You are on page 1of 3

Bring UP a Reaction | RoadtoSPM2022

TIADA HARI TANPA LATIHAN | BIL 2


2.1.3 Menentukan takat lebur dan takat beku naftalena (Aras Memahami)

1 Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan susunan radas bagi menentukan takat lebur dan
takat beku naftalena.

Tabung didih
X
Air
Tabung didih
Naftalena
Bikar
Naftalena

Rajah 1.1 Rajah 1.2

a) Kenalpasti kesilapan susunan radas tersebut.

Rajah 1.1 : Paras naftalena masih di atas paras air

Rajah 1.2 : Penggunaan bikar sepatutnya digantikan dengan kelalang kon

b) Namakan kaedah yang digunakan dalam Rajah 1.1.


Kukus air
………………………………………………………………………………………

c) Namakan alat radas X.


Termometer
………………………………………………………………………………………

d) Apakah perubahan keadaan jirim bagi susunan radas berikut:

Rajah 1.1 : Pepejal kepada cecair

Rajah 1.2 : Cecair kepada pepejal

e) Jika takat lebur naftalena ialah 800C, mengapakah kaedah yang dinamakan di(b)
digunakan?
Takat didih air lebih tinggi daripada takat lebur naftalena
………………………………………………………………………………………
Tanda tangan ibu bapa/penjaga/guru muda : Tarikh disiapkan dan masa:

……………………………………. ……………………………….
( )
Bring UP a Reaction | RoadtoSPM2022

TIADA HARI TANPA LATIHAN | BIL 3


2.1.3 Menentukan takat lebur dan takat beku naftalena (Aras Memahami)

2 Rajah 2 menunjukkan graf suhu melawan masa bagi pemanasan asetamida.


Suhu (OC)
S

Q R
t1

Masa (minit)
Rajah 2

a) Apakah jenis zarah bagi asetamida.


Molekul
……………………………………………………………………………………….

b) Nyatakan takat lebur bagi asetamida.


t1 o C
……………………………………………………………………………………….

c) Lukiskan susunan zarah semasa di peringkat PQ dan RS.

Peringkat PQ Peringkat RS
c) Terangkan mengapa suhu malar pada peringkat QR.
Tenaga haba diserap untuk mengatasi daya tarikan antara zarah
……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

Tanda tangan ibu bapa/penjaga/guru muda : Tarikh disiapkan dan masa:

……………………………………. ……………………………….
( )
Bring UP a Reaction | RoadtoSPM2022

TIADA HARI TANPA LATIHAN | BIL 4


2.1.3 Menentukan takat lebur dan takat beku naftalena (Aras Memahami)

3 Rajah 3 menunjukkan graf suhu melawan masa bagi penyejukan naftalena.


Suhu (OC)
U

V W
T2

X
Masa (minit)
Rajah 3

a) Apakah jenis zarah bagi naftalena.


Molekul
……………………………………………………………………………………….

b) Nyatakan takat beku bagi naftalena.


T 2 OC
……………………………………………………………………………………….

c) Lukiskan susunan zarah semasa di peringkat UV dan WX.

Peringkat UV Peringkat WX
c) Terangkan mengapa suhu malar pada peringkat VW.
Tenaga haba yang dibebaskan kepada persekitaran diseimbangkan oleh
……………………………………………………………………………………….
Tenaga haba terbebas semasa zarah menarik satu sama lain membentuk pepejal
……………………………………………………………………………………….

Tanda tangan ibu bapa/penjaga/guru muda : Tarikh disiapkan dan masa:

……………………………………. ……………………………….
( )

You might also like