‫مراجعه النظري لمادة المهارات الرقمية للصف الثاني متوسط الفصل الدراسي الثالث‬

‫(أ) اختاري اإلجابة الصحيحة من العبارات التالية بوضع دائرة حول اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫‪ .1‬عند ضغطك ملف الفيديو ستفقد بعضا من ‪:‬‬

‫صوره‬ ‫د‪).‬‬ ‫لقطاته‬ ‫ج‪).‬‬ ‫أصواته‬ ‫ب‪).‬‬ ‫جودته‬ ‫أ‪).‬‬

‫ً‬
‫‪ .2‬تتكون كل صورة رقمية من مربعات صغية جنبا اىل جنب تسىم‪:‬‬

‫النقاط‬ ‫د‪).‬‬ ‫ج‪ ).‬اإلطارات‬ ‫البكسل‬ ‫ب‪).‬‬ ‫الشعارات‬ ‫أ‪).‬‬

‫ر‬
‫‪ .3‬تنسيق الفيديو األكي شيوعا هو‬
‫‪wav‬‬ ‫د‪).‬‬ ‫ج‪png ).‬‬ ‫‪mp4‬‬ ‫ب‪).‬‬ ‫‪mp3‬‬ ‫أ‪).‬‬
‫مرئ للمعلومات او البيانات يسهل فهم األرقام وتحليلها ‪:‬‬
‫‪ .4‬هو عرض ي‬

‫الصيغ‬ ‫د‪).‬‬ ‫ج‪ ).‬األيقونة‬ ‫البيائ المصغر‬

‫ي‬ ‫ب‪ ).‬المخطط‬ ‫البيائ‬
‫ي‬ ‫المخطط‬ ‫أ‪).‬‬
‫‪ .5‬يوجد نوعان رئيسيان لملفات الصوت ‪:‬‬

‫د‪).‬المعالج التناظري والخام التناظري‬ ‫ج‪).‬رقمية ونصية‬ ‫ب‪).‬مضغوطة وغي مضغوطة‬ ‫نقطية ومتجهيه‬ ‫أ‪).‬‬
‫وينته عند تغي أحدهما ‪:‬‬
‫ي‬ ‫‪ .6‬حدث يتم يف مكان معي ي‬
‫وف زمن محدد‪،‬‬

‫د‪ ).‬جدول التصوير‬ ‫ج‪ ).‬المشهد‬ ‫السيناريو‬ ‫ب‪).‬‬ ‫مخطط القصة‬ ‫أ‪).‬‬
‫ر‬
‫‪ .7‬تنسيق الصوت األكي شيوعا هو ‪:‬‬

‫‪wav‬‬ ‫د‪).‬‬ ‫ج‪png ).‬‬ ‫‪mp4‬‬ ‫ب‪).‬‬ ‫‪mp3‬‬ ‫أ‪).‬‬

‫‪ .8‬يتم يف هذه الخطوة تقسيم كل مشهد اىل لقطات‪:‬‬

‫د‪ ).‬جدول التصوير‬ ‫ج‪ ).‬المشهد‬ ‫السيناريو‬ ‫ب‪).‬‬ ‫مخطط القصة‬ ‫أ‪).‬‬
‫‪.9‬‬

‫ه‬‫وظيفة هذه اللبنه ي‬

‫ج‪ ).‬تعيين قيمة‬ ‫ب‪ ).‬تعريف عنصر برمجة جديد‬ ‫أ‪ ).‬تكرار مجموعة من‬
‫د‪ ).‬عرض المتغير‬ ‫متغير محدد‬ ‫األوامر عدد محدد من‬
‫المرات‬
‫‪ 10‬جميع اللبنات الخاصة بالمتغيات تكون يف فئة ‪.....‬‬

‫د‪ ).‬العمليات‬ ‫ج‪ ).‬االستشعار‬ ‫المتغيات‬ ‫ب‪).‬‬ ‫العرض‬ ‫أ‪).‬‬

‫(ب) عددي اثنين مما يلي‪:‬‬
‫أ‪ -‬من رشوط تسمية المتغي يف بيئة فيكس كود يف ار ؟‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫الينامج ‪ -2‬يمكن أن يتكون اسم المتغي من مجموعة أحرف كبية وصغية‪.،‬‬
‫يجب أن يكون اسم كل متغي فريدا ولم يستخدم سابقا يف نفس ر‬ ‫‪.1‬‬

‫ب‪ -‬من خطوات التخطيط إلنشاء الفيلم‪:‬‬

‫‪................ -1‬السيناريو (النص)‪............... -2......................‬مخطط القصة – جدول التصوير ‪........................‬‬

‫تابع األسئلة في الصفحة التالية‬ ‫(‪)1‬‬

 ‫ر‬
‫المبعي _ المخطط الدائري )‬ ‫( مخطط االعمدة _المخطط‬ ‫( أ )‪:‬اكتبي المصطلح المناسب امام كل تعريف‬

‫‪.......... ( -1‬المخطط الدائري ‪ ) .....‬مخطط يظهر العالقة بي األجزاء اىل الكل‬

‫‪............( -2‬مخطط االعمدة ‪ )...........‬مخطط لتوضيح المقارنات بي البيانات‬

‫(ب)‪ :‬اكتبي كلمة (صح) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة الخاطئة‬
‫اإلجابة‬ ‫العبارة‬ ‫م‬
‫صح‬ ‫كلما زادت جودة الوسائط المتعددة كلما زاد الحجم واحتاجت الملفات سعة تخزين اعىل‬ ‫‪1‬‬
‫صح‬ ‫تنقسم المتغيات اىل فئتان رئيستان متغيات نصية متغيات رقمية‬ ‫‪2‬‬
‫خطأ‬ ‫السينمائ هو السيناريو‬
‫ي‬ ‫الجزء االخي من التخطيط‬ ‫‪3‬‬
‫خطأ‬ ‫قد يحتوي اسم المتغي عىل مسافات‬ ‫‪4‬‬
‫صح‬ ‫لتغيي نمط المخطط او نوعه او مظهره يمكنك ذلك من قائمة " تصميم المخططات"‬ ‫‪5‬‬
‫خطأ‬ ‫أكي‬
‫يتغي حجم الملف عند ضغطه ليشغل مساحة ر‬ ‫‪6‬‬
‫صح‬ ‫يجب تحديد بياناتك أوال قبل انشاء المخطط‬ ‫‪7‬‬
‫صح‬ ‫قد يتكون اسم المتغي من مجموعة من األحرف الكبية والصغية‬ ‫‪8‬‬
‫صح‬ ‫يمكنك يف بيئة فيكس كود يف ار إعادة تسمية المتغي او حذفه‬ ‫‪9‬‬
‫صح‬ ‫العامل المهم يف جودة الفيديو هو الجهاز المستخدم اللتقاطه‬ ‫‪10‬‬
‫خطأ‬ ‫ال يمكنك إضافة بيانات اىل المخطط بعد إنشائه‬ ‫‪11‬‬
‫صح‬ ‫الينامج‬
‫اليمجية يف ر‬
‫اليمجة الجديد(‪ )my block‬اختصار األوامر ر‬ ‫فائدة عنرص ر‬ ‫‪12‬‬

‫(ب)‪ :‬قارني بين ملفات الصوت المضغوطة والغير مضغوطة من ناحية الجودة‬

‫ملفات صوتية غير مضغوطة ‪WAV‬‬ ‫ملفات صوتية مضغوطة ‪MP3‬‬

‫الجودة‬ ‫الجودة‬
‫أقل‬
‫أعلى – أكبر – أكثر‬