AVALIAÇÃO – DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS E SURDOCEGUEIRA

• Para Vygotsky, a deficiência é ocasionada pela relação entre a lesão:

Resposta Marcada :
Orgânica e a cultura

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1

• ______________ é o termo empregado para definir a ausência ou a disfunção de uma

estrutura psíquica, fisiológica ou anatômica.

Resposta Marcada :
Deficiência

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1

• Julgue a afirmativa:
Deficiência visual é a perda ou redução das funções básicas do olho e do sistema
visual. Existem dois grupos de deficiência: Cegueira – não há perda total da visão
ou pouca capacidade de enxergar. Seu processo de aprendizagem será através do
sentido remanescente (tato) utilizando o sistema BRAILE como principal meio de
comunicação escrita. Baixa visão– define-se pelo comprometimento do
funcionamento visual dos olhos, mesmo depois de tratamento ou correção. O
processo educativo do aluno com baixa visão se desenvolverá, por meios visuais
com emprego de recursos específicos como escrita ampliada, lupa, entre outros.

Resposta Marcada :
Falsa

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1

• De acordo com a ideia constitucional, a Política Nacional de Educação Especial, na

perspectiva da educação inclusiva, buscou enfatizar o desenvolvimento integral dos
estudantes com múltiplas deficiências. A Política Nacional de Educação promove “o
acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares,
orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades
educacionais especiais” (BRASIL, 2007, p. 65). Este documento busca ainda garantir:
I – Transversalidade da educação especial a partir da educação fundamental até a
educação superior;
II – Atendimento educacional especializado;
III – Continuidade da escolarização nos níveis menos elevados do ensino;
IV – Formação de professores para o atendimento educacional especializado e
demais profissionais da educação para a inclusão escolar;
 V – Participação da família e da comunidade.
Está correta a alternativa:

Resposta Marcada :
II, IV, V

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• Julgue a afirmativa:
A tecnologia assistiva é um conjunto de materiais utilizados para ampliar e
possibilitar a execução de atividades necessárias às pessoas com múltiplas
deficiências. A utilização de atividades lúdicas fomenta a exploração do meio, a
apropriação da cultura e a relação com as diferenças humanas, sendo importante a
variação de metodologias e materiais, provendo essa maior exploração, investigação
do espaço, introdução na imagem e mundo dos jogos.

Resposta Marcada :
Verdadeira

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1

• A surdocegueira é classificada de diversas formas. Segundo o ponto de vista

sensorial ela é classificada em quatro níveis, exceto:

Resposta Marcada :
Indivíduos com audição boa e que são cegos;

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1

• Assinale V para verdadeira e F para falsa:

A surdocegueira, para Bosco, Mesquita e Maia pode ser congênita ou adquirida, e
segundo a idade em que a surdocegueira se situou, ela pode ser considerada em Pré
linguística ou Pós linguística. Bosco, Mesquita e Maia, asseveram:
Há quatro categorias para pessoas com surdocegueira sendo elas:
( ) Indivíduos que eram cegos e se tornaram surdos;
( ) Indivíduos que eram surdos e se tornaram cegos;
( ) Indivíduos que não se tornaram surdocegos;
( ) Indivíduos que nasceram ou adquiriram surdocegueira precocemente, ou seja,
não tiveram a oportunidade de desenvolver linguagem, habilidades comunicativas
ou cognitivas nem base conceitual sobre a qual possam construir uma compreensão
de mundo.

Resposta Marcada :
 V-V-F-V

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1

• ______________ e _______________, afirmam que por meio do século XIII, os surdos eram
classificados como deficientes mentais/intelectuais pelo fato de não se comunicarem
de forma oral.

Resposta Marcada :
Aristóteles e Platão

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1

• Conforme define a nova LDB do ano de _______, trata-se de uma modalidade de

educação escolar, voltada para a formação do indivíduo, com vista ao exercício da
cidadania. A mesma assegura no seu artigo 59, inciso lV: A educação especial para o
trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições
adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho
competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para
aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou
psicomotora.

Resposta Marcada :
1996

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1

• A __________________________ (1994), assegura que todos os alunos devem aprender

juntos independentemente das dificuldades e das diferenças apresentadas:
É uma proposta que cria perspectiva tanto para os profissionais da educação quanto
para os pais que de certa forma não estão satisfeitos com alguns modelos de
exclusão social. Essas mudanças fizeram com que professores e escolas mudem suas
concepções e práticas de ensino em sala de aula.

Resposta Marcada :
Declaração de Salamanca

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1

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