You are on page 1of 23

1

Tentative date & day December 7, 2023


Face to Face
of demo teaching Thursday

Feedback

Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapahalaga 5

Ikalawang Markahan

Banaag, Jacqueline S.

Silvan, Cassille Joy A.

Pamantayang Natututuhan ng mag-aaral ang pagunawa sa pagtangkilik ng pamilya


Pangnilalaman sa mga lokal na produkto.

Pamantayan sa Naisasagawa ng mag-aaral ang mga sariling paraan ng pagtangkilik


Pagganap ng pamilya sa mga lokal na produkto bilang tanda ng nasyonalismo.

● Naisasabuhay ang nasyonalismo sa pamamagitan ng


pagpapalaganap ng kalidad ng mga lokal na produkto
upang tangkilikin ang mga ito ng mga mamamayan

a. Naiisa-isa ang mga paraan ng pagtangkilik ng pamilya sa


mga lokal na produkto
Kasanayang
b. Naipaliliwanag na ang pagtangkilik ng pamilya sa mga
Pampagkatuto
lokal na produkto ay mahalagang kontribusyon sa
pagtataguyod ng mga gawang Pilipino at sumasalamin sa
pakikiisa sa kulturang nagbibigkis sa mamamayan
c. Nailalapat ang sariling mga paraan ng pagtangkilik ng
pamilya sa mga lokal na produkto

Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:


Mga Layunin
DLC No. & Statement: a. Pangkabatiran:
2

a. Naiisa-isa ang mga Naiisa-isa ang mga paraan ng pagtangkilik ng pamilya sa mga lokal
paraan ng pagtangkilik
ng pamilya sa mga na produkto;
lokal na produkto

b. Naipaliliwanag na ang b. Pandamdamin: (Nasyonalismo)


pagtangkilik ng pamilya naipapamalas ang pagmamahal sa bansa sa pamamagitan ng
sa mga lokal na pagtangkilik sa lokal na produkto;
produkto ay
mahalagang
kontribusyon sa c. Saykomotor:
pagtataguyod ng mga nailalapat ang sariling mga paraan ng pagtangkilik ng pamilya sa mga
gawang Pilipino at
sumasalamin sa
lokal na produkto.
pakikiisa sa kulturang
nagbibigkis sa
mamamayan

c. Nailalapat ang sariling


mga paraan ng
pagtangkilik ng pamilya
sa mga lokal na
produkto

Paksa
Mga Paraan ng Pagtangkilik ng Pamilya sa mga Lokal na Produkto
DLC A & Statement:

a. Naiisa-isa ang mga paraan


ng pagtangkilik ng pamilya
sa mga lokal na produkto

Pagpapahalaga Nasyonalismo
(Dimension) (Political Dimension)
3

1. amdeskreporters. (2023, May 25). Pagtangkilik sa mga


produktong-Pinoy hiningi ni Angara. DZIQ Radyo Inquirer
990AM.
https://radyo.inquirer.net/329736/pagtangkilik-ng-mga-produk
tong-pinoy-hiningi-ni-angara

2. Araling Panlipunan06_066_Aralin. (n.d.). slide 3-9


K12.Starbooks.ph. Retrieved November 13, 2023, from
https://k12.starbooks.ph/pluginfile.php/4726/mod_resource/co
ntent/1/index.html

3. Arianne Merez, ABS-CBN News. (2020, July 2). 'Buy local': DTI
Sanggunian
urges Filipinos to support small businesses. ABS-CBN News.
(in APA 7th edition https://news.abs-cbn.com/business/07/02/20/buy-local-dti-urg
format, es-filipinos-to-support-small-businesses
indentation)
https://www.mybib. 4. Ki. (2020, December 15). Paano Maging Makabayang Pilipino?
com/tools/apa-citat Halimbawa At Kahulugan Nito. Philippine News.
ion-generator
https://philnews.ph/2020/12/15/paano-maging-makabayang-pi
lipino-halimbawa-at-kahulugan-nito/

5. Local definition and meaning | Collins English Dictionary. (n.d.).


Www.collinsdictionary.com.
https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/local

6. Mga Paraan ng Pagtangkilik ng Pamilya sa Mga Lokal na


Produkto | OurHappySchool. (n.d.). Ourhappyschool.com.
Retrieved November 13, 2023, from
https://ourhappyschool.com/Mga-Paraan-ng-Pagtangkilik-ng-
Pamilya-sa-Mga-Lokal-na-Produkto

Traditional Instructional Materials

● Handouts
Mga Kagamitan ● Manila/Cartolina Paper

● Worksheets
4

● Whiteboard Marker

● Laptop

● Projector

● Speaker

Digital Instructional Materials

● Doll Divine

● Story Jumper

● Ideaflip

● Adobe Express

● Dice Roller

● Jotform

● Crello

● Spotify

Pangalan at
Larawan ng Guro

(Ilang minuto: 3) Technology


Integration
Stratehiya: Paper Doll Dress-Up
App/Tool:
Panlinang Na Panuto: Ang guro ay magbibigay ng gawain na
Gawain paper doll dress-up kung saan ilalagay ng mga Doll Divine
mag-aaral ang mga brand ng damit na ipinasuot.
Link:
Gawain:
5

https://www.doll
divine.com/rick-
and-morty-make
r

Logo:

Description:
Ang Doll Divine
ay isang online
na plataporma
kung saan
maaaring
gumawa ng
sariling laruan o
manika online.
Ito ay isang
website na
nagbibigay-daan
sa mga
gumagamit at
lumikha ng
kanilang sariling
mga karakter.

Picture:
6

Mga Gabay na Tanong:

1. Ano ang mga brand na ipinasuot mo sa iyong


paper doll?
2. Ano ang mga napansin mo sa mga brands?
7

3. Para sa'yo, ano ang ipinapakita ng gawain?

(Ilang minuto: 15) Technology


Integration
Dulog: Values Inculcation
App/Tool:
Stratehiya: Storytelling Story Jumper

Panuto: Ang guro ay magpapakita ng maikling Link:


kwento na babasahin ng mga mag-aaral. Pagtapos, https://www.stor
sasagutin ng mga mag-aaral ang pamprosesong yjumper.com/bo
tanong. ok/read/166361
321/untitled#
Maikling Kwento:
Logo:
Shopping Wonderland: Paskong Pamilya

ACTIVITY
Pangunahing Description:
Gawain Ang
StoryJumper ay
DLC A & Statement:
pang-edukasyon
a. Naiisa-isa ang mga paraan at pampersonal
ng pagtangkilik ng pamilya na sining, kung
sa mga lokal na produkto
saan maaaring
Sa isang malaking mall, ang pamilya Santos ay mag taglay ng
masaya na naglakbay patungo sa paboritong lugar ideya at
tuwing Pasko. Ang tatay na si Mang Pedro, ang paglikha ng
nanay na si Aling Sofia, at ang dalawang anak na kwento ang
sina Miguel at Isabella. sinumang may
interes. Ito ay
nagbibigay-daan
sa mga tao, lalo
na sa mga bata,
na lumikha at
magbahagi ng
kanilang sariling
mga aklat o
kwento.

Picture:
Dumaan sila sa kahabaan ng mga tindahan, at
napansin ni Mang Pedro ang mga lokal na
produkto na nagbibigay kulay sa malamig na
8

hangin ng Disyembre. Dinala niya ang kanyang


pamilya sa mga tindahan na puno ng lokal na
kasuotan, sapatos, at dekorasyon.

Napansin ni Aling Sofia ang isang tindahan na


nag-aalok ng mga lokal na tsokolate. Tumigil sila
roon at sinubukan ang iba't ibang uri ng tsokolate
na gawa sa Pilipinas. Napangiti ang buong
pamilya, at naisipan nilang bilhin ito para sa
kanilang mga kaibigan bilang regalo.

Sa kabilang sulok ng mall, nadatnan nila ang isang


kainan na nag-aalok ng mga lokal na pagkain.
Tinikman ng pamilya ang mga pagkaing Pilipino,
tulad ng lechon kawali at sinigang. Naaliw ang
mga bata sa masarap na lasa ng lokal na
lutong-bahay.
9

Pagkatapos ng kanilang masayang paglilibot,


umuwi ang pamilya na puno ng mga lokal na
produkto. Sa bahay, nagtulungan silang ayusin ang
mga bagay na kanilang binili. Inimbitahan nila
ngayong Pasko ang kanilang mga kaibigan, at ang
mga lokal na regalo ay nagdala ng tuwa at
pasasalamat.

Sa simpleng pagtuturo ng magulang, natutunan


nina Miguel at Isabella ang kahalagahan ng
pagpapahalaga sa sariling produkto. Ang kanilang
Pasko ay hindi lang puno ng mga regalo, kundi
puno rin ng pagmamahal sa bayan at pag-unlad ng
lokal na produkto.

ANALYSIS (Ilang minuto: 3) Technology


Integration
Mga Katanungan 1. Tungkol saan ang maikling kwento na Shopping
Wonderland: Paskong Pamilya? App/Tool:
DLC a, b, & c & Statement:

● Naisasabuhay ang 2. Ano ang mga pagkakatulad ng karanasan ng Ideaflip


nasyonalismo sa
pamamagitan ng
pamilya sa kwento at ng iyong sariling karanasan
pagpapalaganap ng tuwing Pasko? Link:
kalidad ng mga lokal na
produkto upang
tangkilikin ang mga ito 3. Paano ipinakita ng pamilya sa kwento ang iba't
ng mga mamamayan ibang paraan ng pagtangkilik sa lokal na produkto?
10

a. Naiisa-isa ang mga https://ideaflip.c


paraan ng pagtangkilik
ng pamilya sa mga 4. Paano mo mahihikayat ang iyong pamilya sa om/b/zzvh98rsjv
lokal na produkto pagtangkilik ng mga lokal na produkto? 7r/
b. Naipaliliwanag na ang
pagtangkilik ng pamilya
5. Bakit mahalaga ang pagtangkilik sa mga lokal Logo:
sa mga lokal na na produkto?
produkto ay
mahalagang
kontribusyon sa
6. Sa mga kahalagahan ng pagtangkilik ng lokal na
pagtataguyod ng mga produkto, ano ang ipinapakita nitong pag-uugali?
gawang Pilipino at
sumasalamin sa
pakikiisa sa kulturang
nagbibigkis sa
mamamayan

c. Nailalapat ang sariling


Description:
mga paraan ng
pagtangkilik ng pamilya Ang Ideaflip ay
sa mga lokal na isang
produkto
plataporma para
sa
pagsasama-sama
ng mga ideya na
nilikha upang
mapadali ang
proseso sa
pamamagitan ng
brainstorming at
pagbuo ng
ideya.

Picture:

Pangalan at
Larawan ng Guro
11

(Ilang minuto: 10) Technology


Integration
Outline 1
App/Tool:
1. Depinisyon ng lokal na produkto
2. Mga paraan ng pagtangkilik ng pamilya sa Adobe Express
ABSTRACTION mga lokal na produkto
3. Kahalagahan ng pagtangkilik sa mga lokal naLink:
Pagtatalakay produkto https://new.expr
ess.adobe.com/i
4. Mga sariling paraan ng pagtangkilik sa mga
DLC a, b, & c & Statement: d/urn:aaid:sc:AP
lokal na produkto :36aa91c2-1a05-
Naisasabuhay ang
nasyonalismo sa 5d85-9fb1-0184
pamamagitan ng
Nilalaman: d3b73605?invite
pagpapalaganap ng kalidad =true&promoid
ng mga lokal na produkto ● Depinisyon ng lokal na produkto
upang tangkilikin ang mga ito =XXTQGVMK
ng mga mamamayan
Ang lokal na produkto ay tumutukoy sa mga &mv=other
a. Naiisa-isa ang mga produkto na gawa mula mismo sa inyong lugar.
paraan ng pagtangkilik Samantalang ang internasyonal na mga produkto
ng pamilya sa mga
lokal na produkto
naman ay ang mga produkto na gawa o inaangkat Logo:
mula sa ibang bansa.
b. Naipaliliwanag na ang
pagtangkilik ng pamilya Halimbawa: Si Keni ay gustong bumili ng
sa mga lokal na
produkto ay
palaman na peanut butter. Imbes na magpabili siya
mahalagang sa kanyang nanay na gawa sa ibang bansa, sinabi
kontribusyon sa niya na lang na bumili sa mga gumagawa mismo
pagtataguyod ng mga
gawang Pilipino at
at nagtitinda ng peanut butter.
sumasalamin sa
Description:
pakikiisa sa kulturang
nagbibigkis sa
mamamayan Mga Paraan ng Pagtangkilik sa mga Lokal na Ang Adobe
Produkto Express ay
c. Nailalapat ang sariling
mga paraan ng nagpapadali ng
pagtangkilik ng pamilya Bilang Pamilya Sariling Paraan paglikha ng
sa mga lokal na sining s aiba’t
produkto 1. Pagpunta sa 1.Pagbibili ng mga ibang klaseng
mga Lokal na school supplies o paraan. Ang
Palengke o kagamitan para sa mga mag-aaral
Tindahan paaralan. at guro ay
maaaring
gumamit ng
2. Pagtangkilik sa 2.Kapag makikinig ng Adobe Express
mga Lokal na mga musika o kanta upang lumikha
Kainan ng mga Pilipino o ng mga photo
OPM. essay, ulat ng
biyahe, portfolio
12

ng mag-aaral,
3. Pagpunta sa 3.Panunuod ng mga
newsletter ng
mga Lokal na makabuluhan o
silid-aralan,
Pagtitipon educational na mga
anunsyo sa
palabas sa telebisyon.
atletika,
presentasyon at
4. Pagbisita sa 4.Kapag mamimili ng iba pa.
mga Lokal na kasuotan o gamit.
Pasyalan Picture:

● Bakit mahalaga na tangkilikin natin ang


sariling atin?

1. Naipapapamalas natin ang pagkakaisa- sa


pamamagitan ng mga paraan ng
pagtangkilik sa sariling atin ay
sumisimbolo ito ng pakikiisa natin sa ating
mga kapwa Pilipino.
2. Naipapakita ang pagmamahal sa bansa-
dahil mahal natin ang ating bansa,
mahalaga na ipakita natin ang pagmamahal
na ito sa pamamagitan ng pagtangkilik sa
mga lokal na produkto.
3. Naipapamalas ang pagmahahal sa ating
kapwa- ang pagsuporta sa mga sariling
gawa ng ating mga mamamayan ay
pagpapakita ng pagmamahal sa kanila.
13

4. Naitataguyod natin ang gawang Pilipino-


sa pagtangkilik ng mga lokal na produkto
ay naitataguyod natin ang mga gawang
lokal sa mga mamamayan at nahihikayat
natin silang tangkilin ang sariling atin.

(Ilang minuto: 12) Technology


Integration
Stratehiya: Roll and Roleplay .
App/Tool:
Panuto: Mahahati ang klase sa tatlong grupo at
kung anong parte ng dice ang mapupunta sa mga Dice Roller
grupo, iyon ang kanilang ipi-prisinta sa klase.
Link:

https://www.clas
stools.net/dice/

Logo:
APPLICATION

Paglalapat
DLC C & Statement:
Description:
c. Nailalapat ang sariling mga
paraan ng pagtangkilik ng
Gumawa ng
pamilya sa mga lokal na mga libreng
produkto laro, pagsusulit,
gawain at mga
diagrams sa
loob lamang ng
ilang segundo.
Kasama na ang
paggamit ng
dice roller para
sa inyong
gawain.

Picture:
14

ASSESSMENT (Ilang minuto: 5)


Technology
Pagsusulit A. Multiple Choice Integration
Panuto: Basahin at unawain ang mga tanong.
OUTLINE:
Piliin ang titik ng tamang sagot. App/Tool:
1. Depinisyon ng lokal na
produkto Jotform
2. Mga paraan ng 1. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita
pagtangkilik ng pamilya
sa mga lokal na ng pagtangkilik sa mga lokal na produkto? Link:
produkto
Ti ania kadagiti nasaysayaat a sumaganad iti lokal
3. Kahalagahan ng https://form.jotf
pagtangkilik sa mga a produkto?
lokal na produkto orm.com/23329
4. Mga sariling paraan ng 4629682467
pagtangkilik sa mga
lokal na produkto a. Pagkain po ng mga produkto galing
Logo:
sa balik-bayan box.
b. Pagpo-post po sa social media ng
mga imported na produkto.
15

c. Pagbili po ng mga gulay at prutas


sa palengke na galing sa Baguio.
d. Pagkakaroon po ng pabor sa mga
banyagang produkto kaysa sa mga
lokal na produkto.
Description:

2. Bakit mahalaga bilang pamilya ang Ang Jotform ay


pagtangkilik sa mga lokal na produkto? tumutulong sa
atin na lumikha
Agpakatangken dagiti lokal a produkto ket maysa a ng iba’t ibang
maiparang ti pamilya? klaseng forms at
survey nang
libre gamit ang
a. Dahil magkakaroon po ng mas drag-and-drop
malaking kita ang mga negosyo. form builder ng
Jotform.
b. Dahil sa pagtangkilik ay
maitataguyod po natin ang gawang Note:
Pilipino.
c. Dahil makakatulong po tayo para Picture:
mas makikilala sa iba't ibang bansa.
d. Dahil mas magkakaroon po kami
ng maraming lokal na gamit sa
bahay.

3. Mahalaga na tangkilikin natin ang sariling


atin dahil isa ito sa paraan upang ipakita
ang ating pagmamahal sa mga produktong
gawa ng mga manggagawang Pilipino.
Sumasang-ayon ka ba sa pangungusap na
ito?
Mahalaga nga agtangken tayo ti sarili nateng dakes
iti daytoy ket ti maysa a paraan tapno maipakita ti
16

ating pagmamahal kadagiti produkto a naipagarup


iti dagiti mannalon Pilipino. Kasapulan mo dayta?

a. Hindi po, dahil marami naman na


ang sumusuporta sa kanila.
b. Hindi po, dahil hindi naman
magaganda ang mga produkto na
gawa ng mga Pilipino.
c. Opo, dahil naipapakita po natin ang
pakikiisa sa ating mga
manggagawang Pilipino.
d. Opo, dahil pwede po nating
ipagyabang ito at husgahan ang
mga hindi nagpapakita ng suporta.

4. Suki ang inyong pamilya ng mga sapatos


na gawa sa Marikina, isang araw nakita
mong halos lahat ng kaklase mo ay
nakasuot ng mga kilalang pangalan ang
mga sapatos mula sa ibang bansa. Anong
mararamdaman mo?
Suki ti pamilyam iti sapatos a gawis manipud
Marikina, ngem isang-aldaw nakitam a nagbalin a
kasapulan dagiti kaklasmok nga nagbabbakas iti
kilala a brand dagiti sapatos manipud iti daytoy nga
daya nga pagsasao. Ania ti mararamdaman mo?

a. Matutuwa, dahil ang sapatos ko ay


mas matibay kaysa sa iba.
b. Maiinggit, dahil ipinagmamalaki
nila ang gawa ng ibang bansa.
17

c. Magagalit, dahil hindi sila dapat


magkaroon ng sapatos na galing
ibang bansa.
d. Matutuwa, dahil tinatangkilik ng
aming pamilya ang mga produktong
sariling atin.

5. Sa iyong sariling paraan, paano mo


mahihikayat ang mga taong nasa paligid
mo na tangkilikin ang ating mga sariling
produkto?
Sakbay a napalubos, paano mo ibagbagam iti
naiwarasmo a paraan tapno maipanggep ti tao a
napan iti kinaadmanmo a tangilinen dagiti
produktotayo?

a. Sa pamamagitan po ng pagsuporta
sa mga produktong gawa ng
pilipino sa ibang bansa.
b. Sa pamamagitan po ng pagbili sa
mga produkto na galing sa mga
balik-bayan box ng mga Pilipino.
c. Sa pamamagitan po ng paghikayat
sa pamilya na bumili ng mga
gawang lokal at ibenta sa mahal na
presyo.
d. Sa pamamagitan po ng pag-aya sa
kanila na manuod ng mga palabas
na nagsusulong ng mga lokal na
produkto.
18

Tamang Sagot:
1. C
2. B
3. A
4. D
5. D

B. Sanaysay
Panuto: Basahin at unawain nang maigi ang
mga tanong. Sa isang tanong, maaaring isulat
ang sagot sa tatlo hanggang limang
pangungusap.

Tanong Bilang 1: Isusulat ng mga mag-aaral sa


loob ng 3 hanggang 5 pangungusap ang sagot sa
tanong na, “Bilang isang mag-aaral, sa paanong
paraan mo maipapakita ang pagsuporta mo sa mga
lokal na produkto? “

Inaasahang Sagot:
Bilang isang mag-aaral, maipapakita ko po ang
pag-suporta sa mga lokal na produkto sa pagbili po
ng mga gamit sa paaralan na gawa sa Pilipinas.
Kapag naman po kakain, ang bibilhin ko po ay ang
gawa rin dito. Sa ganitong paraan po ay
maipapakita ko ang pag-suporta sa mga lokal na
produkto.

Tanong Bilang 2: Iku-kwento ng mga mag-aaral


sa pamamagitan ng pagsulat ng sanaysay ang
kanilang karanasan sa pagtangkilik bilang isang
pamilya sa mga lokal na produkto.

Inaasahang Sagot:
Ang aking karanasan po sa pagtangkilik bilang
isang pamilya sa mga lokal na produkto ay noong
nagpunta po kami sa bagong bukas na pasyalan
19

malapit sa aming bahay. May mga iba’t iba pong


parang mga tyangge doon na ang tinda po ay mga
bag na gawa sa banig. May mga pagkain din po
roon na inaalok na sabi po ng mga nagtitinda ay
sila po mismo ang gumawa, bumili po ang aking
nanay noon. Isa po sa binili niya ang palaman na
ube na gawa raw po mismo sa Baguio City at ito
po ay napakasarap. Bukod po rito ay may mga
kumakanta ng mga OPM na kanta sa may tabi at
kami po ay nakinig at nakikanta rin po ang aking
mga kapatid. Sa ganitong paraan po ay naipapakita
ko po kasama ang aking pamilya ang pagtangkilik
namin sa mga lokal na produkto.

Rubriks para sa paggawa ng sanaysay:

1. Rubriks

Napak Mahus Nalilin Nagsis


ahusay ay (3) ang (2) imula
(5) (1)

Nilala Kumpl Hindi May Kulan


man eto ang gaanon iilang g ang
nilala g kulang nilala
man kumpl ang man na
ng eto ang nilala sanays
sanays nilala man ay.
ay. man ng Isang
Nasun ng sanays pangu
od ang sanays ay. ngusap
panuto ay. Hangg laman
ng Nasun ang g ang
tatlo od ang dalawa nabuo.
hangga tatlo ng
ng hangga pangu
limang ng ngusap
pangu limang laman
ngusap pangu g ang
. ngusap nabuo.
.

Organi Malina Malina Iilan Maram


20

sasyon w na w ang ing


nauuna ngunit hindi hindi
waan hindi gaanon malina
at gaanon g w at
maayo g malina hindi
s ang maayo w at maayo
nilala s ng hindi s sa
man nilala gaanon nilala
ng man g man
sanays ng maayo ng
ay. sanays s na sanays
Wasto ay. nilala ay.
ang Hindi man Hindi
pagga gaanon ng guma
mit ng g sanays mit ng
mga nagam ay. waston
bantas. it ng Hindi g mga
wasto tama bantas.
ang ang
mga mga
bantas. ginami
t na
bantas.

2.

Napak Mahus Nalilin Nagsis


ahusay ay (3) ang (2) imula
(5) (1)

Nilala Kumpl Kumpl May Kulan


man eto ang eto ang iilang g ang
nilala nilala kulang nilala
man man. ang man na
ng nilala sanays
sanays man ay.
ay. ng
sanays
ay.

Organi Malina Malina Iilan Maram


sasyon w na w ang ing
21

nauuna ngunit hindi hindi


waan hindi gaanon malina
at gaanon g w at
maayo g malina hindi
s ang maayo w at maayo
nilala s ng hindi s sa
man nilala gaanon nilala
ng man g man
sanays ng maayo ng
ay. sanays s na sanays
Wasto ay. nilala ay.
ang Hindi man Hindi
pagga gaanon ng guma
mit ng g sanays mit ng
mga nagam ay. waston
bantas. it ng Hindi g mga
wasto tama bantas.
ang ang
mga mga
bantas. ginami
t na
bantas.

Technology Number of
Takdang-Aralin (Ilang minuto: 2) Integration mistakes: 3

DLC a, b, & c & Statement: Stratehiya: Pagsulat sa patlang App/Tool:


● Naisasabuhay ang
nasyonalismo sa
Panuto: Ang guro ay magbibigay ng takdang aralin Figma
pamamagitan ng na sasagutin ng mga mag-aaral ayon sa direksyon.
pagpapalaganap ng Ang papel ay mag-sisilbing template para sa Link:
kalidad ng mga lokal na
produkto upang
gawain. https://www.fig
tangkilikin ang mga ito ma.com/file/Oo
ng mga mamamayan Rubrik:
u6MllLf4ABUN
a. Naiisa-isa ang mga eIDRB0Bz/Bibi
paraan ng pagtangkilik Puntos Pamantayan ngka-Kayo-Diya
ng pamilya sa mga
lokal na produkto n!?type=design
9-10 Kumpleto ang hinihinging limang &node-id=0%3
b. Naipaliliwanag na ang produkto at malinis ang gawa. A1&mode=desi
pagtangkilik ng pamilya
sa mga lokal na 8-6 Kulang ng isa hanggang dalawa ang gn&t=yPlykKbc
produkto ay
hinihingi sa limang produkto at aGlgStMo-1
mahalagang
22

kontribusyon sa Logo:
pagtataguyod ng mga hindi gaanong malinis ang gawa.
gawang Pilipino at
sumasalamin sa 5-3 Kulang ng dalawa hanggang tatlo
pakikiisa sa kulturang
nagbibigkis sa
ang hinihingi sa limang produkto at
mamamayan hindi gaanong malinis ang gawa.
c. Nailalapat ang sariling 2 Isa lang ang binigay sa hinihinging
mga paraan ng
pagtangkilik ng pamilya
limang produkto at hindi malinis
sa mga lokal na ang gawa.
produkto Description:
Halimbawa:
Figma ay isang
web-based na
pagsusuri at
disenyo ng user
interface na
aplikasyon.
Maaari mo itong
gamitin upang
gawin ang lahat
ng uri ng
trabaho sa
graphic design
mula sa
pagdidisenyo ng
mga interface ng
mobile app,
pagsusuri ng
mga disenyo,
pagbuo ng mga
post sa social
media, at lahat
ng nasa pagitan.

Picture:

Panghuling (Ilang minuto: 5) Technology No. of


Gawain Integration mistakes: 4
Stratehiya: Pakikinig ng Kanta
DLC a, b, & c & Statement: App/Tool:
23

● Naisasabuhay ang Panuto: Bilang pagtatapos ng klase, ang mga Spotify


nasyonalismo sa
pamamagitan ng mag-aaral ay papakinggan ang parte ng isang
pagpapalaganap ng kanta na pinamagatang “Pinoy Ako”
kalidad ng mga lokal na Link:
produkto upang
Lyrics ng “Pinoy Ako”
tangkilikin ang mga ito
ng mga mamamayan https://open.spot
Tagal ng kanta: 1 minuto at 19 segundo ify.com/track/2
a. Naiisa-isa ang mga
paraan ng pagtangkilik
Hyb5p8yGDkY
ng pamilya sa mga vwOEOzIjaD?si
lokal na produkto =fa085db5e66f4
[Bridge]
b. Naipaliliwanag na ang
9dc
pagtangkilik ng pamilya Talagang ganyan ang buhay
sa mga lokal na
produkto ay
mahalagang Dapat ka nang masanay Logo:
kontribusyon sa
pagtataguyod ng mga Wala rin mangyayari
gawang Pilipino at
sumasalamin sa
pakikiisa sa kulturang
Kung laging nakikibagay
nagbibigkis sa
mamamayan Ipakilala ang 'yong sarili
Description:
c. Nailalapat ang sariling
mga paraan ng
Ano man sa'yo ay mangyayari
pagtangkilik ng pamilya
Ang Spotify ay
sa mga lokal na Ang lagi mong iisipin isang digital na
produkto serbisyong
Kayang-kayang gawin pang-musika,
podcast, at video
na nagbibigay sa
iyo ng access sa
[Chorus] milyon-milyong
kanta at iba
Pinoy, ikaw ay Pinoy
pang nilalaman
Ipakita sa mundo mula sa mga
lumikha sa
Kung ano ang kaya mo buong mundo.

Ibang-iba ang Pinoy Picture:

'Wag kang matatakot

Ipagmalaki mo

Pinoy ako, Pinoy tayo (Pinoy tayo)

You might also like