L’ENTRAÎNEUR

#426 / Novembre 2022

FRANÇAIS
Amicale des Éducateurs de Football

ÉVÈNEMENT
La Coupe du Monde 2022,
les adversaires de la France

RETOUR SUR...
L'assemblée générale
de l'AEF nationale

DU CÔTÉ DE LA FFF
L'évolution du foot U6-U7
 AEFOOT.COM
L’actualité du football et de vos amicales
SOMMAIRE
LES INDISCRETS
Les news des AEF
4 Défendre
départementales et régionales les valeurs du jeu
RETOUR SUR... 7 Le climat qui entoure notre football épouse l’évolution de notre
société avec de nouvelles opportunités que sont, dans le domaine
L'assemblée générale éducatif et sportif, l’acquisition de connaissances mentales,
athlétiques ou médicales, l’invention d’outils technologiques pour
de l'AEF mieux communiquer mais aussi malheureusement ses travers  :
individualisme, intolérance, parti-pris sans analyse objective,
creusement de l’écart entre le football des riches et les autres,
ÉVÈNEMENT 14 pluralité de traitement de l’information flirtant parfois avec la
désinformation…
En route vers
Tous ces éléments mis bout à bout viennent perturber la gestion
la Coupe du Monde sportive de notre sport. Ici, au niveau professionnel, des entraîneurs
continuent à valser pour le moindre mauvais résultat. Là des sorties
médiatiques et politiques pour une mise en cause du climat et des
RETOUR SUR... 22 agissements au sein de la FFF. Là-bas des pseudo-supporters qui se
rassemblent près d’un stade pour en découdre.
Le Championnat
Le niveau amateur n’est pas en reste. Les incivilités regagnent du
d'Europe féminin terrain sur et à côté de l’aire de jeu, que ce soit l’environnement
des joueurs ou le comportement de certains parents allant jusqu’à
remettre en cause les choix d’entraînement de l’éducateur. Fini en
FOOTBALL FÉMININ 24 effet le temps où l’entraîneur, nommé alors « instructeur », apportait
surtout la connaissance du jeu et peu l’éducation puisqu’elle était
Interview de Sandrine Mathivet grandement acquise au sein de la famille et de l’école. Aujourd’hui,
l’entraîneur doit d’abord être un « éducateur » dans le vrai sens
du terme : donner aux jeunes les ingrédients pour se socialiser,
DU CÔTÉ DE LA FFF 26 coopérer et développer leur esprit d’initiative et de responsabilité en
contrôle d’eux-mêmes. L’enseignement du football devenant un outil
L'évolution du foot de développement personnel et d’acquisition des valeurs humaines.
chez les U6-U7 Autour du terrain l’éducateur est aussi confronté à la puissance des
réseaux sociaux et de menaces qui peuvent le détruire s’il n’a pas
la force mentale, l’assistance institutionnelle de son club ou tout
PROJET CLUB 30 simplement une famille en soutien moral.

Créer une section futsal Alors à nous, éducateurs d’une institution qui se veut défenseuse
des valeurs du jeu, d’être à la fois vigilants de nous-mêmes mais
aussi de dénoncer toutes ces déviances auprès de nos institutions
fédérales qui sont les garantes d’un football propre, respectueux des
ÉDITEUR : Amicale des Educateurs de Football, 87 Boulevard de différences et apaisé.
Grenelle 75015 Paris - Cedex 15. Tél 01 44 31 74 58. DIRECTEUR
Gérard Bellehigue, Président de l'AEF National
DE LA PUBLICATION : Gérard Bellehigue RÉDACTRICE EN CHEF :
Edwige Giordano COMITÉ DE RÉDACTION : Bernard Curel, Laurence
Demailly, Maximilien Fradin, Eric Frémion, Guillaume Giuntini, Michel
Haye, Laurent Mouret, Eric Picot, Roland Seux, Grégoire Sorin, Daniel
Tristan, Roger Zeller PHOTOS : Agence Comback, Archives FFF
MAQUETTE : Agence Comback, 5 rue Antoine Gautier, Nice

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 3

 LES INDISCRETS

AEF 25

Hommage à
Claude Marthey
L’amicale des éducateurs de football du DTB (Doubs
Territoire de Belfort) et celle de Franche-Comté
rendent hommage à Claude Marthey pour tout ce
qu’il a fait pour le football régional en encadrant
les stages d’éducateurs notamment sous la houlette de Christian Casimir et en
rappelant qu’il a été secrétaire général de la ligue. Titulaire du BE2, Claude a
entraîné Baume les Dames, L’Isle sur le Doubs, Pont de Roide-Vermondans, l’ASM
Belfort, Belfort Sud notamment, pour ne citer que quelques clubs avec un talent
reconnu par tous. Figure incontournable du football franc-comtois, Claude avait
son franc-parler et il y tenait. Charismatique, emblématique, capable d’abnégation
lorsque cela était nécessaire, les qualificatifs ne manquent pas pour le définir.
Au-delà des anecdotes, le naturel de ses propos était toujours appréciable. L’âge
aidant, il était devenu plus sage et plus philosophe, mais il gardait un œil aiguisé
AEF 23 sur les réformes des ligues et des districts. Il a été un des membres les plus

Corinne Diacre assidus de l’amicale. À 75 ans, il a quitté ce monde prématurément mais a marqué
son empreinte dans tous les clubs qu’il a entraînés.

de retour sur
ses terres
Corinne Diacre, de passage en Creuse le
temps d’un week-end, s’est prêtée au jeu
des questions-réponses avec les éducateurs
du département issus de différents clubs du
département de la Creuse. Corinne connaît
bien ces terres puisqu’elle y a évolué en tant
que joueuse dans les équipes de jeunes. Ce
fut l’occasion pour elle d’honorer celui qui
fût son premier entraîneur en la personne
de René Kebli, président de l’AEF Creuse, en
lui remettant le Trophée Georges Boulogne
significatif d’une carrière d’éducateur vouée
à la cause des jeunes pour l’apprentissage
du football et des valeurs sportives. Corinne
a répondu sans détour aux nombreuses
AEF 33
questions posées par les éducateurs présents
puis a poursuivi sa visite du coté de Gouzon Reprendre sereinement
la compétition
où se tenait un plateau départemental
féminin. À cette occasion, l’amicale, en
collaboration avec l’association Génération
Foot 2000, organisait des rencontres de Le 17 octobre dernier, l’AEF de Gironde organisait une réunion sur la méthodologie
cinq fois dix minutes ainsi que différents de la réathlétisation présentée par Jean-Christophe Hourcade préparateur
ateliers où les filles ont pu évoluer sous le physique des équipes professionnelles de Toulouse FC, Valenciennes et l’AS Saint
regard de Corinne Diacre se remémorant son Etienne, entre autres. Jean-Christophe a fait en sorte de rendre cette présentation
enfance creusoise. Corinne dit avoir passé un accessible aux éducateurs amateurs avec un contenu très pratique mais tellement
excellent moment, simple, vrai, entourée de important pour la santé des joueurs afin de leur assurer une reprise en toute
personnes passionnées tout en remerciant quiétude. Il a précisément abordé les bonnes stratégies de réathlétisation en
l’amicale dont elle est une adhérente. fonction des pathologies spécifiques des joueurs de football. Un beau moment de
formation pour les éducateurs très attentifs.

4 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022

 LES INDISCRETS

AEF 85

Une belle initiative

L'AEF 85 organise sa traditionnelle AG le
vendredi 11 novembre 2022 en matinée.
Cette AG est suivie d'une conférence avec
Rai Souza Vieira de Oliveira. Au moment
où toutes les parties prenantes du football
mènent campagne pour lutter contre les
incivilités de tous ordres, réfléchissent
pour mettre en place des actions dans
l'objectif d'améliorer « le climat des
rencontres », l'AEF 85 a invité M. Rai,
messager d'excellence, pour porter
ces valeurs et ces thématiques. L'AEF
85 fait d'ailleurs partie d'un groupe de
réflexion en partenariat avec le District de
Vendée, l'UNAF 85 et l'équipe technique
départementale (technique et arbitrage).
Tout comme en Ligue des Pays de La Loire
(Elite jeunes), les éducateurs de jeunes
(foot à 11) et seniors départementaux (D1
-D2) porteront un tour du cou avec un badge
nominatif, faisant valoir leurs qualités et
leurs responsabilités. C’est aussi un moyen
de connaître les encadrants techniques
dans ces divisions. En plus des amicalistes
(l'AEF 85 est passé de 140 adhérents en
2020 à 250 en 2021 et actuellement, 2022 en
cours d'adhésion), les présidents des clubs
vendéens ont été invités. 390 personnes
sont attendues pour cet évènement
d’exception.

AEF 92 Deux très belles actions ont été menées lors de l’AEF 92 a innové : une aide à la certification a été
la saison 2021-2022 avec Nicolas Bourada sur les proposée par des éducateurs experts, une ou deux

Une belle habiletés motrices du footballeur et une soirée

autour des conseils de Lounis Hattab et Norbert Da
semaines avant celle-ci aussi bien pour la présentation
du dossier de MSP que pour mieux appréhender le

année Silva sur la préparation de la saison pour toutes les

catégories de jeunes et les séniors sur les installations
de Vanves. Mais il y a eu aussi des rencontres de foot
d’animation à 8 avec des éducateurs de club à trois reprises :
Clichy, ACBB et Bourg La Reine et la lettre mensuelle
aux éducateurs relatant les actions menées et des
propositions d’articles pour apprendre, progresser et
évoluer, une newsletter très appréciée. Avec l’accord
du District et le soutien de ses cadres techniques,
passage pédagogique. Et pour 2022-2023 encore de
beaux rassemblements : la visite de deux centres
de formation et la volonté permanente de favoriser
la valorisation des éducateurs lors des finales du
football d’animation. L’équipe du Comité Directeur de
l’AEF92 veut toujours aider les éducateurs avec de la
convivialité, de l’écoute et des échanges, sans oublier
une féminisation de la Direction.

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 5

 LES INDISCRETS

LIGUE DES PAYS DE LOIRE

L’identification de l’éducateur suR le banc de touche

La Ligue des Pays de la Loire, sous l’impulsion de sa Commission Régionale du Statut des Educateurs, a mis en œuvre cette saison un badge
d’accréditation pour tous les éducateurs désignés par leur club comme entraîneur principal d’une équipe masculine de jeunes évoluant au niveau
régional. S’inspirant ainsi de ce qu’ont expérimenté la ligue de Bretagne et le département des Hauts de Seine. Soutenue par les 5 AEF de la
région dans le cadre de l’AEF régionale, cette initiative vise plusieurs objectifs :

Identifier l’entraîneur au bord du
terrain : la fonction d’entraîneur
principal d’une équipe est une
fonction officielle dès lors qu’elle
procède d’une désignation par
le club et d’un enregistrement
par la ligue, conformément aux
règlements. Il est donc nécessaire
de rendre visible cette fonction.
Valoriser l’éducateur désigné
par son club comme entraîneur
principal de l’équipe : porter un
badge d’accréditation, c’est donner
une valeur à cette fonction auprès
des joueurs et du public.
Lutter contre les « prêts de
nom » : si l’immense majorité
des clubs est en règle avec le
statut des éducateurs, il reste ici
et là, et pour différentes raisons,
des clubs et des éducateurs
qui trichent. Désormais, seul
l’éducateur porteur du badge
est légitime à se lever du banc
de touche pour s’adresser à
ses joueurs. Il est par ailleurs
l’interlocuteur des instances
et des médias pour tout ce
qui concerne le déroulement
du match.
Faciliter la tâche de l’arbitre :
cela découle du point précèdent. L’arbitre
peut désormais identifier plus facilement
son interlocuteur principal sur le banc de
touche et demander aux autres de ne pas
intervenir.
Améliorer le climat général des
rencontres : avec son ou ses dirigeants,
l’éducateur participe par son
comportement et ses interventions au bon
climat qui doit présider au déroulement
des rencontres. Porter un badge renforce
cette obligation pour l’éducateur et lui
donne aussi un pouvoir plus visible pour
intervenir en cas de troubles.

Sur les 174 clubs invités samedi 3 septembre par la ligue à la réunion de rentrée des championnats régionaux masculins de jeunes,
122 éducateurs étaient présents ou représentés et ont reçu ce badge avec la forte incitation à en faire la promotion dans l’intérêt général.
Ce lancement n’est qu’un début puisque si l’expérimentation s’avère concluante, il sera ensuite question d’étendre ce dispositif à tous les
éducateurs responsables d’une équipe dite à obligation sur le territoire de la ligue.

6 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022


L’ASSEMBLÉE GÉNÉRALE DE L’AEF
Un point d’étape dans notre plan d’action « Ambition 2024 »
Un an après la Touraine, c’est dans le sud, à
Nîmes, que s’est tenue l’Assemblée Générale
2022 en présence de plus de 140 représentants
des AEF départementales et régionales. De
bons moments de partages et d’échanges
essentiels pour apprécier un point d’étape de
notre plan « Ambition 2024 ». Près de 60 AEF
étaient représentées avec notamment nos
représentants ultramarins de Guadeloupe :
Richard Albert toujours fidèle présent, cette
fois-ci supplanté en distance par Emmanuel
Liparo, secrétaire de l’AEF Tahiti, de passage
sur la métropole. Ce fut aussi une excellente
occasion de rendre hommage à Henri Noël,
disparu voilà deux ans, ancien joueur et
entraîneur professionnel de l’Olympique
Nîmois mais aussi fidèle serviteur de la cause
amicaliste.
De nombreux invités nous ont honorés de leur
présence parmi lesquels Arnaud Dalla Pria,
président de la Ligue d’Occitanie, Francis
Anjolras président du District Gard Lozère,
Gilles Posternak, vice-président de l’U2C2F
(syndicat des présidents de clubs), Gilles
Boscus, président de l’UNCTF (syndicat des
Cadres Techniques fédéraux) mais aussi
Madame Noël qui a tenu à partager ce moment
émouvant d’hommage à son défunt mari.
Au-delà des habituels rapports d’activité et
financier, ce rassemblement était l’occasion
d’aborder des sujets d’actualité mais aussi
de se remémorer de joyeux instants de vie
associative. Tour à tour les intervenants se
sont succédés à la tribune à commencer
par Hubert Fournier notre DTN évoquant la
L'OCCASION DE
RÉUNIR DE NOMBREUX
ADHÉRENTS ET
INTERVENANTS
L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 7
RETOUR SUR...
formation, le développement des pratiques
et les pôles de performance autant masculin
que féminin. L’assemblée a ensuite pu profiter
d’une intervention en binôme de Pierre Guibert,
secrétaire de la LFA et Matthieu Robert, chef
de projet sur les actions citoyennes et sociales,
faisant un état des lieux des incivilités et
proposant des outils aux éducateurs pour
affronter les discriminations et protéger
l’enfance. Enfin, le truculant Henri Emile,
ancien entraîneur national mais surtout connu
pour avoir été le fidèle bras droit de plusieurs
sélectionneurs est venu conter son expérience
de plusieurs titres glorieux avec les équipes
de France. Retour sur ces différents sujets en
mots et en images.
 RETOUR SUR...
LE RAPPORT D’ACTIVITÉ
Quelques éléments significatifs du rapport d’activité 2021-2022
DOMAINE DE
STRUCTURATION DU RÉSEAU
La mise à disposition pour les amicales
départementales de fiches pratiques pour
se structurer :
Fiche assurance négociée avec la MAIF pour à la fois
respecter une obligation légale et se prémunir de la
conséquence de risques
Fiche affiliation : un outil qui précise un mode
opératoire pour obtenir l’affiliation auprès de la FFF
et permettre d’obtenir un ensemble de subventions
notamment auprès de l’Agence Nationale du Sport
Fiche convention : précise comment créer les
conditions formalisées d‘un partenariat de
l’AEF départementale ou régionale avec son
district ou sa ligue. La mise en place d’une telle
convention renforce la légitimité de l’AEF dans son
accompagnement de la politique technique fédérale
au plus près des objectifs de son district ou sa ligue
Fiche e-cotisation pour une dématérialisation
du paiement des cotisations des adhérents en
s’appuyant sur la solution YAPLA du Crédit Agricole.
Cela répond à une demande de nos adhérents pour
qui la carte bancaire est l’outil essentiel d’achat
8 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022
DOMAINE DE
STRUCTURATION DU RÉSEAU
La refonte des statuts de l’association avec
plusieurs objectifs :
La création par un texte statutaire d’un réseau
des AEF dans une marque déposée. Bien que
chaque AEF reste indépendante dans son
fonctionnement associatif, elle devra adopter des
dispositions communes indiquées dans ses statuts
qui font alors d’elle un élément intégré et reconnu
du réseau des AEF
La modification de l’objet social : notre objet social
originel à la création de l’AEF en 1947 était la défense
des intérêts des éducateurs. Ceux-ci ont été repris
au fil du temps d’abord par le syndicat UNECATEF
et, ces dernières années, par un deuxième syndicat,
le Groupement des Educateurs de Football (GEF)
plus orienté vers les éducateurs du football amateur.
De fait l’AEF s’est plutôt orientée au fil des années
vers l’animation et la valorisation du réseau des
adhérents. Le nouvel objet social proposé sera la
valorisation et la promotion de la fonction éducative
au sein du football Français, ainsi que les vertus
éducatives de la pratique du football
la création d’un règlement intérieur associé qui
rassemblera dans un texte approprié les notions
telles que le fonctionnement en mode réseau, les
modalités d’élection, les pouvoirs, les droits et
devoirs…
Bien sûr la méthodologie du calendrier de changement
de ces statuts s’exercera en toute transparence, faisant
l’objet d’un débat au sein des AEF. Ainsi, les nouveaux
statuts à l’étude, après passage par notre service
juridique pour valider leur forme et leur fond, seront
soumis à tous les gouvernants des AEF régionales et
départementales. L’AEF nationale se donne près d’un
an pour animer ce débat national afin d’aboutir à un
vote des nouveaux statuts en AG à l’automne 2023.
 RETOUR SUR...

Adossée à l’étude du changement des statuts, l’AEF

nationale a procédé à une consultation des adhérents 86 AEF
31
pour un futur nom de l’AEF en s’appuyant sur les AEF départementales
réponses
départementales. Il s’agissait de connaître l’avis des consultées
adhérents sur 3 choix possibles : 5 174 adhérents 2 635 adhérents
Conserver la même dénomination AEF
(Amicale des Educateurs de Football)
Pour
22 voix
Modifier l’appellation en conservant le signe
(Association des Educateurs de Football)
" AMICALE " 2 008 adhérents

Pour
Définir une autre dénomination en
" ASSOCIATION " 8 voix
précisant laquelle 502 adhérents

Une large majorité demande le maintien de

Pour
1 voix
la même appellation " Union " 125 adhérents

DOMAINE DE L’ANIMATION ET
VALORISATION DES ÉDUCATEURS
L’ENTRAÎNEUR FRANÇAIS COMMENT ACCÉDER À LA LECTURE DES
Durant l’exercice 2021-2022, 3 magazines NUMÉROS DE « L’ ENTRAÎNEUR FRANÇAIS »
« L’Entraineur Français » sont parus. Pour une
double raison budgétaire et environnementale,
l’AEF nationale a décidé de ne plus fournir ce
Chaque éducateur adhérent
magazine en format papier. D’ailleurs, depuis
peut consulter à tout moment
4 ans, il existait aussi en format numérique
les magazines dans son espace
qu’avaient déjà adopté 30 % des adhérents.
personnel à partir du site
Une version imprimable sera fournie aux
www.aefoot.com
AEF départementales qui pourront, si elles le
souhaitent, l’imprimer localement. Pour cela Il suffit de cliquer sur
CONNEXION en haut à droite
Parallèlement, l’AEF édite, depuis 4 ans aussi, un
« Entraineur Français hors-série numérique » Puis s’identifier par son adresse
composé uniquement de séance d’entraînement. mail et son mot de passe sur la
Ce magazine sera poursuivi en étant adossé à nouvelle fenêtre
l’Entraîneur Français.

LA PLAQUETTE AEF
Dans le but de promouvoir notre association, ses valeurs et ses
actions, une plaquette de présentation a été créée à l’attention des
AEF départementales afin qu’elles puissent accompagner leur
présentation lors des formations et manifestations. À partir de la
saison 2022-2023, cette plaquette sera intégrée dans le livret du
stagiaire, support des formations.

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 9

 RETOUR SUR...

CHALLENGE ÉDUCATRICE

Afin BERNADETTE FERCAK, LA PREMIÈRE

d’accompagner
et d’encourager
les vocations
d’encadrement
féminin auprès
de garçons
comme auprès
de filles, l’AEF a créé un Challenge
éducatrice dont la marraine est notre
sélectionneuse nationale Corinne
Diacre. Ce challenge vise à récompenser
dans chaque AEF départementale une
éducatrice féminine investie et reconnue
pour son expérience et les valeurs
humaines et sportives qu’elle prône en
lien avec celles de l’AEF.
ÉDUCATRICE NATIONALE HONORÉE
LORS DE L’AG À NÎMES
Educatrice des équipes féminines de
Saint-Gervasy (banlieue de Nîmes), puis
présidente du club, Bernadette Fercak
est aussi présidente de la Commission
Féminine du district du Gard Lozère.
En l’absence de Corinne Diacre excusée,
c’est le DTN Hubert Fournier qui a remis
à Bernadette le Challenge éducatrice
« Corinne Diacre » amplement mérité
sous les applaudissements soutenus de
l’assemblée.

LES PARTENARIATS
PARTENARIAT NIKE
Celui-ci est bien reconduit
jusqu’en 2024. La dotation
Nike est offerte aux AEF dans 4
dispositions : aux représentants
présents à l’AG annuelle, aux AEF
lauréates du Prix Gaby Robert,
aux participants au Challenge
national AEF « foot en marchant  »
prévu fin de printemps et aux
lauréats de l’équipe type.
PARTENARIAT EKINSPORT
Ce partenariat
d’équipementier pour
délivrer des produits NIKE
à nos adhérents n’a pas
montré grand intérêt au
vu du peu de commandes
générées. Aussi, d’un
commun accord avec les
deux parties, le partenariat
a été clos dernièrement.
PARTENARIAT AMPHORA
L’AEF vient de lancer fin août un partenariat avec
l’éditeur de livres spécialisé dans le football et les
sports collectifs (voir sélection d’ouvrages dans
le présent magazine). Des premières commandes
ont déjà été passées.
PARTENARIAT VESTIAIRES
l’AEF et VESTIAIRES vont se rencontrer
prochainement pour étudier un partenariat
d’intérêt commun.

MONTANT DE
Au niveau national, le montant de la déjà assurées. À noter que l’assurance
cotisation est de 6 €, montant qui n’a est obligatoire pour tout organisme donc
pas varié depuis 10 ans. Cette part de forcément chaque entité AEF.

LA COTISATION cotisation sert à la fabrication et à l’édition

du magazine « L’Entraîneur Français »,
Lors de cette AG, l’AEF nationale a proposé
une augmentation de cotisation de 0,50  €

NATIONALE
Chaque AEF étant
indépendante, chacune définit
le montant de cotisation pour
ses propres adhérents.
aux achats de trophées pour les AEF et au
fonctionnement général de l’AEF nationale.
Dans sa volonté de fonctionner en
réseau, l’AEF nationale propose
d’assurer l’ensemble des AEF dans leur
fonctionnement ainsi que l’ensemble
des adhérents pour une pratique non
compétitive. L’avantage est une économie
d’échelle qui se traduira par une baisse
des cotisations d’assurances pour les AEF
portant la cotisation unitaire à 6,50 €,
charge à elle d’assurer l’ensemble du
réseau des adhérents. Cette disposition a
nécessité un vote des représentants des
AEF présentes et excusées si leur pouvoir
a été transmis. Le résultat a fait émerger
une très forte majorité pour l’augmentation
de la cotisation. À noter qu’aucune voix
s’est portée contre, ce qui montre un
assentiment général

10 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022

 RETOUR SUR...

DES INTERVENTIONS DE QUALITÉ

Hubert Fournier, Directeur Technique National
Hubert Fournier, notre Directeur Technique
National, a tenu à être présent pour aborder
plusieurs sujets d’actualité.
En reprenant l’allocution du président de l’AEF
sur la pratique du foot et des exercices de
psychomotricité des tout-petits (3-4 ans), il ne
s’y oppose pas mais alerte sur les risques et
les constats de réalisation vécus dans d’autres
disciplines sportives. Le sujet est toujours à
l’étude au sein de la DTN. Cependant, si cette
pratique devait aboutir officiellement à la FFF,
elle nécessiterait un contenu de formation
adapté, de qualité et indispensable auprès des
éducateurs qui animeront ces petits.
Notre DTN a enchainé sur les divers parcours de
performance, notamment sur les U15, précisant
que d’autres pays européens étaient en avance
sur nous. Cela consiste en la mise en place de
cinq séquences de stages à Clairefontaine pour
des joueurs à potentiel identifié. De même est
mis en place pour les féminines un parcours
de formation à partir de U14, calqué sur les
garçons avec une imbrication des deux genres
permettant de bonifier chacun d’eux, les filles
apportant un niveau de concentration supérieur
et les garçons leur meilleure aisance technique.
Sur le sujet des détections, Hubert Fournier a
évoqué une révision des lieux géographiques
de centre de perfectionnement qui seraient
combinés sur des districts différents dans le but
de limiter les déplacements et d’être efficient.
Il a ensuite abordé la refonte des formations
BMF prévue à partir de la saison prochaine
notamment pour répondre aux problématiques
d’employabilité relevé par l’organisme France
Compétences.
Enfin, il a rappelé l’importance du
développement des nouvelles pratiques
notamment le foot en marchant, domaine dans
lequel l’AEF a un rôle à jouer pour aider au
développement de cette pratique en lien avec les
districts.

Les incivilités, les

discriminations et la
protection de l’enfance
Intervenant : Pierre Guibert
Secrétaire Général de la Ligue
du Football Amateur (LFA),
spécialiste dans les domaines
sociaux et citoyens et Matthieu
Robert, chef de projet - actions 5

citoyennes et sociales chez FFF

Pierre Guibert et Matthieu
Robert, dans un duo très
huilé, ont d’abord dressé un
état des lieux des incivilités
à travers un outil national
nommé « Observatoire des
comportements ». Ils ont
ainsi dévoilé les statistiques
(données au 30 juin 2022)
correspondants aux matchs
concernés par au moins
un incident « causé » par
un éducateur et celles des
matchs concernés par au
moins un incident. Des
incidents ventilés par nature
(violences verbales, violences
physiques, incivilités,
atteintes aux biens) mais
aussi par catégories (13-14
ans, 15-16 ans, 17-18 ans,
plus de 18 ans, féminines,
futsal…) qui ont révélé que
les violences verbales sont
les plus fréquentes et que,
sur 1000 matchs joués, la
catégorie la plus concernée
est celle des 17-18 ans.
Ils ont toutefois tenu à
préciser que les remontées
ne sont pas exhaustives mais
donnent une tendance à
apprécier.
Concernant les discriminations, outre montrer, chiffres
à l’appui, qu’il y a une montée constante ces dernières
années d’actes discriminants qui tendent à une certaine
banalisation, Ils ont expliqué l’importance de signaler tous
ces actes en utilisant les outils délivrés par la FFF, mais
aussi en s’appuyant sur des acteurs privés implantés sur
tout le territoire : la LICRA et FOOT ENSEMBLE (voir dossier
spécifique sur « L’Entraîneur Français N°425 »).
SYSTÉMATISER LES SIGNALEMENTS
SANCTION INNOVANTE : LES MESURES ÉDUCATIVES
ACCOMPAGNER LES VICTIMES
RAPPELER L’EXISTENCE D’ASSOCIATIONS EXPERTES

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 11

 RETOUR SUR...

Le Programme Educatif Fédéral

est un excellent outil pour accompagner nos jeunes
adolescents vers une socialisation réussie et une tolérance à
la différence en lien avec quatre sujets sociétaux
• La promotion de la laïcité
• L’égalité Femme-Homme
• La lutte contre le racisme et l’antisémitisme
• La lutte contre l’homophobie

Enfin la protection de l’enfance et, au sens large, de tous les licenciés

est également une prirorité de la FFF, engagée sur trois points clés.
Le contrôle automatisé des gouvernants d’association (président,
secrétaire et trésorier) et des éducateurs par une collaboration Etat
– FFF sur le suivi d’honorabilité. Ceci recouvre l’obligation légale de
ne pas avoir fait l’objet d’une condamnation pénale ou d’une mesure
de police administrative pour accéder à une activité sociale ou une
profession. Dans la pratique il existera d’ici peu un contrôle automatisé
via le Fichier Judiciaire Automatisé des Auteurs d’Infractions Sexuelles
et Violentes (FIJAISV).

Les outils de prévention et de sensibilisation afin d’aider à ouvrir la

parole de nos jeunes licenciés à travers le programme Footballeurs
Citoyens.

L’accompagnement des victimes pour les soutenir et favoriser le

contact avec des organismes spécialisés dans la protection de l’enfance
à travers le dispositif P.R.E.T.S. A EN PARLER.

Nous, éducateurs, quotidiennement au contact de nos jeunes et

attentifs à leur intégration sociétale, à la gestion de leurs émotions
et à leur niveau de confiance tournée vers le plaisir du jeu, tenons
un rôle essentiel pour permettre la libération de la parole, identifier
des problématiques comportementales et orienter vers des
services spécialisés si nécessaire.

12 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022

 RETOUR SUR...

Henri Emile Henri Emile, légende vivante, l’homme de
l’ombre d’années glorieuses du football
français, fut l’adjoint puis l’intendant de
plusieurs équipes de France en appui de
grands sélectionneurs tels Henri Michel,
Michel Hidalgo, Gérard Houllier, Michel
Platini, Aimé Jacquet, Roger Lemerre et
Laurent Blanc. Cet homme, le plus titré
des cadres techniques nationaux (Coupe
du Monde Espoir 1984, 2 Coupes d’Europe
1984 et 2000, Coupe du Monde 1998), connait
mieux que quiconque le rôle des fonctions
d’appui au sélectionneur national.
Autodidacte de la fonction d’appui, il a créé,
au fil des années et des sélections, un rôle
essentiel pour permettre aux joueurs et au
sélectionneur à leur tête de préparer les
grands rendez-vous dans les meilleures
conditions de préparation et de libération
d’esprit de tâches indirectes quelquefois
ingrates. C’est tout cela, avec la verve
qui lui est propre, qu’il est venu conter à
nos représentants d’AEF, tous friands de
ces passés glorieux, de ces moments de
tensions et de joies lors de ces grands
rendez-vous internationaux. Il nous a fait
ressentir l’importance de l’humanité et la
complicité managériale de tous les instants
nécessaires pour fédérer un groupe et pour
le rendre performant.
Certains sélectionneurs, Michel Hidalgo ou
Henri Michel par exemples, n’étaient pas
des collègues mais des amis intimes qui
partageaient tous les moindres moments,
les meilleurs comme les pires. Merci Henri
de nous avoir fait revivre ces grands instants
de football.

Hommage à Henri Noël

La tenue de l’AG dans la ville de Nîmes était d’abord un hommage à un
des nôtres, disparu subitement il y a 2 ans. La vie d’Henri a été consacré
au football qu’il vivait et ressentait au plus profond de lui-même comme
beaucoup d’éducateurs passionnés. Joueur professionnel à l’Olympique
Nîmois, il en fut ensuite l’entraineur de 1978 à 1982 puis officia dans
plusieurs clubs de la région.

Epousant les valeurs de l’Amicale, il fut un adhérent engagé autant dans

son Gard natal en étant de nombreuses années président de l’AEF Gard
Lozère mais aussi par un passage remarqué au Comité Directeur National
de l’AEF (1996-2006) en devenant un des piliers avec Arnold Alphon-Layre,
au sein de l’équipe de Jean-Marie Lawniczak.

En sa mémoire, l’AEF a décidé d’honorer deux présidents d’AEF qui, par

leur engagement amicaliste, leur humilité et leur sens de la convivialité,
épousent les valeurs que prônait Henri Noël.

Claude Esposito, Président de l’AEF Côte d’Azur, et Bernard Bray,

Président de l’AEF Saône-Et-Loire, ont reçu leur beau trophée, remis
conjointement par Mme Noël, présente pour la circonstance, et Arnold
Alphon-Layre, son ami inséparable, sous l’œil bienveillant de notre
Président d’Honneur Jean-Marie Lawniczak.

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 13

 ÉVÈNEMENT

EN ROUTE VERS
LA COUPE DU MONDE
Lancement le 20 novembre ! Les tricolores de Didier Deschamps vont remettre en jeu leur titre mondial glorieusement acquis
en Russie en juillet 2018. Il va s’agir de vaincre la malédiction qui s’acharne sur le tenant du titre le faisant succomber dès la
phase de poule depuis 2002 (déjà la France), hormis le Brésil en 2006. Didier Deschamps et ses joueurs ont donc un sacré
challenge à relever. Celui d’abord de s’extirper de cette phase de poule face à 3 nations qui, certes, ne figurent pas parmi
les 8 meilleures du monde mais sont prêtes à perturber l’ambition de nos héros français. Quelles sont ces trois équipes ?
L’Entraineur Français s’est penché sur leurs caractéristiques avec l’aide de notre technicien observateur Grégoire Sorin. Pour
creuser plus loin, Roger Zeller notre amicaliste alsacien, nous présente le Danemark, le plus petit des pays scandinaves mais
qu’on envisage comme très coriace, en capacité de nous faire déjouer. Réponse dans quelques jours.

14 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022

 ÉVÈNEMENT

LA TUNISIE

Equipe classée 35e au classement FIFA

Sélectionneur

(à la date du 31 mars 2022)

SON PALMARÈS
1 Coupe d’Afrique des Nations 2004
1 Championnat d’Afrique des Nations 2011
1 Coupe Arabe des Nations 1963
Jalel Kadri

Jalel Kadri a officié pendant près de

20 ans sur les bancs de l'élite 9 M. BEN OUANNES 7 Y. MSAKNI

tunisienne et de divers autres 16 A. DAHMEN 28 A. LAÏDOUNI

championnats arabes. Il a exercé 3 M. TALBI
17 E. SKHIRI
les fonctions d'entraîneur adjoint 19 S. JAZIRI
brièvement sous le mandat de Nabil 6 D. BRONN
Maaloul en 2013, puis de nouveau en 18 G. CHAALALI
juin 2021, avant d'être promu au poste 20 M. DRÄGER 25 A. SLIMANE
de sélectionneur principal à la faveur
de ses bons résultats. L’objectif du
sélectionneur est de sortir du groupe.

A. DAHMEN

DERNIER MATCH CONTRE LE

BRÉSIL : 1/4/3/3 M. DRÄGER M. BEN OUANNES

Le 1-4-3-3 en pointe basse avec volonté

d’utiliser toute la largeur du terrain en
attaque. Ce système facilite le passage M. TALBI D. BRONN
en 1-4-5-1 à la perte du ballon : en
fonction de l’adversaire, l’équipe oscille
entre une pression constante sur la E. SKHIRI G. CHAALALI
défense adverse (pressing haut) ou A. LAÏDOUNI
si le rapport de force est défavorable
passage en 1/4/5/1 avec les excentrés se A. SLIMANE Y. MSAKNI
repliant pour avoir une densité au milieu
de terrain. S. JAZIRI

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 15

 ÉVÈNEMENT

L’AUSTRALIE

Equipe classée 42e au classement FIFA

Sélectionneur

(à la date du 31 mars 2022)

SON PALMARÈS
4 Coups d’Océanie des Nations 1980, 1996,
2000, 2004
1 Coupe d’Asie des Nations 2015
Graham Arnold

Qualification à la Coupe du Monde A. REDMAYNE

obtenue suite aux victoires contre les
Emirats Arabes Unis et contre le Pérou
aux tirs aux buts. Après ces rencontres, N. ATKINSON J. KING
le sélectionneur Graham Arnold
affirmait que « Personne en Australie
ne les voyait gagner » et décrivait la T. DENG H. DELBRIDGE
qualification de sa sélection, au terme
d’une campagne marquée par la
pandémie de Covid et qui aura vu 14 de A. MOOY
M. LECKIE M. BOYLE
leurs 18 matchs se disputer à l’étranger,
comme « l’un des plus grands exploits J. IRVINE A. HRUSTIĆ
de tous les temps ».

Les systèmes utilisés lors des derniers

matchs de l’Australie : M. DUKE

M. RAYN
Le jeu australien est plutôt direct et ne
recherche pas forcément la possession.
Il ne presse pas l’adversaire haut sur A. BEHICH N. ATKINSON
le terrain. L’équilibre, la solidité et
l’exploitation des coups de pied arrêtés
semblent être les fondements sur K. ROWLES B. WRIGHT
lesquels repose le jeu des Socceroos
et sur lesquels il devrait reposer
au Qatar. Toutefois, les tentatives M. LECKIE A. MOOY M. BOYLE
d’Arnold d’inclure des joueurs plus
spectaculaires comme Ajdin Hrustic et J. IRVINE A. HRUSTIĆ
Tom Rogić et le recrutement de Martin
Boyle, binational écossais, ont permis à
l’équipe de gagner en rapidité dans les
transitions. M. DUKE

16 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022

 ÉVÈNEMENT

LE DANEMARK

Equipe classée 10e au classement FIFA

Sélectionneur

(à la date du 31 mars 2022)

SON PALMARÈS
6 participations en Coupe du monde
Dernier ½ finaliste du dernier Euro
Vainqueur de la Coupe des Confédérations
Kasper Hjulmand en 1995
Vainqueur de l’Euro 1992

Capitaine : Simon Kjær combiner. Volonté d’étirer la

Joueur le plus sélectionné :
Peter Schmeichel (129)
Meilleurs buteurs : Poul Nielsen
(52) et Jon Dahl Tomasson (52)
Sélection qui allie expérience
avec des joueurs comme Simon
Kjær ou Kasper Schmeichel et
des jeunes joueurs qui étaient il
y a encore un an avec l’équipe
Espoirs comme Damsgaard,
Wind, Stov Olsen ou Nelson.
Equipe en capacité d’utiliser
plusieurs systèmes de jeu
soit en 1/4/3/3 comme lors du
dernier match contre l’équipe de
France. Les excentrés comme
Skov Olsen ou Damsgaard
sont capables d’éliminer et de
défense adverse sur toute la
largeur et se transforme le plus
souvent en 1-4-5-1 à la perte du
ballon. L'idée majeure est de
générer des supériorités dans
le dos de la ligne de pression
adverse qui vient cadrer le
porteur du ballon.
Ou utilisation du système
en 1/3/5/2 avec des pistons
capables de se projeter et
d’apporter numériquement
offensivement. Système
flexible grâce au deux milieux
excentrés : passage rapide d’une
défense à 3 à une défense à 5.
Utilisation de toute la largeur du
terrain avec une recherche du
déséquilibre dans les couloirs.
Hummel, l’équipementier de la
sélection, a déjà fait parler de lui à
travers un troisième maillot noir, la
couleur du deuil. « Bien que nous
soutenions l'équipe nationale danoise
jusqu'au bout, cela ne doit pas être
confondu avec le soutien d'un tournoi
qui a coûté la vie à des milliers de
personnes, avait indiqué la marque
danoise. Nous souhaitons faire une
déclaration sur le bilan des droits de
l'homme du Qatar et sur le traitement
qu'il apporte aux travailleurs migrants
qui ont construit les stades de la coupe
du monde du pays. »

K. SCHMEICHEL K. SCHMEICHEL

J. MAEHLE R. KRISTENSEN D. WASS J. MAEHLE

A. CHRISTENSEN J. ANDERSEN S. KJAER

J. ANDERSEN A. CHRISTENSEN

P. HÖJBJERG C. ERIKSEN T. DELANEY

A. SKOV OLSEN P. HÖJBJERG T. DELANEY C. ERIKSEN

M. DAMSGAARD A. SKOV OLSEN

M. DOLBERG M. BRAITHWAITE

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 17

 ÉVÈNEMENT

LE DANEMARK
POUR EN FINLANDE

SAVOIR
PLUS…
NORVÈGE

Plus petit état des pays scandinaves SUÈDE

avec une superficie de 49 925   km²
(hors Groënland et Île Féroé) le
royaume de Danemark est une DANEMARK
monarchie constitutionnelle et le chef
de l’Etat est la reine Margrethe II depuis
le 14 janvier 1972. Sa population est de
5,9 millions d’habitants. Sa capitale
Copenhague (1,2 million d’habitants)
est la ville la plus peuplée de tous les
pays scandinaves.
Quatre niveaux différents composent le
football professionnel : la superligue et
les divisions 2-3 et 4.
Sur le plan du développement, le
football féminin connaît un essor sans
précédent avec 69 853 licenciées soit L’HISTOIRE DU FOOTBALL DANOIS
plus de 20  % des licences globales de
la fédération. La Fédération Danoise de Football
(DBU) a été fondée en 1889. En 1906
Depuis 2004, la Fédération Danoise de
à Athènes, le Danemark remporte les
Football a mis en place un programme
Petites Olympiades.
de formation spécifique pour ses
entraîneurs, programme qui tient Les deux premiers matchs ont marqué
compte de l’âge des joueurs entraînés. l’histoire car lors du 1er match à Londres
le 19 octobre 1908, dans le cadre des
À partir de la Licence C, le football
JO de Londres, le Danemark humilie
danois s’appuie sur la structure de
la France sur un score de 9 buts à 0.
licences de l’UEFA.
Trois jours plus tard, lors du 2e match,
la France se fait atomiser à Londres sur
le terrible score de 17-0 ! Néanmoins,
jusqu’en 1986, l’équipe nationale
danoise n’a participé à aucune Coupe
du Monde.

18 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022

 ÉVÈNEMENT

DE L’EURO 1964 À L’EURO DE L’EURO 2000 À

1984 : PERFORMANCE ET
PASSAGE À VIDE
La première expérience de l’équipe nationale
danoise fut sa participation au Championnat
d’Europe en Espagne en 1964. Le Danemark
se qualifie pour les demi-finales mais s’incline
3-0 contre l’URSS et finira 4e après la défaite
contre la Hongrie après prolongation. S’en
suivit un long passage à vide jusqu’en 1984
DE 1984 À 2000 :
DES BELLES SURPRISES
A l’Euro en France en 1984, l’équipe
du Danemark fait enfin parler d’elle
en terminant 2e de son groupe. Elle
perd 1-0 contre la France et bat la
Yougoslavie et la Belgique. Elle atteint
les ½ finales mais échoue aux tirs au but
contre l’Espagne.
A la Coupe du Monde 1986 au Mexique,
le Danemark termine 1er de son groupe
avec trois victoires contre l’Ecosse,
l’Uruguay, la RFA, mais est battue au 2e
tour 5-1 par l’Espagne.
Lors de l’Euro 1988, le Danemark repart
avec 3 défaites et ne se qualifie pas
pour la Coupe du Monde 1990.
L’EURO 1992 ET
LA SURPRISE DANOISE
Le Danemark termine 2e du groupe,
mais est repêché car, à cause de la
guerre en Yougoslavie, cette nation est
exclue des compétitions européennes.
L’équipe danoise remporte la finale
contre l’Allemagne, ramène le Trophée
à Copenhague et se qualifie pour la
Coupe des Confédérations en 1995 en
Arabie Saoudite qu’elle remporte contre
l’Argentine.
EURO 1996,
LE DANEMARK S’INCLINE
DEVANT LE BRÉSIL
À la Coupe du Monde de 1998 en
France, l’équipe danoise se qualifie
pour les ¼ de finales mais cède
honorablement 2-3 devant le Brésil, ce
qui constitue la meilleure performance
du Danemark en Coupe du Monde.
AUJOURD’HUI
A l’Euro 2000, le Danemark ne confirme
pas sa performance de 1998 et quitte la
compétition après trois défaites. Puis, il
réussit à se qualifier pour la Coupe du
Monde 2002 en terminant 1er de son
groupe. Son élimination intervient avec une
seule défaite contre l’Angleterre en 8e de
finale.
À L’Euro 2004, il se qualifie pour les ¼ de
finales mais la République Tchèque ruine
les espoirs d’un 2e titre européen.
Pour la Coupe du monde 2006 le
Danemark ne se qualifie pas plus que pour
l’Euro 2008.
Pour la Coupe du Monde 2010, l’équipe
danoise est 1ère de son groupe de
qualification et donc directement qualifiée
pour la compétition. Malheureusement
pour elle, cette 4e coupe du monde est
catastrophique avec une seule victoire
contre le Cameroun. Pour la première fois,
le Danemark échoue dans une phase de
poule d’un mondial.
En 2012, l’Euro est exemplaire car le
Danemark ne s’incline que devant
l’Allemagne. Malheureusement les Danois
ne se qualifient ni pour la Coupe du monde
2014 ni pour l’Euro 2016.
En revanche lors des éliminatoires de la
Coupe du Monde 2018, ils atteignent la 5e
phase finale d’un mondial de leur histoire :
2e derrière la France, le Danemark s’incline
aux tirs aux but en 8e de finale face à la
Croatie.
En terminant également en tête de leur
groupe en Ligue des Nations, les Danois
sont promus en Ligue A pour l’édition
2020/2021. Lors des éliminatoires de l’Euro
2020, ils se qualifient pour la phase finale
de la compétition. Enfin, le Danemark
termine 2e du groupe 2 de la Ligue des
Nations assurant par la même son maintien
dans la ligue A à défaut de se qualifier pour
le Final Four.
Dans une rencontre marquée par le malaise
de Christian Eriksen, le Danemark est battu
d’entrée par la Finlande lors de l’Euro 2021
et par l’Angleterre en ½ finale. Malgré la
déception sportive, il est réjouissant de
constater le parcours et le jeu affichés par
la sélection scandinave. Son état d’esprit
de résilience dans le difficile contexte du
malaise d’Eriksen ainsi que son jeu collectif
et offensif de grande qualité a largement
été salué par la presse sportive.
Pour la qualification de la Coupe du Monde
2022 au Quatar, le bilan danois est presque
parfait avec 9 victoires et une seule défaite
en dix rencontres.
LE DANEMARK ET LA COUPE
DU MONDE 2022
Le Danemark occupe actuellement
le 10e rang du classement mondial
FIFA, ce qui fait de lui l’équipe la
mieux placée dans le chapeau 2
derrière le Mexique et les Pays-Bas.
Encourageant, car en 1986 l’Argentine
a prouvé qu’il était possible de devenir
Champion du Monde sans faire partie
des têtes de séries au début du
tournoi. Tous les espoirs sont donc
permis pour le Danemark.
POURQUOI LE DANEMARK
VEUT-IL CROIRE EN SES
CHANCES AU QATAR ?
Après le malaise de Christian
1 Eriksen, l’équipe a su s’appuyer
sur la solidarité et un bon esprit
collectif et de surcroît son joueur
a pu redisputer les deux derniers
matchs amicaux et a même
marqué.
2 Comme l’Argentine l’a prouvé
une équipe non tête de série
peut gagner, pourquoi pas le
Danemark ?
3 La sélection danoise a réalisé
un parcours presque parfait lors
des rencontres qualificatives ne
s’inclinant que devant l’Allemagne
et a montré qu’elle peut rivaliser
avec les plus grands.
4 Le Danemark possède une des
meilleures défenses européennes
avec seulement 3 buts encaissés.
5 Enfin pourquoi ne pas fêter les 30
ans du seul titre international à
l’Euro 1992 en ramenant la Coupe
du monde du Qatar en 2022 ?

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 19

 CALENDRIER DE LA CO
du 20 novembre au
GROUPE A GROUPE B GROUPE C GROUPE D
A1 Qatar QAT B1 Angleterre ENG C1 Argentine ARG D1 France FRA

A2 Équateur ECU B2 Iran IRN C2 Arabie saoudite KSA D2 Danemark DEN

A3 Sénégal SEN B3 États-Unis USA C3 Mexique MEX D3 Tunisie TUN

A4 B4 C4 D4
Pays-bas NED Pays de Galles WAL Pologne POL Australie AUS

QAT - ECU ENG - IRN ARG - KSA DEN - TUN

17 h* Dimanche 20 novembre 14 h Lundi 21 novembre 11 h Mardi 22 novembre 14 h Mardi 22 novembre

SEN - NED USA - WAL MEX - POL FRA - AUS

17 h Lundi 21 novembre 20 h Lundi 21 novembre 17 h Mardi 22 novembre 20 h Mardi 22 novembre

QAT - SEN WAL - IRN POL - KSA TUN - AUS

14 h Vendredi 25 novembre 11 h Vendredi 25 novembre 14 h Samedi 26 novembre 11 h Samedi 26 novembre

NED - ECU ENG - USA ARG - MEX FRA - DEN

17 h Vendredi 25 novembre 20 h Vendredi 25 novembre 20 h Samedi 26 novembre 17 h Samedi 26 novembre

ECU - SEN IRN - USA KSA - MEX AUS - DEN

16 h Mardi 29 novembre 20 h Mardi 29 novembre 20 h Mercredi 30 novembre 16 h Mercredi 30 novembre

NED - QAT WAL - ENG POL - ARG TUN - FRA

16 h Mardi 29 novembre 20 h Mardi 29 novembre 20 h Mercredi 30 novembre 16 h Mercredi 30 novembre

HUITIÈMES DE FINALE
1er gr. A - 2e gr. B 1er gr. C - 2e gr. D 1er gr. E - 2e gr. F 1er gr. G - 2e gr. H
16 h Samedi 3 décembre 20 h Samedi 3 décembre 16 h Lundi 5 décembre 20 h Lundi 5 décembre

1er gr. D - 2e gr. C 1er gr. B - 2e gr. A 1er gr. F - 2e gr. E 1er gr. H - 2e gr. G
16 h Dimanche 4 décembre 20 h Dimanche 4 décembre 16 h Mardi 6 décembre 20 h Mardi 6 décembre

QUARTS DE FINALE
1A ou 2B - 1C ou 2D 1E ou 2F - 1G ou 2H 1B ou 2A - 1D ou 2C 1F ou 2E - 1H ou 2G
16 h Vendredi 9 décembre 20 h Vendredi 9 décembre 16 h Samdei 10 décembre 20 h Samdei 10 décembre

20 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022

OUPE DU MONDE 2022
u 18 décembre 2022
GROUPE E GROUPE F GROUPE G GROUPE H
E1 Espagne ESP F1 Belgique BEL G1 Brésil BRA H1 Portugal POR

E2 Allemagne GER F2 Canada CAN G2 Serbie SRB H2 Ghana GHA

E3 Japon JPN F3 Maroc MAR G3 Suisse SUI H3 Uruguay URU

E4 F4 G4 H4
Costa Rica CRC Croatie CRO Cameroun CMR Corée du Sud KOR

GER - JPN MAR - CRO SUI - CMR URU - KOR

14 h Mercredi 23 novembre 11 h Mercredi 23 novembre 11 h Jeudi 24 novembre 14 h Jeudi 24 novembre

ESP - CRC BEL - CAN BRA - SRB POR - GHA

17 h Mercredi 23 novembre 20 h Mercredi 23 novembre 20 h Jeudi 24 novembre 17 h Jeudi 24 novembre

JPN - CRC BEL - MAR CMR - SRB KOR - GHA

11 h Dimanche 27 novembre 14 h Dimanche 27 novembre 11 h Lundi 28 novembre 14 h Lundi 28 novembre

ESP - GER CRO - CAN BRA - SUI POR - URU

20 h Dimanche 27 novembre 17 h Dimanche 27 novembre 17 h Lundi 28 novembre 20 h Lundi 28 novembre

CRC - GER CAN - MAR SRB - SUI GHA - URU

20 h Jeudi 1er décembre 16 h Jeudi 1er décembre 20 h Vendredi 2 décembre 16 h Vendredi 2 décembre

JPN - ESP CRO - BEL CMR - BRA KOR - POR

20 h Jeudi 1er décembre 16 h Jeudi 1er décembre 20 h Vendredi 2 décembre 16 h Vendredi 2 décembre

DEMI-FINALE
Vainq. Q1 - Vainq. Q2
20 h Mardi 13 décembre
Vainq. Q3 - Vainq. Q4
20 h Mercredi 14 décembre
FINALE

Vainq. D1 - Vainq. D2
16 h Dimanche 18 décembre
3E PLACE
*Heure française (Paris)

Perdant D1 - Perdant D2
16 h Samedi 17 décembre

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 21

 RETOUR SUR...

LE CHAMPIONNAT
D’EUROPE FÉMININ 2022 :
UN STAFF AUTOUR DE LA
PERFORMANCE

L’Équipe de France Féminine

même si elle n’a pas tenu son
objectif ambitieux de parvenir
en finale, a néanmoins montré
un beau visage par une qualité
de football et un engagement au
niveau des meilleures nations
européennes. Ainsi, sa place en
demi-finale n’a pas été usurpée…
Ces résultats encourageants
sont le fruit d’un travail
d’ensemble en profondeur
pour permettre la progression
des joueuses, mais c’est
aussi dû au renforcement du
staff management de l’EDF
et son apport au service de
l’optimisation de la performance
de l’EDF Féminine. L’Entraîneur
Français veut montrer ici
l’apport de ce staff à travers
deux missions spécifiques :
l’observation des adversaires et
l’analyse vidéo. La préparation a
débuté le 9 juin à Anglet avec 4
stages au programme jusqu’au
2 juillet puis la compétition
proprement dite du 4 au 28 juillet
avec un retour en France après
la défaite en ½ finale.

22 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022

 RETOUR SUR...

LES OBSERVATEURS DES ADVERSAIRES

Alternance entre observations en
direct et observations TV.
+ de 2 000 km faits en Angleterre
en voiture. Les observations des
adversaires avaient commencé
durant le mois de Juin sur les
matchs de préparation avec
supervision en direct des
adversaires (en Pologne, Italie,
Angleterre…).
Utilisation de tablettes
permettant de coder le match en
direct > codage = permet d’établir
en temps réel les séquençages
pour l’analyse vidéo (points forts
et faibles de l’adversaire). Un
observateur par équipe par match.
Les observateurs ont ensuite
croisé leurs observations.
DÉROULEMENT
Observations des matchs d’une équipe avec codage sur
chaque match.
Travail entre les 2 observateurs pour faire un rapport sur
les forces et faiblesses de l’adversaire : constitution d’un
rapport-synthèse.
Travail collaboratif entre les observateurs et les analystes
pour le choix des séquences et le montage vidéo.
Présentation au staff du rapport-synthèse de l’équipe
(forces et faiblesses et choix), de l’équipe probable de
départ.
Formalisation du projet de présentation du montage vidéo
+ choix du staff.
Les présentations aux joueuses sont ensuite faites par le
staff.

LES ANALYSTES VIDÉO

Recherche des informations sur les sélections et les joueuses : méforme, absences probables.
Travail en amont sur les anciens matchs des équipes.

MONTAGE DES SÉQUENCES VIDÉOS

Animations offensive et défensive des adversaires, coups de pieds arrêtés, entraînements, séquences
individuelles des joueuses de l’EDF…

Les joueuses ayant à disposition différents montages pour préparer les matchs.

Le travail consiste à préparer avec les observateurs les informations que la sélectionneuse et son staff
utilisent pour préparer les matchs et définir le plan de jeu.

L’objectif est de bien connaître l’adversaire pour exploiter ses éventuelles faiblesses ou contrecarrer
son jeu. En définitive, le travail est de faciliter la tâche du staff afin qu’il puisse maîtriser le plus
d’informations possibles.

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 23

 FOOTBALL FÉMININ

LE REGARD DE
SANDRINE MATHIVET SUR
LE FOOTBALL FÉMININ
Elle est l’actuelle responsable technique du football
féminin du FC Boissy-sous-Saint-Yon, mais aussi
l’entraîneur de l’équipe U18F. Sandrine Mathivet a accepté
de répondre aux questions de l’Entraîneur Français, des
questions placées sous un angle résolument féminin…

UN PARCOURS
EXTRÊMEMENT RICHE…

EN TANT QUE JOUEUSE

• Début à l’âge de 6 ans à Chalon-sur-Saône où elle joue avec les garçons jusqu’à l’âge de
14 ans. Ensuite, en Régional à Chalon puis au FC Flacé les Macon en N1A.
• En 1993, elle rejoint le club du FCF JUVISY en D1 Féminine où elle obtient 3 titres de
championne de France.
• Des sélections en Equipe de France universitaire.

SES FORMATIONS
• 1989 initiateur
• 1991 BEES 1er degré
• 2005 BEES 2 (DES)
• 2021 Certificat Entraîneur Football Féminin haut niveau

EN TANT QU’ÉDUCATRICE
• FC Juvisy : cadettes puis D3 (championnat de France) et adjointe D1
• De 2010 à 2014 D1 du FC Juvisy (1/4 et ½ finaliste de la Champion’s League)
• De 2014 à 2016 : le Pôle France à L’INSEP
• De 2016 à 2017 : D2 féminine DFCO
• Depuis 2022 : responsable technique et entraîneur de l’équipe U18F Boissy-sous-Saint-Yon

SES FONCTIONS ACTUELLES AU SEIN DU FOOTBALL

• Présidente de la commission technique du district de l’Essonne
• Représentante des éducateurs(trices) au sein du comité directeur du district 91
• Membre de la commission technique de Paris - Île de France
• Membre du collège des autres acteurs du football au sein de la LFA
• Membre de l’AEF du 91 et du bureau de l’AEF Paris - Île de France

24 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022


Que pensez-vous de l’évolution du
football féminin français ?
Indéniablement le football féminin
a évolué sur différents paramètres,
cependant il évolue beaucoup trop
lentement à tous les niveaux. Le
haut niveau se structure mieux, mais
les grosses divergences de moyens
entre les clubs font qu’il évolue trop
lentement. Les clubs amateurs font
ce qu’ils peuvent pour se structurer. Il
faut passer la vitesse supérieure et très
rapidement si l’on ne veut pas être à la
peine dans les prochaines années.
Quels seraient selon vous les axes
prioritaires de développement pour le
football féminin ?
Avant tout le développement de la
préformation quels que soient les
niveaux car on constate, en formation,
des manques technico /tactique,
physique et mental qui auraient déjà
dû être comblés en pré-formation. À
mon avis, l’aspect mental n’est pas
assez abordé chez les jeunes filles et
les moins jeunes. Je pense que nous
devons également faire un bilan sur
la pertinence de nos formations (les
CFF) dans le football et peut-être les
faire évoluer. Il faut donner davantage
de moyens aux clubs amateurs afin
qu’ils puissent mettre en place une
vraie formation avec des éducatrices
et éducateurs formés aux footballs
des jeunes. Il est important de
professionnaliser le football féminin afin
de permettre aux filles de jouer dans
les meilleures conditions (structures/
entrainements/encadrements et
permettre une reconversion en fin de
carrière). Il est aussi nécessaire que
nous trouvions plus de partenaires
(sponsors exclusivement pour le
football féminin) pour avoir une
indépendance économique vis-à-vis du
football masculin.
IL EST IMPORTANT DE
PROFESSIONNALISER
LE FOOTBALL
FÉMÉININ
FOOTBALL FÉMININ
Comment inciter les jeunes femmes tout au long de sa vie d’éducatrice.
(joueuses) à s’investir dans la fonction Faire profiter les autres éducatrices et
d’éducatrice ? éducateurs de son savoir.
On peut déjà faire ce constat : la charge
mentale chez la femme est un frein
à l’engagement dans la formation
et fonction d’éducatrice. Il est aussi
IL FAUT PRENDRE
difficile pour les filles de s’identifier
à des coachs femmes. Il y en a très
EN COMPTE LES
peu à haut niveau. Pour exemple 3
coachs féminins sur 12 clubs en D1
SPÉCIFICITÉS
féminine et dans les staffs techniques PHYSIQUES ET
de ligue 1 et ligue 2 masculine on ne
voit pas de coachs féminins. Pourquoi PHYSIOLOGIQUES
ne pas inciter fortement ces clubs à
avoir des staffs techniques mixtes ? DE LA FEMME
Il faudrait peut-être dans un premier
temps proposer des formations
d’éducatrices 100 % féminin, car Un mot sur l’AEF ? A l’heure où l’on
certaines filles se sentent mal à l’aise parle beaucoup de féminisation dans le
dans des formations mixtes où elles sport et le football en particulier, peu
se trouvent quelques fois les seules d’éducatrices adhérent à l’AEF. Quels
filles dans le groupe exclusivement messages peut-on leur transmettre
masculin. Il faudrait aussi mettre en pour rejoindre notre mouvement ?
lumière les entraineurs féminins pour Adhérer à l’AEF leur permettrait d’avoir
que les femmes puissent s’identifier à des échanges entre éducateurs de tous
elles et faire la promotion (campagne horizons, de s’enrichir de nouvelles
publicitaire) de la plus-value des compétences en tant qu’éducatrice. Il
femmes éducatrices dans les clubs. serait aussi plus facile d’échanger entre
éducatrices si les femmes adhéraient à
Le management d’une équipe féminine l’AEF. Par leur présence au sein de l’AEF
présente-t-il des spécificités ? montrer que les femmes ont leur place
Je pense que l’aspect mental est dans le monde des éducateurs et que
un paramètre qui doit être abordé leur voix serait plus entendue.
chez les filles et à tous les niveaux.
Culturellement les filles ont moins
confiance en elle, car notre éducation,
même si ça évolue, met en avant
les garçons. Ainsi, les filles peuvent
parfois se sentir moins légitimes que
les garçons à faire certaines choses.
Il faut aussi prendre en compte les
spécificités physiques et physiologiques
de la femme (cycle menstruel,
changement hormonal qui amène à
des changements psychologiques et
physiques durant cette période). Cela
doit être géré par les éducateurs.
Quel seraient les écueils à éviter pour
une jeune éducatrice ?
Je pense qu’il ne faut pas brûler les
étapes dans la formation d’éducatrice. Il
est important de digérer les formations,
de pratiquer et de repartir en formation.
Rester humble et continuer à se former
L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 25
 DU CÔTÉ DE LA FFF

LE FOOT DES 5 ET 6 ANS

Beaucoup d’enfants débutent le football dès que la FFF permet de se licencier
c’est-à-dire à l’âge de 4 ans révolus. Ces premières années sont essentielles pour
le développement psychomoteur et l’acquisition des habiletés motrices. À cet âge
le jeu est le principal centre d’intérêt de l’enfant et le moment où sa concentration
est optimale, du moins dans un laps de temps lié à ses capacités. La DTN apporte
des contenus pédagogiques adaptés aux éducateurs à travers les formations. Reste
un chantier pour que la pratique à travers les plateaux de jeu se déroule dans les
meilleures conditions et soit profitable aux enfants. Patrick Pion, notre DTN adjoint,
et ses équipes ont initié une refonte de la pratique. Il nous paraissait important que
Patrick nous livre les raisons et les attendus d’une nouvelle pratique.

La pratique des jeunes joueurs l’activité technique (joueur-

en foot réduit existe depuis de
nombreuses années, quels sont
les constats et les fondements qui
conduisent la DTN à faire évoluer
cette pratique dans ces catégories
de jeunes ?
Le football des enfants constitue
depuis toujours le vivier fantastique
du football français puisqu’il
représente aujourd’hui plus de
700 000 licenciés sur 8 catégories
de U6 à U13, soit 45 % des licenciés.
Comme dans la majorité des pays,
dans cette période, le football
à effectif réduit est le meilleur
PATRICK PION moyen de découvrir la pratique et
de maîtriser progressivement les
différents apprentissages. L’intérêt
du football à effectif réduit repose sur
quatre fondements :
• plus l’effectif est réduit, plus
ballon) et l’engagement moteur
(courses) sont importants ;
• le changement permanent
de statut (passage attaquant-
défenseur ou défenseur-
attaquant) initie à la transition ;
• les systèmes utilisés sont plus
simples et permettent à la fois
un meilleur repérage dans
l’espace et des réseaux de
passes accessibles aux différents
âges ;
• les formats à effectif réduit
permettent de multiplier
le nombre d’équipes et de
construire des équipes avec des
niveaux homogènes.
Les passages successifs entre
les différents formats d’effectif
demeurent des points sensibles
sur lesquels la compétence des

26 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022


éducateurs doit encore s’améliorer. En
France, nous avons adopté le foot à 3
(U6-U7), le foot à 5 (U8-U9) et le foot
à 8 (U10-U13). Ces différents formats
sont régulièrement observés et peuvent
donner lieu à des modifications, ce
qui a été le cas pour les U12-U13
lorsque nous avons instauré le hors-
jeu à la ligne médiane et la surface de
réparation.
Visiblement la DTN procède par étape en
lançant dès cette rentrée sportive une
nouvelle organisation des plateaux U6/
U7, quels en sont les éléments clés ?
Notre attention s’est portée sur les
U6-U7 car nous avons observé, depuis
deux saisons, une dégradation de la
RESTAURATION DU CLIMAT ET MISES EN PLACE D'ÉVÉNEMENTS
FESTIFOOT
Halloween
22/10/2022
Période 1 Période 2
INTRACLUB
24/09/2022
6 TEMPS FORTS
Rentrée du foot,
Halloween, Noël,
Carnaval, Pâques, JND
qualité des plateaux organisés dans
cette catégorie ainsi qu’un climat de
moins en moins bienveillant. Le constat
est factuel. Nous ne fidélisons que 2
enfants sur 3 dans la première année
de pratique ce qui est insuffisant et nuit
à l’image positive du football pour les
parents. La rénovation souhaitée des
U6-U7 porte sur quatre points :
• la délimitation des espaces de
jeu avec des distances précises
à respecter et un balisage de
couleur pour faciliter le repérage
et l’orientation des enfants dans
l’espace ;
• l’augmentation du temps d’activité
avec la mise en place systématique
du ballon magique dans les
FESTIFOOT
Carnaval
Date à définir au niveau ligue
Période 3
FUTSAL
Noël
10 ou 17/12/2022
ALTERNANCE
de plateau classique
et Festifoot
DU CÔTÉ DE LA FFF
plateaux et l’aménagement de la
règle du coup de pied de coin ;
• l’utilisation de petits buts avec
filets (les observations montrent
qu’une fois sur deux les buts sont
seulement matérialisés par des
piquets) ;
• la multiplication d’opérations qui
correspondent aux évènements
festifs épousant la saison sportive
RASSEMBLEMENT DE MASSE
Journée nationale Débutants
17/06/2023
Période 4 Période 5
FESTIFOOT
Pâques
Date à définir au niveau ligue
Entre 13 & 17
dates
dans la saison
L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 27
 DU CÔTÉ DE LA FFF

Pour la première fois, il nous
semble, la DTN autorise la présence
d’un parent par équipe, autre que
l’éducateur, en appui autour du terrain
de jeu. Pourquoi cette évolution et quel
est son rôle ?
Les parents sont présents en assez
grand nombre autour des plateaux.
C’est très positif car cela répond à notre
volonté d’associer les parents et les
grands-parents sur ces temps ludiques
et festifs. Toutefois, on observe trop
d’excès, voire des dérives de certains
qui vivent le plateau par procuration
et qui mettent une pression trop
importante sur leurs enfants. Les clubs
qui accueillent les plateaux doivent
impérativement prendre en compte
ce paramètre et veiller au maintien
d’une atmosphère bienveillante afin de
garantir la pratique sans contrainte et
l’épanouissement des enfants. Dans
la nouvelle mouture des plateaux,
nous souhaitons associer les parents
en leur confiant la récupération et
l’alimentation des ballons pendant
la rencontre. Cette mesure valorise
leur présence et leur collaboration
à l’organisation. De la même façon,
nous envisageons une participation
plus importante des parents pendant
l’entraînement aux côtés de l’éducateur.
Il ne s’agit pas de prendre la place de
ce dernier mais de l’aider notamment à
scinder un groupe de 12 enfants en trois
groupes de quatre afin d’augmenter
leur temps de pratique, ou tout
simplement de l’aider à gérer le groupe
(écoute, discipline, équipements…).
Nous faisons le pari que la gestion
des parents sera bien plus simple s’ils
deviennent acteurs complices de la
pratique de leurs enfants.

ORGANISATION DU PLATEAU
Simplification des rotations :
• Les équipes camp bleu restent sur place.
• Les équipes camp rouge tournent dans le sens
des aiguilles d’une montre.
• En cas de nombre impair d’équipes, constituer
une équipe supplémentaire.
Un terrain unique pour l’ensemble des activités du
plateau : pas d’installation supplémentaire pour les
formes jouées
Un plateau unique : Plateau U6/U7 (2 années d’âge)
Chaque équipe devra se déplacer avec :
• 2 ballons minimum
• Un jeu de chasubles
• 1 binôme éducateur / parent (si possible)

CADRAGE DES EFFECTIFS

Educateur 1

Parent Pratique U6/U7 :

ballon 2 • Nbre de joueurs/
joueuses autorisé(e)s :
Parent
4 contre 4
ballon 1
• 3 contre 3 possible

Educateur 2

28 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022

 DU CÔTÉ DE LA FFF

LOIS DU JEU - NOUVEAUTÉS DÉFI - JEU U7

RELANCE PROTÉGÉE :
1 dans la zone des 7 m
(l’adversaire pourra entrer
dans cette zone quand le
Consignes : Conduite de balle, pour tirer au but dans la
zone protégée avec gardien de but. Départ du joueur dès
que le joueur précédent a tiré. Retour du tireur au départ
Zone avec le ballon pour le joueur suivant.
protégée

ballon est touché par le But : L’équipe qui a marqué le plus de buts gagne le défi.
joueur ou quand le ballon est
sorti de la zone protégée). Variante : Départ depuis la ligne de touche opposée.

Animation : Encourager/valoriser – Faire répéter –

COUP DE PIED DE RÉPARATION (PENALTY) : sur la
2 ligne des 7 m au milieu du but
Rotation des gardiens de but – Compter les buts

Matériel : 2 ballons par équipe

COUP DE PIED
3 RENTRÉE DE TOUCHE 4 DE COIN (CORNER)

Conduite de balle
2 options pour le
joueur/joueuse Parent Parent
Passe
ballon 1 E1 ballon 2
Précision : Si le joueur/joueuse décide de rentrer en conduite
de balle suite à un corner ou à une touche, il/elle joue
librement et donc il/elle peut tirer et donc marquer un but
E2
TEMPS DE JEU : 50 min découpé en 5 parties de 10 min
5 Toutes les équipes réalisent la même activité sur le
même temps

BALLON MAGIQUE
Grands principes :
• Educateur équipe 1 (E1) transmet le ballon au 1er joueur
E1 rouge ou jaune (passe dans les pieds du joueur).
• Le joueur ayant le ballon doit aller marquer dans le but
adverse en éliminant son adversaire.
• Si l’adversaire récupère le ballon, il tente de marquer
à son tour.
• Si le ballon est récupéré par le GB; relance à son
partenaire.
• Si le ballon sort en touche ou en sortie de but, E1
injecte un 2e ballon en criant « Ballon magique ». Les
joueurs se disputent alors ce ballon.
• À la fin de la séquence, les enfants quittent le terrain
par les portes latérales et on recommence avec 2
autres.

Conseils pour E1 :
• Ne pas dépasser 30 secondes de jeu (1 à 2 ballons)
• Ne pas donner le ballon toujours à la même équipe
• Sur le ballon magique, donner correctement le
ballon (à la main ou aux pieds) pour favoriser le
contrôle de la part des enfants
• Essayer de donner le ballon à un joueur/joueuse
E2
Rôle de E2 :
• Conseille, guide les joueurs
• Contrôle le temps de la séquence
• Au bout de 4 passages, changer les GB

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 29

 PROJET CLUB
CRÉER UNE SECTION
FUTSAL… OUI,
MAIS AVEC QUELLE
INFRASTRUCTURE ?
En droite ligne des deux derniers numéros de l’Entraineur Français qui traitaient de la stratégie
de développement et de l’expansion du futsal en France, ce troisième volet présente les conditions
pour créer une section futsal dans nos clubs amateurs.
L’intérêt est évident car cette pratique
est un excellent complément au football
en extérieur. En effet, le petit nombre
de joueurs et la limitation de la surface
de jeu permet de toucher beaucoup
plus le ballon et donc d’améliorer le
toucher et la protection de balle tout
en demandant plus de concentration
sur la prise d’information et de
précision technique autant dans le
contrôle, la passe que pour le tir au
but. D’ailleurs, dans nos contrées de
villes et de campagnes, de plus en plus
de joueurs n’hésitent pas à cumuler
les rencontres indoor au football en
extérieur profitant des salles privées
qui se sont énormément développées
EXISTENCE D’UN GYMNASE Les gymnases publics étant
gérés par les collectivités
PUBLIC ADAPTÉ DANS SON territoriales, villes,
TERRITOIRE GÉOGRAPHIQUE communautés d’agglomérations
ou communautés de communes,
c’est vers leurs décideurs, élus
locaux ou cadres territoriaux
chargés des sports qu’il sera
nécessaire de demander, voire
négocier. Ces lieux indoor
sont souvent prisés par de
nombreuses activités sportives,
aussi il faudra être très
convaincant pour disposer de
30 / L’Entraîneur Français | Novembre 2022
ces dernières années jusqu’à la mise en
place de compétitions hors du giron FFF
confirmant cette tendance. La DTN elle-
même encourage le développement
de sections dans les clubs offrant aux
licenciés des alternatives de pratique
souvent plus ludiques. Cependant, pour
créer une section futsal il faut tout
d’abord disposer d’un espace spécifique
à la pratique, normalisé, qui peut être
indoor ou outdoor. Aussi, c’est d’abord
sur la recherche de cet espace foncier
qu’un club doit d’abord se polariser.
Nous évoquons ici les 3 possibilités
d’infrastructure support d’une
pratique futsal.
créneaux. Si aucun créneau n’est
disponible pendant les périodes
scolaires, il faut s’orienter vers
les périodes de vacances en
créant des stages spécifiques
catégoriels dédiés à la pratique
du futsal. Cela permet de mettre
un pied dans la pratique, de
valider l’intérêt et la motivation
des jeunes et de devenir un
argument supplémentaire dans
l’obtention de futurs créneaux.
 PROJET CLUB

Les gymnases étant quasiment occupés principal de collège ou un directeur

S’appuyer sur l’Education
Nationale en concertation
avec les élus locaux en créant
une section sportive ou classe
à horaire aménagé dans le
premier cycle (6e-3e) ou une
section spécifique en école
primaire.
à partir de 18h par les différentes
disciplines sportives indoor, ils sont
cependant plus disponibles en journée,
parfois uniquement utilisés par les
scolaires. Il peut être judicieux, au
sein d’un établissement scolaire
disposant d’un gymnase à proximité
de créer les conditions d’une pratique
futsal organisée qui sera soit intégrée
dans l’Education Nationale (classe
sportive), soit associée (classe à horaire
aménagé) par négociation avec un
d’école primaire. Ces dispositions
permettent d’asseoir le club comme
un acteur indissociable de l’acquisition
des valeurs éducatives et citoyennes
en favorisant le sport santé et l’esprit
associatif de l’enfant et du jeune. Pour
aider à la mise en œuvre d’un tel projet,
nous conseillons au chef de projet de
prendre contact avec le CTD DAP de
son district qui apportera les outils et
connaissances fédérales pour aider à
conduire un tel projet novateur.

S’ADOSSER À UNE STRUCTURE Un partenariat avec une matériels adaptés, créneaux

INDOOR PRIVÉE DE PROXIMITÉ
structure privée (type five ou
urban foot) disposant d’une
infrastructure adaptée au futsal
peut être une bonne alternative
à condition de mettre en place
un échange gagnant-gagnant
formalisé par une convention
précisant les engagements
de chacune des parties. La
structure privée apporte les
conditions matérielles à la
pratique (espaces terrain et
de pratique réservés), le
club apportant ses jeunes
licenciés avec l’encadrement
formé et diplômé ainsi qu’une
contribution financière sous
forme de location temporaire.
Cette solution ne nécessitant
pas d’investissement permet
au club de mesurer à très court
terme l’intérêt économique et
sportif de la pratique.

CRÉER UNE PROPRE INFRASTRUCTURE

AU SEIN DE SON CLUB EN PARTENARIAT
AVEC LES POUVOIRS PUBLICS APPUYÉ
PAR LES FONDS FAFA
Si la collectivité territoriale relatif à l’infrastructure, au
dispose de foncier dans ou près tracé et la protection de l’aire
des installations sportives, alors de jeu. Tout club affilié ou une
pourquoi ne pas utiliser cet collectivité locale peut prétendre
espace pour créer son propre à mener ce projet. La FFF
terrain de futsal. Ce type de édite un document support
projet est très encouragé par la de présentation ainsi qu’un
FFF et l’ANS pour développer la guide de lancement de projet
pratique du foot réduit de plein accessible via le lien ici.
air au sein du dispositif
Cette dernière alternative
« Ensemble, créons de nouveaux
est celle qui donne le plus
terrains de proximité ». Que
d’autonomie au club pour
ce soit en zone rurale ou en
développer la pratique mais
milieu urbain, il est possible de
nécessite de monter une
disposer d’un subventionnement
véritable équipe pour mener
spécifique à condition de
ce projet.
respecter un cahier des charges

L’Entraîneur Français | Novembre 2022 / 31

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