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Título

EDUCAÇÃO, MÚSICA E ARTES: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS NO CONTEXTO ESCOLAR


ISBN
978-65-5360-056-0
DOI
10.37885/978-65-5360-056-0


Publicado em
25/02/2022
Páginas Capítulos Volume Edição
202 13 1 1

Organizador(a):

Flávio Aparecido de Almeida


Flávio Aparecido de Almeida

Apresentação
A presente obra tem por finalidade promover diversas reflexões sobre a educação, a música, a arte e
a literatura no cotidiano escolar, percebendo–as como instrumentos promotores de cidadania e
capacidade de reflexão acerca da realidade social, cultural e intelectual da qual estamos inseridos.
A educação é um dos instrumentos capazes construir criticidade e alteridade na compreensão de si
mesmo e de sujeito pertencente a uma comunidade mais ampla e complexa. A literatura, a arte, a
dança e toda forma de expressão artística, visa a manifestação individual e coletiva de um povo e
uma cultura. Não tem como educar sem que a escola promova todas as dimensões do educando, e
as artes faz parte de uma delas. Não podemos esvaziar as nossas escolas de processos culturais
identificatórios da humanidade, que como consequência gerou ciência, tradição e sociedade.
Diferentes pesquisadores, das diversas áreas do saber discutem nesta obra esses temas, com
qualidade acadêmica e rigor científico, agradecemos imensamente à todos os colaboradores, que
atualizados e conectados com o mundo contemporâneo, expõem para toda a comunidade cientifica
reflexões profundas e essências para se pensar a escola de hoje.

Licença
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0
Internacional.

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mantêm os direitos autorais do texto.
13 Capítulos

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Capítulo 1

A CRIANÇA TRANSGÊNERO EM DUAS NARRATIVAS FÍLMICAS E A FORMAÇÃO COM, PARA E


ALÉM DO CINEMA NA EDUCAÇÃO

Alves, Claudia Ximenez


Gloor, Leiriane Jenifer Souza

 10.37885/220107248
PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 2

A MUSICALIDADE DA VOZ E O IMAGINÁRIO NO ESPETÁCULO TEATRAL DE JANELAS E LUAS

Souza, Mayra Montenegro de

 10.37885/210303709
PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 3

A POÉTICA MUSICAL DO SILÊNCIO NA OBRA DE JOHN CAGE

Pereira, Carlos Arthur Avezum

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PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 4

APLICATIVOS PARA O APRENDIZADO DE MÚSICA: UMA COMPARAÇÃO ENTRE O MÉTODO


LÚDICO E O TRADICIONAL NO APRENDIZADO DE VIOLÃO

Rodrigues, Davvi Duarte


Rodrigues, Jacinta Antônia Duarte Ribeiro
Viana, José Augusto Lopes

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PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 5
AS POSSIBILIDADES DO ENSINO DE MATEMÁTICA COM MÚSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Souza, Izabel Simone


Thiago, Graziela Marchi

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PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 6

CONCEITOS DE CRIATIVIDADE E PROCESSOS CRIATIVOS CONTRIBUEM PARA O


CONHECIMENTO DE ESTUDANTES E PROFESSORES DE ARTES: UMA PESQUISA-AÇÃO

Moreira, Roseli K.
Reinert, Jessica A.

 10.37885/220107350
PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 7

CORES E LINGUAGENS: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ATRAVÉS DA DIVERSIDADE


VISUAL E MUSICAL

Lopes, Maria da Conceição


Santos, Pétira Maria Ferreira dos
Cavalcante, Marcela Cristine Barreto

 10.37885/211106620
PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 8

EDUCAÇÃO E ARTES EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: DESAFIOS


E NOVAS POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

Fonseca, Valter Machado


Amorim, Ana Maria Haddad Bernardino de
Silva, Carmen Lucia Ferreira

 10.37885/210805865
PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 9

FUNÇÕES INORGÂNICAS EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO


DE CONCEITOS QUÍMICOS NO ENSINO MÉDIO
Miranda, Mayker Lazaro Dantas
Ramos, Davi Souza
Fernandes, Amanda Resende
Alves, Nicolas Ferreira Lima
Araújo, Geovana Aparecida Oliveira

 10.37885/211106813
PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 10

MULHERES NA GUERRA DO PARAGUAI, OS DOIS LADOS DA MOEDA: AS “VOLUNTÁRIAS” E A


“IMPERATRIZ” DA AMÉRICA LATINA

Rocha, Maristela
Almeida Magalhães, Silvio Reis de

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PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 11

O BANQUETE NA ARTE OFERECIDO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: TEMPOS DE PANDEMIA


E RESSIGNIFICAÇÃO DE REALIDADES

Massagardi, Fernanda Maria Macahiba

 10.37885/220207595
PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 12

POESIA EM SALA DE AULA: POR QUE E PARA QUÊ?

Almeida, Flávio Aparecido de


Sousa, Luciano Dias de

 10.37885/211206918
PÁGINA DO CAPÍTULO

Capítulo 13

RELAÇÕES ENTRE MATEMÁTICA, FÍSICA E MÚSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM


HISTÓRICO-EPISTEMOLÓGICA

Pereira, Rafael Andrade


Abdounur, Oscar João

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Outros livros...

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS: O


AVANÇO DA CIÊNCIA NO BRASIL - VOLUME 2

AMAZÔNIA: TÓPICOS ATUAIS EM AMBIENTE,


SAÚDE E EDUCAÇÃO

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