INGLS CICLOS FORMATIVO GRADO MEDIO- CURSO 2011-2012 PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN PRUEBAS OBJETIVAS Reading: comprensin de texto

texto Writing: expresin escrita Listening: Comprensin oral Speaking: produccin oral Use of English: pruebas de uso morfosintctico de la lengua inglesa (gramtica, vocabulario)

Cada uno de estos apartados tiene la misma importancia, y por tanto recibir la misma ponderacin en la nota final, con independencia de si se han realizado una o varias pruebas en cada apartado en cada evaluacin. CONTENIDOS ACTITUDINALES (20%) Trabajo diario, asistencia, participacin activa, inters por la asignatura, comportamiento Entrega de trabajos obligatorios, bien sea en formato papel o va telemtica. La calificacin ser de 0 si se constata que el trabajo ha sido plagiado de fuentes como internet, o que no ha sido elaborado por el propio alumno. Se penalizar la no entrega del trabajo en la fecha fijada sin justificacin.

En cualquier caso, no podr obtener calificacin alguna en este apartado el alumno/a que muestre abandono de asignatura. La definicin de abandono de asignatura se har en base a los siguientes criterios: Faltas de asistencia no justificadas: como se estipula en el plan de convivencia del IES Miguel Cataln No presentacin de trabajos obligatorios La entrega de pruebas en blanco, respondidas con desinters o con contenidos que no tienen que ver con lo preguntado, o tan escasos que hagan suponer que no ha preparado la materia. Acudir sistemticamente sin el material necesario para el desarrollo de las actividades de clase. Negarse a hacer las tareas de clase o no participar en las actividades propuestas. La falta reiterada de respeto al derecho al estudio y aprovechamiento de la clase del resto de compaeros.

Adems de esto, se valorarn los siguientes aspectos debidamente documentados en el cuaderno del profesor y/o sistema de informacin a padres: Actitud pasiva: No responder a preguntas de clase o no realizar sistemticamente las tareas Negarse a participar en las actividades de clase. No atender a las explicaciones Realizar actividades ajenas a la clase o de otras materias

Actitud negativa: Acumulacin de amonestaciones por parte del mismo profesor Todo tipo de conductas contrarias a las normas de convivencia Entorpecer el normal desarrollo de la clase, dificultando el estudio de sus compaeros.

Del mismo modo, quien presente abandono evidente en la asignatura deber asumir las consecuencias que dicho abandono pueda tener a la hora de decidir en la junta de evaluacin sobre su titulacin.

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