You are on page 1of 1

Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE


VACANTE/REZERVATE ÎN UNITĂŢILE DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR
20 iulie 2016

Probă scrisă
ECONOMIC, ADMINISTRATIV, POŞTĂ
Varianta 1

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.


• Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.

ITÉTEL (30 pont)


1. Partnerek könyvelése 20 pont
A partner elszámolások könyvelésével kapcsolatosan:
a) Pontosítsanak öt partnerelszámolási módot, kategóriát (5 pont)
b) Az egyik megemlített kategóriára :
- Mutassanak be három pénzügyi gazdasági műveletet, a hozzájuk tartozó gazdasági aktákkal
eggyütt (3 pont)
- Mutassák be három számla működését ezekben a műveletekben
(6 pont)
- Mutassák be az elemzést és írják fel a könyvelési tételt az előbb megemlített három pénzügyi
gazdasági műveletre (6 pont)

2. Románia direkt adói 10 pont


A direkt adókkal kapcsolatosan:
a) Csoportosítsák Románia direkt adóit (4 pont)
b) Egy szabadon választott direkt adóra:
- Soroljanak fel négy adóelemet (4 pont)
- Mutassák be az adószámolás módját (2 pont)

IITÉTEL (30 pont)


A személyzet kiválasztása
Mutassák be a személyzet kiválasztása témát, betartva a következő követelményeket:
- kiválasztási források felsorolása (5 pont)
- a kiválasztásnál a jelöltektől kért dokumentumok leírása (5 pont)
- az előválogatásnál használt módszerek pontosítása (5 pont)
- egy állásínterjú szerkezetének bemutatása (5 pont)
- a kiválasztásnál használt teszttípusok felsorolása (5 pont)
- az alkalmazottak öt jogának és/vagy kötelezettségének felsorolása (5 pont)

IIITÉTEL (30 pont)


A módszertani tevékenységek megtervezése
1. A vegyes lecke különböző módszertani célok és feladatok megvalósítását tűzi ki célul
megközelítőleg azonos mértékben.
A vegyes leckével kapcsolatosan: 15 pont
a. Pontosítsák a didaktikai célokat/feladatokat amelyek erre a leckére vonatkoznak (3 pont)
b. Mutassák be a vegyes lecke relatív szerkezetét (12 pont)

2. Hozzanak létre egy tanulási egységet, amely benne található a versenyanyagban. 15 pont
Megjegyzés. Pontozzák a a következő elemek részletezését és kapcsolatba hozását:
tartalmak, célok/sajátos kompetenciák, tanulási tevékenységek, források, értékelés.

Probă scrisă la ECONOMIC, ADMINISTRATIV, POŞTĂ Varianta 1


Pagina 1 din 1

You might also like