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Nombre de la Asignatura PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

Estadística inferencial: Introducción, muestreo, pruebas de hipótesis de
Unidad N° 3,4 media, y proporción
Análisis de Regresión
Tema N°

Tipo de Tarea

TRABAJO PRACTICO DE INVESTIGACIÓN

Objetivo de la Tarea
Desarrollar cada uno de los problemas conceptuales y numéricos propuestos con ayuda de los
diferentes recursos de la unidad para consolidar destrezas y habilidades numéricas y de
desarrollo del pensamiento

INSTRUCCIONES
1. Esta práctica es de máximo 5 estudiantes por grupo.
2. La Practica debe ser enviada según lo señalado en la plataforma MOODLE en el tiempo
establecido y debe ser realizada en el software R Studio.
3. Entrega un informe en PDF con los resultados obtenidos, realizando una buena
presentación a su investigación dándole diseño y orden.
4. El documento tiene que constar una Caratula especificando nombres completos de los
estudiantes integrantes del grupo, quien no conste en la misma se entenderá que no
aporto a la investigación y su calificación será de cero sin objeción a reclamos.
5. Lea detenidamente la rúbrica propuesta para la solución de los diferentes problemas que
se plantean en el trabajo de investigación.

BASE DE DATOS:
La base de datos a utilizar en la presente práctica esta adjunta al trabajo de investigación.

ACTIVIDADES A REALIZAR:
A partir del conjunto de datos y utilizando R Studio, el participante debe realizar las siguientes
actividades:

1. Carga de Base de Datos: Cargue el conjunto de datos en el paquete R.

a. Variable numérica de respuesta (Dependiente).
b. Variables numéricas regresoras (Independientes).

2. Identificación de conceptos: Utilizando la información del conjunto de datos,

identifique lo siguiente:
Variable_1: Tipo de dato

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 Variable_2: Tipo de dato
Variable_3: Tipo de dato
Variable_4: Tipo de dato
(y así sucesivamente si tiene más variables)
3. Análisis de Regresión
✓ De la base de datos realice los gráficos de dispersión y cálculos del coeficiente de
correlación entre las variables.
✓ Construya y demuestre su mejor modelo de regresión.
✓ Realice los contrastes de hipótesis necesarios para su modelo.
✓ Compruebe los supuestos del modelo de regresión lineal con sus respectivos
contrastes de ser necesario.
✓ Adjunte tablas y gráficos según corresponda.
4. Elabore el informe del caso práctico.
5. Envíe mediante el aula virtual los siguientes archivos:
(1) Informe de análisis (en formato .pdf)
(2) base de datos en Excel.

FORMATO DE INFORME EN PDF

1. CARATULA: (incluye nombre de asignatura, fecha y nombres y apellidos de estudiantes)
2. INTRODUCCION: Detalle solamente el objetivo de su trabajo.
3. DESARROLLO: El texto debe ser redactado en forma clara, concisa, lógica y ordenada
con una presentación que capte el interés del lector. Evidencie un adecuado uso de la
información relevante y de calidad.
4. RESULTADOS: Se debe realizar un análisis estadístico de cada resultado haciendo buen
uso de la redacción, no sólo incluir tablas y gráficos. Evidencie un adecuado uso de las
herramientas y técnicas en el manejo de la información.
5. CONCLUSIONES: Ir concluyendo en base a los resultados obtenidos en su trabajo
practico.

RUBRICA
La que se presente en la plataforma Moodle.

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 RECOMENDACIONES
1. Las fuentes en las que se investigue deben ser científicas, no utilices fuentes como
Wikipedia, monografías.com, buenas tareas, rincón del vago, blogs, etc.
2. Revisa el material base y si gustas ampliar tu información, utiliza el material
complementario.
3. Enumere las actividades a realizar en el informe a presentar en PDF.
4. Debe numerarse los gráficos y tablas utilizadas.
5. Revise la gramática y ortografía.
6. Organice las ideas que vaya a utilizar
7. Tome en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.
8. Revise la rúbrica de evaluación
9. No tomar trabajos efectuados en la web, libros o artículos. De detectarse el plagio, dicho
trabajo no se tomará en cuenta para su calificación.

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 INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL RECURSO EN PLATAFORMA

N° UNIDAD TEMA N° SEMANA FECHA

CRITERIOS DE CONFIGURACIÓN DE ACTIVIDAD

Permitir entregas desde:
Fecha límite de entrega:
Fecha de publicación de la calificación:

Formato en el que el estudiante debe entregar la Tarea (Marque una casilla con una X)

PDF x
WORD

POWER POINT

Detalles Adicionales para configurar en la actividad

La rúbrica estará sobre 15 puntos en el sistema de la plataforma Moodle.

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