ANEXA 11

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA „OVIDIUS” DIN CONSTANŢA
1.2 Facultatea TEOLOGIE
1.3 Departamentul BIBLICĂ ȘI SISTEMATICĂ
1.4 Domeniul de studii TEOLOGIE
1.5 Ciclul de studii I/LICENŢĂ
1.6 Programul de studii TEOLOGIE ORTODOXĂ PASTORALĂ
1.7 Anul universitar 2023-2024

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei MISIOLOGIE ORTODOXA 3
2.2 Cod disciplină TPDS4104
2.3 Titularul activităților de curs Pr. Prof. Univ. Dr. Gheorghe Istodor
2.4 Titularul activităților aplicative Asist. Univ. Dr. Sebastian Voicu
2.8 Regimul disciplinei
2.5 Anul de studii 4 2.6 Semestrul 1 2.7 Tipul de evaluare EX DF/DI
*/**
* DF – disciplină fundamentală, DD – disciplină în domeniu, DS – disciplină de specialitate, DC – disciplină complementară,
DAP – disciplină de aprofundare, DSI – disciplină de sinteză, DCA – disciplină de cunaștere avansată
** DI – disciplină impusă; DO – disciplină opţională

3. Timpul total estimat (ore pe semestru alocate disciplinei)

3.1 Număr de ore activităţi directe pe
2 din care: 3.2 curs 1 3.3 aplicaţii*** 1
săptămână
3.4 Total ore activităţi directe pe semestru 28 din care: 3.5 curs 14 3.6 aplicaţii 14
3.7 Total ore de studiu individual 47
Distribuţia fondului de timp [ore]
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 41
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate
2
şi pe teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 2
Tutorial -
Examinări 2
Alte activităţi -
3.8 Total ore pe semestru 75
3.9 Numărul de credite 3
*** S - seminar; L - laborator; P - proiect

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competenţe

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului Sală de curs
5.2. de desfăşurare a laboratorului /proiectului
6. Competenţele specifice acumulate

transversale profesionale
Competenţe Competenţe
Cunoaştere şi înţelegere

Explicare şi interpretare (explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum şi a conşinuturilor teoretice şi practice
ale disciplinei)

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei Prezentarea, înţelegerea şi evaluarea raportului dintre ştiinţă şi teologie.
Particularităţile sectelor de natură scientologică.Ideologii ştiinţifice.
7.2 Obiectivele specifice

8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Număr ore alocate
1. Stiinta contemporană. Clasificări. Repere generale EXPUNERE 2
2. Sfinţii Părinţi şi ştiinţa vremii lor EXPUNERE 2
3. Stiintă şi scientism. Cercetare versus ideologie EXPUNERE 2
4. Sectele scientologice EXPUNERE 2
5. Vechea şi noua paradigmă ştiinţifică EXPUNERE 2
6. Principiul antropic şi transformismul darwinian EXPUNERE 2
7. Sicretismul ştiinţific religios de tip New Age EXPUNERE 2
Bibliografie
Curs

1. Istodor, Pr. Prof. Dr. Gheorghe, Dialogul dintre teologie şi ştiinţă din perspectiva misiunii Bisericii, Editura Do-
minor SRL şi Editura Rawex Coms SRL, Bucuresti, 2010
2. Istodor, Pr. Prof. Dr. Gheorghe, Fenomenul sectar “creştin”, Editura Do-Minor, Bucureşti, 2009
3. Istodor, Pr. Prof. Univ. Dr. Gheorghe, Fenomenul sectar necreştin, Editura Do Minor, Bucureşti, 2009
4. Meister, Chad V., The Oxford Handbook of Religious Diversity, Oxford University Press, Oxford, 2011
5. Belgiorno, Francesco D., Cacciatori ,Sergio L., Faccio, Daniele, Hawking Radiation: From Astrophysical Black
Holes to Analogous Systems in Lab, World Scientific Publishing Company Pte Limited, Singapore, 2018
6. Berkeley, George, A Treatise Concerning the Principles of Human Knowledge, Dover Publications, Inc.
Mineola, NY, 2012
7. Byrne, Peter, Natural Religion and the Nature of Religion: The Legacy of Deism, Routledge, New York, 2013
8. Charline, Aeron, Penrose-Hawking Singularity Theorems, Onym Press, 2012
9. Collins, Anthony, A Discourse of Free Thinking, Andesite Press, New York, 2015
10. Cotter , C.R., Quadrio, P.A. and Tuckett, J. (eds.), New Atheism: Critical Perspectives and Contemporary
Debates, Springer, Switzerland, 2017
8.2 Aplicații (seminar/laborator/proiect) Metode de predare Număr ore alocate
1. Stiintele vietii si stiintele materiei 2
2. Sfantul Vasile cel Mare – Hexaimeron 2
3. Scientismul modern şi postmodern 2
4. Sectele scientologice orientale şi occidentale 2
EXPUNERE,
5. Schimbari paradigmatice în ştiinţele materiei şi vieţii 2
PREZENTARE,DIALOG
6. Puncte de convergenţă teologică în ştiinţele
2
materiei şi ale vieţii
7. Pierre Teilhard de Chardin si Fritjof Capra studiu de
2
caz
 Bibliografie

1. Dawkins, Richard, Ceasornicarul orb, Editura Humanitas, Bucureşti, 2009

2. Dawkins, Richard, Dumnezeu – o amăgire, Editura Curtea Veche, Bucureşti, 2013
3. Einstein, Albert, The Ultimate Quotable Einstein, Princeton University Press, Princeton, New Jersey, 2011
4. Gamow, George, The Creation of the Universe, Viking Press, Inc., New York, 2012
5. Goldburg, P.; Blundell, P. and Jordan, T., Exploring Religion and Ethics: Religion and Ethics for Senior
Secondary Students, Cambridge University Press, Cambridge, 2012
6. Huxley, Aldous, Minunata lume nouă, Editura Polirom, Iaşi, 2011
7. Nesteruk, Alexei, Universul în comuniune. Către o sinteza neopatristica a teologiei şi ştiinţei, Editura Curetea
Veche, Bucureşti, 2009
8. Paldam, Camilla Skovbjerg, Art, Technology and Nature: Renaissance to Postmodernity, Routledge, New York,
2017
9. Phillips, Bernard S., David Christner, Revolution in the Social Sciences, Lexington Books, Lanham, 2012
10. Rushton, M., Outsoaring the Shadow: Atheistic thoughts on life and death, Lulu, North Carolina, 2015
11. Sherrard, Phillip, The Rape of Man and Nature: An Enquiry into the Origins and Consequences of Modern
Science, Denise Harvey, Limni, 2015

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
10.2 Metode de 10.3 Pondere din
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare
evaluare nota finală
prezenţala activităţi
-contribuţia la desfăşurarea activităţilor -Răspunsurile la
10.4 Curs 80%
-abilitatea în comunicare şi examen
prezentareaideilor
prezenţala activităţi
-contribuţia la desfăşurareaactivităţilor Alcătuirea de
10.5 Aplicații 20%
- referate
abilitateaîncomunicareşiprezentareaideilor
10.6 Standard minim de performanţă

Data Titular activităților de curs, Titular aplicații,

completării, Pr. Prof. Univ. Dr. Istodor Gheorghe Asist. Univ. Dr. Voicu Sebastian

28.09.2023 Semnătura
Semnătura

Director de Departament,
Data avizării în Departament, Nume/Prenume

29.09.2023 Pr. Conf. univ. dr. Corneliu Dragoș

Bălan
Semnătura