You are on page 1of 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : IPS


Kelas IV
Materi Pokok : Perkembangan Teknologi komunikasi dan transportasi
Hari/ Tanggal : Selasa, 3 Oktober 2023
Alokasi : 20 Menit

Tujuan Pembelajaran :
1. Dengan mendengarkan penjelasan dari guru siswa mampu menyebutkan
macam- macam alat komunikasi dan transportasi masa lalu dan masa kini
(modern)

2. Dengan menggunakan media pembelajaran short card, siswa mampu membedakan


alat komunikasi dan transportasi masa lalu dan masa kini (modern)
3. Dengan memahami penjelasan dari guru, siswa mampu menjelaskan manfaat
teknologi komunikasi dan transportasi masa lalu dan masa kini (modern)

Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi serta
manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.

Indikator
3.2.1 Menyebutkan macam macam teknologi komunikasi dan transportasi masa lalu dan masa
kini (modern)
3.2.2 Menunjukkan jenis teknologi komunikasi dan transportasi masa lalu dan masa kini
(modern)
3.2.3 Menjelaskan manfaat teknologi komunikasi dan transportasi masa lalu dan masa kini
(modern)

Materi Pelajaran
Perkembangan Teknologi Komunikasi dan Transportasi

Metode Pembelajaran
- Ceramah
- Tanya Jawab

Media Pembelajaran
Short Card

Sumber Belajar
Buku Pelajaran

Langkah-Langkah Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi


Waktu
Kegiatan 1. Membuka kelas dengan mengucapkan salam 5 Menit
Pembuka 2. Menanyakan kabar dan kesiapan belajar peserta didik
3. Melakukan absensi kehadiran peserta didik
4. Menyampaikan tema atau judul pembelajaran
5. Melakukan ice breaking
6. Membimbing peserta didik untuk berdoa
Kegiatan 1. Menunjukkan media pembelajaran yang akan digunakan 10 Menit
Inti terkait materi pembelajaran (Short card) dan
memberikan pertanyaan kepada peserta didik
2. Menjelaskan materi pembelajaran

Kegiatan 1. Memberikan kesempatan kepada siswa 5 Menit


Penutup untuk menyimpulkan pembelajaran
2. Memberikan penguatan terkait materi pembelajaran
3. Menutup kelas dengan salam dan berdoa

Penilaian Hasil Pembelajaran

Aspek Nilai
Keberanian Nilai 25 jika dalam pembelajaran dapat mengemukakan pendapat
dengan berani dan sangat baik
Nilai 20 jika dalam pembelajaran dapat mengemukakan pendapat
dengan keberanian yang baik
Nilai 15 jika dalam pembelajaran dapat mengemukakan pendapat
dengan keberanian yang cukup baik
Nilai 10 jika dalam pembelajaran dapat mengemukakan pendapat
dengan keberanian yang kurang baik
Pemahaman Nilai 25 jika memahami materi dengan sangat baik
Nilai 20 jika memahami materi dengan baik
Nilai 15 jika memahami materi dengan cukup baik
Nilai 10 jika memahami materi dengan kurang baik
Keaktifan Nilai 25 jika selalu aktif dalam pembelajaran
Nilai 20 jika sering aktif dalam pembelajaran
Nilai 15 jika kadang aktif dalam pembelajaran
Nilai 10 jika kurang aktif dalam pembelajaran

You might also like