Station 4: Isulat sa linya sa idalum ang characteristics ni Noah kag sang ila pamilya nga nakahatag pagtamod bilang

ehemplo sa aton panimalay subong. Kag explain ngaa amu ini ang imo Nakita nga mayo nga character.

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

Station 4: Isulat sa linya sa idalum ang characteristics ni Noah kag sang ila pamilya nga nakahatag pagtamod bilang
ehemplo sa aton panimalay subong. Kag explain ngaa amu ini ang imo Nakita nga mayo nga character.

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

Station 4: Isulat sa linya sa idalum ang characteristics ni Noah kag sang ila pamilya nga nakahatag pagtamod bilang
ehemplo sa aton panimalay subong. Kag explain ngaa amu ini ang imo Nakita nga mayo nga character.

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

Station 4: Isulat sa linya sa idalum ang characteristics ni Noah kag sang ila pamilya nga nakahatag pagtamod bilang
ehemplo sa aton panimalay subong. Kag explain ngaa amu ini ang imo Nakita nga mayo nga character.

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________

___________________________ ____________________________________