilihan
6
masyarakat yang di wilayah Ganda
pesisir.

menyebutkan jenis pekerjaan
Isian 24
masyarakat sesuai wilayah tempat
tinggal.
Disajikan soal, siswa mampu Pilihan

IPA 3.1 7
mengetahui penyakit otot manusia. Ganda

fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara
kesehatan alat gerak manusia. Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui cara pencegahan Pilihan
8
terjadinya kelainan pada organ Ganda
gerak.

mengidentifikasi penyebab Pilihan
9
kelainan organ gerak sesuai Ganda
gambar.

menyebutkan penyebab kelainan Isian 25
pada organ gerak.

Cara Tubuh Memahami hak, kewajiban dan
2. Udara Bersih bagi mengidentifikasi bentuk tanggung Pilihan
1 Mengolah Udara PPkN 3.2 tanggung jawab sebagai warga 10
Kesehatan jawab sebagai warga negara Ganda
Bersih dalam kehidupan sehari-hari
dilingkungan sekitar.

mengidentifikasi bentuk tanggung Pilihan
11
jawab sebagai warga sekolah di Ganda
lingkungan sekolah
Disajikan dalam soal, siswa

mengetahui sikap yang tidak Pilihan
12
mencerminkan tanggung jawab Ganda

menyebutkan bentuk tanggung Isian 26
jawab dirumah.
Mengklasifikasi informasi yang
didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, Disajikan dalam soal, siswa
Pilihan
Bahasa Indonesia 3.2 siapa, mengapa, dan mampu menentukan kalimat tanya 13
Ganda
bagaimana untuk menunjukkan sebab akibat.

menentukan kata tanya untuk Pilihan
14
menunjukkan waktu kejadian Ganda
sesuai bacaan.

membuat pertanyaan sesuai Isian 27
bacaan.

menuliskan pertanyaan yang Isian 28
menunjukkan waktu kejadian.

Pilihan
IPS 3.3 menyebutkan jenis usaha ekonomi 15
Ganda
Menganalisis peran ekonomi masyarakat.
dalam upaya menyejahterakan
kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk
memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa Disajikan soal, siswa mampu
Pilihan
menyebutkan jenis usaha dalam 16
Ganda
bidang pariwisata.

Pilihan
menentukan jenis usaha 17
Ganda
dikawaasan pegunungan.

menyebutkan jenis usaha ekonomi
Isian 29
masyarakat di sekitar tempat
tinggal.
Menjelaskan organ pernapasan

dan fungsinya pada hewan dan
Disajikan soal, siswa mampu Pilihan
IPA 3.2 manusia, serta cara memelihara 18
mengetahui pengertian bernapas. Ganda
kesehatan organ pernapasan
manusia

menentukan hewan yang Pilihan
19
bernapas menggunakan paru- Ganda
paru.

menunjukkan organ paru-paru Pilihan
20
pada gambar organ pernapasan Ganda
manusia.
Disajikan soal, ssiswa mampu

menyebutkan organ pernapasan Isian 30
manusia.
………………….., … …………. 20..

Guru Kelas
WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. ………………………….


2. Udara Bersih bagi Pentingnya Udara
Kesehatan Bersih bagi Disajikan soal, siswa
Pilihan
2 Pernapasan PPKn 3.2 mengidentifikasi bentuk hak di 1
Memahami hak, Ganda
lingkungan masyarakat.
kewajiban dan
tanggung jawab
sebagai warga dalam Disajikan soal, siswa mampu
kehidupan sehari-hari mengidentifikasi bentuk Pilihan
2
kewajiban di lingkungan Ganda
masyarakat.

mampu menentukan gambar
Isian 21
yang termasuk kewajiban
dilingkungan masyarakat.

Mengklasifikasi Pilihan
Bahasa Indonesia 3.2 mampu menentukan kata tanya 3
informasi yang didapat Ganda
yang sesuai dengan bacaan.
dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana,
kapan, siapa,
mengapa, dan Pilihan
mampu menentukan kata tanya 4
bagaimana Ganda
untuk menunjukkan lokasi.
mampu mengidentifikasi kalimat
Isian 22
tanya yang sesuai dengan
bacaan.

mampu membuat kalimat tanya Isian 23
sesuai dengan bacaan.

Pilihan
mengidentifikasi jenis usaha 5
Ganda
ekonomi perorangan.
Menganalisis peran
ekonomi dalam upaya Disajikan soal, siswa mampu
menyejahterakan Pilihan
mengidentifikasi jenis usaha 6
kehidupan masyarakat Ganda
IPS 3.3 ekonomi yang dikelola kelompok.
di bidang sosial dan
budaya untuk
memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan contoh usaha
Isian 24
ekonomi perorangan dan usaha
ekonomi dikelola kelompok.

Menjelaskan organ Pilihan
IPA 3.2 mampu mengetahui penyebab 7
pernapasan dan Ganda
gangguan pernapasan.
fungsinya pada hewan
dan manusia, serta
cara memelihara Disajikan dalam soal, siswa
kesehatan organ mampu mengidentifikasi Pilihan
8
pernapasan manusia penyebab gangguan pernapasan Ganda
di kehidupan sehari-hari.
Pilihan
mengetahui penyebab penyakit 9
Ganda
asma.

menyebutkan nama-nama Isian 25
penyakit saluran pernapasan.
Memelihara
Kesehatan Organ Disajikan soal, siswa mampu
Pernapasan Manusia mengidentifikasi bentuk tanggung Pilihan
3 10
jawab sebagai warga negara Ganda
dilingkungan sekitar.

mengidentifikasi bentuk tanggung Pilihan
Memahami hak, 11
jawab sebagai warga sekolah di Ganda
kewajiban dan
lingkungan sekolah
PPkN 3.2 tanggung jawab
sebagai warga dalam
kehidupan sehari-hari
mengetahui sikap yang tidak Pilihan
12
mencerminkan tanggung jawab Ganda

menyebutkan bentuk tanggung Isian 26
jawab dirumah.

mampu menentukan kalimat Pilihan
13
tanya untuk menunjukkan sebab Ganda
akibat.
Mengklasifikasi
informasi yang didapat
menentukan kata tanya untuk Pilihan
dari buku ke dalam 14
menunjukkan waktu kejadian Ganda
Bahasa Indonesia 3.2 aspek: apa, di mana,
sesuai bacaan.
kapan, siapa,
mengapa, dan
bagaimana Disajikan soal, siswa mampu
membuat pertanyaan sesuai Isian 27
bacaan.
menuliskan pertanyaan yang
Isian 28
menunjukkan waktu kejadian
sesuai bacaan.
Menganalisis peran
Disajikan soal, sisw mampu Pilihan
IPS 3.3 ekonomi dalam upaya 15
menyejahterakan menetahui pengertian konsumen. Ganda
kehidupan masyarakat
di bidang sosial dan
budaya untuk Disajikan dalam soal, siswa
memperkuat kesatuan mampu mengidentifikasi cara Pilihan
16
dan persatuan bangsa menghargai kegiatan usaha Ganda
ekonomi.

Pilihan
mengetahui manfaat menghargai 17
Ganda
kegiatan usaha ekonomi.

menyebutkan contoh kegiatan
Isian 29
usaha ekonomi dilingkungan
tempat tinggal.
Menjelaskan organ
pernapasan dan Disajikan soal, sisw mampu
Pilihan
IPA 3.2 fungsinya pada hewan mengidnetifikasi cara memlihara 18
Ganda
dan manusia, serta organ pernapasan.
cara memelihara
kesehatan organ
pernapasan manusia Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui cara menjaga
Pilihan
kesehatan lingkungan sekitar 19
Ganda
untuk menjaga kesehatan
pernapasan.

menunjukkan penyakit organ Pilihan
20
pernapasan manusia akibat asap Ganda
rokok.

menyebutkan cara memelihara Isian 30
organ pernapasan.
………………….., … …………. 20..

Guru Kelas
WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. ………………………….

MUATAN BENTUK
TEMA SUB TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
PELAJARAN SOAL
Bagaimana Tubuh Disajikan soal, siswa mampu

Menelaah keragaman
3. Makanan Sehat 1 Mengolah PPkN 3.3 menentukan keberagam sosial Pilihan Ganda 1
sosial budaya masyarakat
Makanan? dilingkungan sekolah.

mengidentifikasi bentuk
Pilihan Ganda 2
keberagaman sosial di lingkungan
masyarakat.

menyebutkan keberagaman budaya Isian 21
dilingkungan masyarakat.
Menganalisis informasi
yang disampaikan Disajikan soal, siswa mampu
Bahasa Indonesia 3.4 paparan iklan dari media Pilihan Ganda 3
mengetahui pengertian iklan.
cetak atau elektronik
Dissajikan soal, siswa mampu

mengetahui contoh iklan layanan Pilihan Ganda 4
masyarakat (iklan makanan sehat).
MUATAN BENTUK
PELAJARAN SOAL

menyebutkan ciri-ciri iklan yang Isian 22
baik.

membuat iklan "Makanan Sehat" Isian 23
sederhana.
Menganalisis bentuk
bentuk interaksi manusia Disajikan soal, siswa mampu
dengan lingkungan dan mengetahui bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan serta
IPS 3.2 pengaruhnya terhadap Pilihan Ganda 5
pembangunan pengaruhnya terhadap
sosial, budaya, dan pembangunan ekonomi dalam
ekonomi kehidupan sehari-hari.
masyarakat Indonesia.
Disajikan soal, siswa mampu bentuk

mengidentifikasi bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan yang Pilihan Ganda 6
tidak ada pengaruhnya terhadap
pembangunan ekonomi.
MUATAN BENTUK
PELAJARAN SOAL

menyebutkan bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap Isian 24
pembangunan ekonomi di
lingkungan sekitar tempat tinggal
siswa.
Menjelaskan organ
pencernaan dan Disajikan soal, siswa mampu
IPA 3.3 fungsinya pada hewan menjelaskan pengertian dari hewan Pilihan Ganda 7
dan manusia serta cara ruminansia.
memelihara kesehatan
organ pencernaan
manusia Disajikan soal, siswa mampu
menentukan nama organ
Pilihan Ganda 8
pencernaan manusia dengan
menunjuk nomor sesuai gambar.

mengetahui salah satu fungsi sistem Pilihan Ganda 9
pencernaan pada manusia.

menyebutkan dan menjelaskan
Isian 25
mekanisme pencernaan makanan
pada hewan ruminansia.
MUATAN BENTUK
PELAJARAN SOAL
PPkN 3.3 Menelaah keragaman
Pentingnya sosial budaya masyarakat Disajikan soal, siswa mampu
2 Makanan Sehat bagi mengidentifikasi bentuk keragaman Pilihan Ganda 10
Tubuh sosil budaya disekolah.

mengidentifikasi bentuk keragaman
Pilihan Ganda 11
sosial budaya di lingkungan tempat
tinggal.

menunjukkan dampak positif dari
Pilihan Ganda 12
keragaman sosial budaya
masyarakat Indoneisa.

menyebutkan keragaman sosial Isian 26
budaya di lingkungan sekolah.
MUATAN BENTUK
PELAJARAN SOAL
yang disampaikan
cetak atau elektronik mengetahui pengertian poster.

mengetahui salah satu ciri-ciri Pilihan Ganda 14
poster yang baik.

menjelaskan iklan elektronik dengan Isian 27
tepat.

Isian 28
membuat poster sederhana.
Menganalisis bentuk
bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan dan
mengidentifikasi bentuk interaksi
pengaruhnya terhadap
IPS 3.2 pembangunan Pilihan Ganda 15
sosial, budaya, dan
pembangunan sosial masyarakat
ekonomi
Indonesia.
masyarakat Indonesia.

mengidentifikasi contoh interaksi
Pilihan Ganda 16
pembangunan budaya masyarakat
Indonesia.
MUATAN BENTUK
PELAJARAN SOAL
mengetahui asal adat istiadat
Pilihan Ganda 17
masyarakat indonesia berdasarkan
gambar.

menuliskan adat istiadat masyarakat
Isian 29
Indonesia yang ada di lingkungan
tempat tinggal.

IPA 3.3 mengidentifikasi salah satu contoh Pilihan Ganda 18
Menjelaskan organ penyakit saluran pencernaan.
pencernaan dan
fungsinya pada hewan
dan manusia serta cara
memelihara kesehatan Disajikan soal, siswa mampu
organ pencernaan mengidentifikasi salah satu
manusia Pilihan Ganda 19
penyebab penyakit saluran
pencernaan.

mengetahui cara agar terhindar dari Pilihan Ganda 20
penyakit saluran pencernaan.
MUATAN BENTUK
PELAJARAN SOAL

menjelaskan pertolongan pertama Isian 30
ketika mengalami gejalan diare.
………………….., … …………. 20..

Guru Kelas
WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. ………………………….

Tema : Tema 3 Sub Tema 3
SUB MUATAN BENTUK

TEMA PELAJARAN SOAL
3. Makanan Sehat 3 Pentingnya Menjaga Menelaah keragaman
Asupan Makanan sosial budaya Disajikan soal, siswa mampu
Sehat masyarakat mengetahui manfaat keragaman
PPKn 3.3 Pilihan Ganda 1
sosial budaya dalam kehidupan
sehari.

mengidentifikasi keragaman
sosial budaya dalam kehidupan Pilihan Ganda 2
sehari-hari untuk memeprerat tali
persaudaraan.

mengetahui contoh keragaman
sosial dalam lingkungan sekolah. Pilihan Ganda 3

mengetahui contoh keragaman
adat istiadat dalam lingkungan Pilihan Ganda 4
sekolah.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL

mengetahui cara mempererat tali
Pilihan Ganda 5
persatuan dan kesatuan dalam
keragaman sosial budaya.

menyebutkan contoh keragaman
sosial budaya masyarakat Isian 21
dilingkungan sekitar tempat
tinggal.

menyebutkan jika tidak adanya
Isian 22
yang disampaikan Disajikan soal, siswa mampu
mengidentifikasi iklan elektronik.
cetak atau elektronik

menunjukkan contoh iklan Pilihan Ganda 7
elektronik tentang sekolah sehat.

mengidentifikasi salah satu ciri- Pilihan Ganda 8
ciri iklan elekronik.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL

mengetahui hal-hal yang tidak Pilihan Ganda 9
boleh dalam suatu iklan.

mengetahui salah satu hal yang
Pilihan Ganda 10
perlu diperhatikan dalam
pembuatan iklan.

menjelaskan pengertian iklan Isian 23
elektronik.

menyebutkan contoh iklan Isian 24
elelktronik

menyebutkan ciri-ciri iklan yang Isian 25
baik.

menjelaskan hal yang tidak boleh Isian 26
ada dalam suatu iklan.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL
Menganalisis bentuk
bentuk interaksi manusia Disajikan soal, siswa mampu
IPS 3.2 dengan lingkungan dan mengetahui pengertian proses Pilihan Ganda 11
pengaruhnya terhadap sosial.
pembangunan
sosial, budaya, dan
ekonomi Disajikan soal, siswa mampu
masyarakat Indonesia. mengidentifikasi contoh kontak
Pilihan Ganda 12
sosial dalam kehidupan sehari-
hari.

mengetahui cara membentuk
Pilihan Ganda 13
keberagaman budaya.

mengetahui contoh interaksi
Pilihan Ganda 14
manusia dengan lingkungan
ekonomi.

Pilihan Ganda 15
sosial.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL

Pilihan Ganda 16
alam.

menyebutkan contoh interaksi
manusia dengan lingkungan Isian 27
sosial dalam kehidupan sehari-
hari.

menyebutkan contoh interaksi
manusia dengan lingkungan Isian 28
budaya dalam kehidupan sehari-
hari.
IPA 3.3 Menjelaskan organ

pencernaan dan Disajikan soal, siswa mampu
fungsinya pada hewan mengidentifikasi buah yang
Pilihan Ganda 16
dan manusia serta cara dapat memperlancar
memelihara kesehatan pencernaan.
organ pencernaan
manusia
mengidentifikasi penyebab Pilihan Ganda 17
pencernaan tidak lancar.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA PELAJARAN SOAL

mengetahui manfaat buat untuk Pilihan Ganda 18
kesehatan pencernaan.

mengetahui kandungan pisang Pilihan Ganda 19
untuk kesehatan pencernaan.

mengetahui cara pencegahan Pilihan Ganda 20
penyakit saluran pencernaan.

menjelaskan urutan sistem Isian 29
pencernaan pada manusia.

menyebutkan buah yang baik Isian 30
untuk saluran pencernaan.
………………….., … …………. 20..

Guru Kelas
WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. ………………………….

Kisi-Kisi PTS Kelas 5 Ganjil K13

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Kisi-Kisi PTS Kelas 5 Ganjil K13

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER

Satuan Pendidikan : SD Negeri Karang Sari

SUB MUATAN BENTUK

Mengidentifikasi nilai-nilai Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Disajikan soal, siswa mampu

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide

Disajikan soal, siswa mampu menuliskan ide

Disjaikan soal, siswa mampu menuliskan ide

Disajikan soal, siswa mampu menetukan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

Menjelaskan alat gerak dan

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan

Mengidentifikasi nilai-nilai Disajikan soal, siswa mampu menentukan

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui Tri

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Disajikan soal, mampu menulis ide pokok

Disajikan soal, siswa menetuka ide pokok

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

Menjelaskan alat gerak dan

Disajikan soal siswa mampu menunjukkan

Disajikan soal, siswa mampu menunjukkan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

………………….., … …………. 20..

TITIN HARYATI, S.pd

Satuan Pendidikan : SD Negeri Karang Sari

SUB MUATAN BENTUK

Mengidentifikasi nilai-nilai Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Disajikan soal, siswa mampu

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide

Disajikan soal, siswa mampu menuliskan ide

Disjaikan soal, siswa mampu menuliskan ide

Disajikan soal, siswa mampu menetukan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

Menjelaskan alat gerak dan

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan

Mengidentifikasi nilai-nilai Disajikan soal, siswa mampu menentukan

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui Tri

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Disajikan soal, mampu menulis ide pokok

Disajikan soal, siswa menetuka ide pokok

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

Menjelaskan alat gerak dan

Disajikan soal siswa mampu menunjukkan

Disajikan soal, siswa mampu menunjukkan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

………………….., … …………. 20..

TITIN HARYATI, S.pd

Satuan Pendidikan : SDN Websiteedukasi.com

SUB MUATAN BENTUK NO.