You are on page 1of 2

LK 1.

3 Penentuan Akar Penyebab Masalah


Nama Mahasiswa: Pipin Cahaya, S. Pd
Asal Institusi: SMK Negeri 5 Palembang
Petunjuk: Setelah mengeksplorasi penyebab-penyebab masalah, langkah sel
anjutnya adalah menentukan akar penyebab masalah yang paling mendeka
ti konteks yang dihadapi guru di kelas/sekolahnya. Gunakan petunjuk beri
kut untuk membantu Anda dalam penentuan akar penyebab masalah:

1. Berkonsultasi dengan Guru/Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah/Reka


n Sejawat dan pakar/pihak terkait:
 Diskusikan temuan Anda mengenai penyebab masalah
 Bagikan informasi tentang penyebab masalah yang telah Anda i
dentifikasi dan jelaskan konteks spesifik yang Anda hadapi.
 Tanyakan pendapat, saran, dan rekomendasi mereka dalam me
nentukan akar penyebab masalah yang paling relevan.
2. Analisis dan Pertimbangan:
 Tinjau kembali data dan informasi yang telah Anda kumpulkan
selama eksplorasi penyebab masalah.
 Pertimbangkan konteks kelas/sekolah yang Anda hadapi dan ev
aluasi akar penyebab masalah yang paling relevan untuk situas
i tersebut.
 Identifikasi akar penyebab masalah yang memiliki dampak signi
fikan terhadap hasil pembelajaran atau tantangan yang dihada
pi oleh guru dalam tugas sehari-hari.
3. Penentuan Masalah dan Akar Penyebab:
 Pilih minimal 2 (dua) masalah yang paling sesuai dengan tugas
keseharian guru.
 Jelaskan akar penyebab dari setiap masalah yang dipilih secara
rinci.
 Tinjau kembali penelitian dan analisis Anda untuk memastikan
akar penyebab tersebut relevan dan memiliki potensi untuk diat
asi.

Pastikan untuk mencatat informasi yang diperoleh dalam lembar kerja dan
gunakan sebagai panduan dalam langkah-langkah berikutnya untuk mene
mukan solusi bagi masalah yang telah diidentifikasi

No Hasil eksplora akar penye Analisis akar peny Masalah terpilih


si penyebab m bab masala ebab masalah (dat yang akan disele
asalah h a pendukung) saikan

1 1 1.

2
2.
3

dst

2 1

dst

3 1

dst

4 1

dst

You might also like