DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI BANTEN

KALENDER PENDIDIKAN PROVINSI BANTEN

TAHUN AJARAN 2023/2024

18
PETUNJUK PELAKSANAAN KALENDER PENDIDIKAN TAHUN AJARAN 2023/2024
 PEMERINTAH PROVINSI BANTEN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIT PELAKSANA TEKNIS
SMK NEGERI 2 PANDEGLANG

KALENDER AKADEMIK SMKN 2 PANDEGLANG

TAHUN AJARAN 2023/2024
SEMESTER GANJIL

Tanggal
No. Bulan Kelas Keterangan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30 31
1 Juli X MPLS MPLS HE HE HE HE HE HE Minggu Efektif = 2
LN
XI Libur Kenaikan Kelas Libur Kenaikan Kelas Diagnostik Diagnostik HE HE HE HE HE HE Hari Efektif = 6
XII PKL PKL PKL
2 Agustus X HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Minggu Efektif = 3
P5 LN P5 P5
XI HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Hari Efektif = 13
XII PKL PKL PKL PKL PKL
3 September X HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Minggu Efektif = 3
ASTS LN
XI HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Hari Efektif = 15
XII PKL PKL PKL PKL PKL
4 Oktober X HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Minggu Efektif = 2
P5 P5
XI HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Hari Efektif = 12
XII PKL PKL PKL PKL PKL
5 Nopember X HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Minggu Efektif = 5
XI HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Hari Efektif = 22
XII PKL PKL PKL PKL PKL
6 Desember X AS Minggu Efektif = 0
ASAS Persiapan Rapor
XI AS Libur Akhir Semester Libur Akhir Semester Hari Efektif = 0
XII PKL PKL PKL
Minggu Efektif = 15
TOTAL
Hari Efektif = 68

Pandeglang, 17 Juli 2023

Kepala Sekolah,

Drs. Ade Firdaus, M.Pd

NIP. 196606061992121003
 PEMERINTAH PROVINSI BANTEN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIT PELAKSANA TEKNIS
SMK NEGERI 2 PANDEGLANG

KALENDER AKADEMIK SMKN 2 PANDEGLANG

TAHUN AJARAN 2023/2024
SEMESTER GENAP

Tanggal
No. Bulan Kelas Keterangan
1 2 3 4 5 68 7
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1 Januari X HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Minggu Efektif = 4
Libur Asesmen
XI HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Hari Efektif = 18
Semester Diagnostik
XII HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE
2 Februari X HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Minggu Efektif = 4
XI HE HE HE HE HE LN HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Hari Efektif = 20
XII HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE
3 Maret X HE HE HE HE Minggu Efektif = 1
STS
XI HE LN HE HE HE P5 P5 LN Hari Efektif = 3
XII HE UKK UKK
4 April X HE HE HE HE HE HE HE Minggu Efektif = 1
Belajar di Rumah
XI Libur Idul Fitri Libur Idul Fitri HE HE HE HE HE HE HE Hari Efektif = 7
XII US Persiapan Kelulusan
5 Mei X HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Minggu Efektif = 4
LN LN LN LN
XI HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE HE Hari Efektif = 19
XII Persiapan Kelulusan
6 Juni X LN Persiapan Rapor Libur Akhir Tahun Minggu Efektif = 0
ASAT Persiapan Rapor
XI Hari Efektif = 0
XII ALUMNI
Minggu Efektif = 14
Hari Efektif = 67

Pandeglang, 17 Juli 2023

Kepala Sekolah,

Drs. Ade Firdaus, M.Pd

NIP. 196606061992121003
Teknik Komputer dan Jaringan SMKN 2 Pandeglang

IDENTITAS
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
KONSENTRASI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi

Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Konsentrasi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan
Fase : F
Nama Penyusun : MGMP TKJ
Instansi : SMK Negeri 2 Pandeglang
Teknik Komputer dan Jaringan
PERENCANAAN JARINGAN
1.1 Memahami kebutuhan teknis pengguna dan
peralatan jaringan dengan teknologi yang sesuai.
1.2 Memahami perencanaan topologi dan arsitektur
jaringan sesuai kebutuhan.
1.3 Memahami pengalamatan jaringan, CIDR dan
VLSM dan menghitung subnetting
INSTALASI JARINGAN
NIRKABEL
2.1 Menerapkan instalasi, perawatan,
pengujian jaringan kabel dan nirkabel.
2.2 Memahami standar jaringan nirkabel,
memilih teknologi jaringan nirkabel
indoor dan outdoor sesuai kebutuhan.
INSTALASI KABEL FO
2.4 Memahami jaringan, jenis
kabel dan pemilihan fiber
optic.
2.5 Menerapkan instalasi dan
perbaikan jaringan fiber
optic
SMKN 2 Pandeglang
PEMASANGAN PERANGKAT INSTALASI INSTALASI VOIP
JARINGAN 2.3 Menerapkan instalasi dan konfigurasi
4.1 Menerapkan pemasangan perangkat layanan Voice Over IP (VoIP)
jaringan ke dalam sistem jaringan.
4.2 Menerapkan penggantian
perangkat jaringan sesuai dengan
kebutuhan
ADMINISTRASI SERVER
5.1 Menerapkan instalasi, konfigurasi dan
MANAJEMEN JARINGAN pengujianlayanan server (remote,
4.3 Menerapkan konfigurasi dan pengujian VLAN DHCP, DNS,FTP, file, web, mail,
4.4 Menerapkan konfigurasi routing. database server).
4.5 Memahami permasalahan dan perbaikan
konfigurasi routing.
4.6 Menerapkan konfigurasi NAT.
4.7 Memahami permasalahan internet gateway dan
memperbaiki konfigurasi NAT.
4.8 Memahami permasalahan dan memperbaiki KEAMANAN JARINGAN
konfigurasi proxy server. 3.1 Menganalisis kemungkinan potensi
ancaman dan seranganterhadap
keamanan jaringan
3.2 Menganalisis sistem keamanan
INSTALASI DAN jaringan yang diperlukan
KONFIGURASI 3.3 Menerapkan langkah-
MANAJEMEN BANDWIDTH langkah penguatan host
SERVER HOSTING
DAN LOAD BALANCING (HostHardening)
5.2 Menerapkan instalasi,
4.9 Menerapkan cara konfigurasi 3.4 Membangun Server DMZ
konfigurasi dan pengujian
dan pengujian manajemen 3.5 Menguji keamanan jaringan, host
layanan server (Control Panel
bandwidth. dan server
Hosting, Share Hosting
4.10 Menerapkan cara konfigurasi Server, Dedicated Hosting 3.6 Menganalisis fungsi dan cara
dan pengujian load balancing. Server, Virtual Private kerja server autentikasi
Server, VPN server, sistem
kontrol dan monitoring).
Teknik Komputer dan Jaringan
FASE F
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
Perencanaan Pada akhir fase F, peserta didik
dan mampu merencanakan topologi
Pengalamatan dan arsitektur jaringan sesuai
Jaringan kebutuhan, mengumpulkan
kebutuhan teknis pengguna yang
menggunakan jaringan,
mengumpulkan data peralatan
jaringan dengan teknologi yang
sesuai, melakukan pengalamatan
jaringan, memahami CIDR dan
VLSM, dan menghitung
subnetting.
Teknologi Pada akhir fase F, peserta didik
Jaringan Kabel mampu menginstalasi jaringan
dan Nirkabel kabel dan nirkabel, melakukan
perawatan dan perbaikan jaringan
kabel dan nirkabel, memahami
standar jaringan nirkabel, memilih
teknologi jaringan nirkabel indoor
dan outdoor sesuai kebutuhan,
melakukan instalasi perangkat
jaringan nirkabel, menguji instalasi
perangkat jaringan nirkabel,
menjelaskan konsep layanan Voice
over IP (VoIP), mengkonfigurasi
layanan Voice over IP (VoIP),
memahami jaringan fiber optic,
memahami jenis-jenis kabel fiber
optic, memilih kabel fiber optic,
menerapkan fungsi alat kerja fiber
optic, menggunakan alat kerja
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
1.1 Memahami kebutuhan teknis pengguna
dan peralatan jaringan dengan teknologi
yang sesuai.
1.2 Memahami perencanaan topologi dan
arsitektur jaringan sesuai kebutuhan.
1.3 Memahami pengalamatan jaringan, CIDR
dan VLSM dan menghitung subnetting.
2.1 Menerapkan instalasi, perawatan,
pengujian jaringan kabel dan nirkabel.
2.2 Memahami standar jaringan nirkabel,
memilih teknologi jaringan nirkabel indoor
dan outdoor sesuai kebutuhan.
2.3 Menerapkan instalasi dan konfigurasi
layanan Voice Over IP (VoIP).
2.4 Memahami jaringan, jenis kabel dan
pemilihan fiber optic.
2.5 Menerapkan instalasi dan perbaikan
jaringan fiber optic.
SMKN 2 Pandeglang
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Perencanaan Jaringan
Alokasi Waktu ( 54 X 45 Menit)
Profil Pelajar Pancasila :
 Kreatif
 Mandiri
1.1 Memahami kebutuhan teknis pengguna dan
peralatan jaringan dengan teknologi yang sesuai.
1.2 Memahami perencanaan topologi dan arsitektur
jaringan sesuai kebutuhan.
1.3 Memahami pengalamatan jaringan, CIDR dan
VLSM dan menghitung subnetting.
Pemasangan Perangkat jaringan
Perencanaan Jaringan
Alokasi Waktu ( 36 X 45 Menit)
Profil Pelajar Pancasila :
 Kreatif
 Mandiri
4.1 Menerapkan pemasangan perangkat jaringan ke
dalam sistem jaringan.
4.2 Menerapkan penggantian perangkat jaringan sesuai
dengan kebutuhan.
Teknik Komputer dan Jaringan SMKN 2 Pandeglang
Instalasi Voice Over IP (VoIP)
Alokasi Waktu ( 36 X 45 Menit)
Profil Pelajar Pancasila :
 Bernalar Kritis
 Bergotong Royong

2.3 Menerapkan instalasi dan konfigurasi layanan

Voice Over IP (VoIP).

Administrasi Server
Alokasi Waktu ( 90 X 45 Menit)
Profil Pelajar Pancasila :
 Mandiri
 Bernalar Kritis

5.1 Menerapkan instalasi, konfigurasi dan pengujian

layanan server (remote, DHCP, DNS,FTP, file,
web, database server).

Manajemen Jaringan
Alokasi Waktu ( 126 X 45 Menit)
Profil Pelajar Pancasila :
 Mandiri
 Bernalar Kritis

4.3 Menerapkan konfigurasi dan pengujian VLAN.

4.4 Menerapkan konfigurasi routing.
4.5 Memahami permasalahan dan perbaikan
konfigurasi routing.
4.6 Menerapkan konfigurasi NAT.
4.7 Memahami permasalahan internet gateway dan
memperbaiki konfigurasi NAT.
4.8 Memahami permasalahan dan memperbaiki
konfigurasi proxy server.
Teknik Komputer dan Jaringan SMKN 2 Pandeglang
Instalasi Jaringan Nirkabel
Alokasi Waktu ( 72 X 45 Menit)
Profil Pelajar Pancasila :
 Kreatif
 Bergotong Royong

2.1 Menerapkan instalasi, perawatan, pengujian

jaringan kabel dan nirkabel.
2.2 Memahami standar jaringan nirkabel, memilih
teknologi jaringan nirkabel indoor dan outdoor
sesuai kebutuhan.
Teknik Komputer dan Jaringan
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
fiber optic, melakukan sambungan
fiber optic, dan melakukan
perbaikan jaringan fiber optic.
Keamanan Pada akhir fase F, peserta didik
Jaringan mampu memahami kebijakan
penggunaan jaringan, memahami
kemungkinan ancaman dan
serangan terhadap keamanan
jaringan, menentukan sistem
keamanan jaringan yang
dibutuhkan, memahami firewall
pada host dan server, memahami
kebutuhan persyaratan alat-alat
untuk membangun server firewall,
menganalisis konsep dan
implementasi firewall di host dan
server, memahami fungsi dan cara
kerja server autentifikasi,
memahami kebutuhan persyaratan
alat-alat untuk membangun server
autentifikasi, menganalisis cara
kerja sistem pendeteksi dan
penahan ancaman/serangan yang
masuk ke jaringan, menganalisis
fungsi dan tata cara pengamanan
server-server layanan pada
jaringan, dan memahami tata cara
pengamanan komunikasi data
menggunakan teknik kriptografi.
Pemasangan Pada akhir fase F, peserta didik
dan Konfigurasi mampu memasang perangkat
Perangkat jaringan ke dalam sistem jaringan,
Jaringan mengganti perangkat jaringan
sesuai dengan kebutuhan,
TUJUAN PEMBELAJARAN
3.1 Menganalisis kemungkinan potensi
ancaman dan seranganterhadap
keamanan jaringan
3.2 Menganalisis sistem keamanan jaringan
yang diperlukan
3.3 Menerapkan langkah-langkah
penguatan host (HostHardening)
3.4 Membangun Server DMZ
3.5 Menguji keamanan jaringan, host dan server
3.6 Menganalisis fungsi dan cara kerja
server autentikasi
4.1 Menerapkan pemasangan perangkat
jaringan ke dalam sistem jaringan.
4.2 Menerapkan penggantian perangkat
jaringan sesuai dengan kebutuhan.
SMKN 2 Pandeglang
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Instalasi Kabel Fiber Optic
Alokasi Waktu ( 90 X 45 Menit)
Profil Pelajar Pancasila :
 Kreatif
 Bergotong Royong
2.4 Memahami jaringan, jenis kabel dan pemilihan
fiber optic.
2.5 Menerapkan instalasi dan perbaikan jaringan fiber
optic.
Manajemen Bandwidth dan Load Balancing
Alokasi Waktu ( 36 X 45 Menit)
Profil Pelajar Pancasila :
 Bernalar Kritis
 Mandiri
4.9 Menerapkan cara konfigurasi dan pengujian
manajemen bandwidth.
4.10 Menerapkan cara konfigurasi dan pengujian load
balancing.
Teknik Komputer dan Jaringan
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
menjelaskan konsep VLAN,
mengkonfigurasi dan menguji
VLAN, memahami proses routing
dan jenis-jenis routing,
mengkonfigurasi, menganalisis
permasalahan dan memperbaiki
konfigurasi routing statis dan
routing dinamis, mengkonfigurasi
NAT, menganalisis permasalahan
internet gateway dan memperbaiki
konfigurasi NAT,
mengkonfigurasi, menganalisis
permasalahan dan memperbaiki
konfigurasi proxy server,
manajemen bandwidth dan load
balancing
Administrasi Pada akhir fase F, peserta didik
Sistem Jaringan mampu menginstalasi sistem
operasi jaringan, menjelaskan
konsep, menginstalasi services,
mengkonfigurasi dan menguji
konfigurasi remote server, DHCP
server, DNS server, FTP server,
file server, web server, mail server,
database server, Control Panel
Hosting, Share Hosting Server,
Dedicated Hosting Server, Virtual
Private Server, VPN server, sistem
kontrol dan monitoring.
TUJUAN PEMBELAJARAN
4.3 Menerapkan konfigurasi dan pengujian
VLAN.
4.4 Menerapkan konfigurasi routing.
4.5 Memahami permasalahan dan perbaikan
konfigurasi routing.
4.6 Menerapkan konfigurasi NAT.
4.7 Memahami permasalahan internet gateway
dan memperbaiki konfigurasi NAT.
4.8 Memahami permasalahan dan
memperbaiki konfigurasi proxy server.
4.9 Menerapkan cara konfigurasi dan
pengujian manajemen bandwidth.
4.10 Menerapkan cara konfigurasi dan
pengujian load balancing.
5.1 Menerapkan instalasi, konfigurasi dan
pengujian layanan server (remote, DHCP,
DNS,FTP, file, web, mail, database
server).
5.2 Menerapkan instalasi, konfigurasi dan
pengujian layanan server (Control Panel
Hosting, Share Hosting Server, Dedicated
Hosting Server, Virtual Private Server,
VPN server, sistem kontrol dan
monitoring).
SMKN 2 Pandeglang
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Instalasi Server Hosting
Alokasi Waktu ( 108 X 45 Menit)
Profil Pelajar Pancasila :
 Kreatif
 Bernalar Kritis
5.2 Menerapkan instalasi, konfigurasi dan pengujian
layanan server (Control Panel Hosting, Share
Hosting Server, Dedicated Hosting Server, Virtual
Private Server, VPN server, sistem kontrol dan
monitoring).
Keamanan Jaringan
Alokasi Waktu ( 36 X 45 Menit)
Profil Pelajar Pancasila :
 Kreatif
 Bernalar Kritis
3.1 Menganalisis kemungkinan potensi ancaman dan
seranganterhadap keamanan jaringan
3.2 Menganalisis sistem keamanan jaringan yang
diperlukan
3.3 Menerapkan langkah-langkah penguatan
host (HostHardening)
3.4 Membangun Server DMZ
3.5 Menguji keamanan jaringan, host dan server
3.6 Menganalisis fungsi dan cara kerja server
autentikasi
 PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Pandeglang

Mata Pelajaran : Konsentarasi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan
Kelas/Konsentrasi Keahlian : XI TKJ / Teknik Komputer dan Jaringan
Tahun Ajaran : 2023/2024

Alokasi
Elemen Capaian Pembelajaran Topik Tujuan Pembelajaran Waktu
(JP)
SEMESTER GANJIL
Pada akhir fase F, peserta didik mampu merencanakan topologi dan Memahami kebutuhan teknis pengguna dan
arsitektur jaringan sesuai kebutuhan, mengumpulkan kebutuhan peralatan jaringan dengan teknologi yang sesuai,
teknis pengguna yang menggunakan jaringan, mengumpulkan data Memahami perencanaan topologi dan arsitektur
Perencanaan
1 peralatan jaringan dengan teknologi yang sesuai, melakukan jaringan sesuai kebutuhan, Memahami 54
Jaringan
pengalamatan jaringan, memahami CIDR dan VLSM, dan pengalamatan jaringan, CIDR dan VLSM dan
menghitung menghitung subnetting
subnetting.

Pada akhir fase F, peserta didik mampu memasang perangkat

jaringan ke dalam sistem jaringan, mengganti perangkat jaringan
sesuai dengan kebutuhan, menjelaskan konsep VLAN,
mengkonfigurasi dan menguji VLAN, memahami proses routing dan
Menerapkan pemasangan perangkat jaringan ke
jenis-jenis routing, mengkonfigurasi, menganalisis permasalahan dan Pemasangan
2 dalam sistem jaringan, Menerapkan penggantian 36
memperbaiki konfigurasi routing statis dan routing dinamis, Perangkat jaringan
mengkonfigurasi NAT, menganalisis permasalahan internet gateway
perangkat jaringan sesuai dengan kebutuhan
dan memperbaiki konfigurasi NAT, mengkonfigurasi, menganalisis
permasalahan dan memperbaiki konfigurasi proxy server, manajemen
bandwidth dan load balancing
 Alokasi
Elemen Capaian Pembelajaran Topik Tujuan Pembelajaran Waktu
(JP)
Pada akhir fase F, peserta didik mampu menginstalasi jaringan
kabel dan nirkabel, melakukan perawatan dan perbaikan
jaringan kabel dan nirkabel, memahami standar jaringan
nirkabel, memilih teknologi jaringan nirkabel indoor dan
outdoor sesuai kebutuhan, melakukan instalasi perangkat
jaringan nirkabel, menguji instalasi perangkat jaringan Instalasi Voice Over Menerapkan instalasi dan konfigurasi layanan
3 36
nirkabel, menjelaskan konsep layanan Voice over IP (VoIP), IP (VoIP) Voice Over IP (VoIP)
mengkonfigurasi layanan Voice over IP (VoIP), memahami
jaringan fiber optic, memahami jenis-jenis kabel fiber optic,
memilih kabel fiber optic,
menerapkan fungsi alat kerja fiber optic, menggunakan alat
kerja
Pada akhir fase F, peserta didik mampu menginstalasi sistem
operasi jaringan, menjelaskan konsep, menginstalasi services,
mengkonfigurasi dan menguji konfigurasi remote server,
Menerapkan instalasi, konfigurasi dan pengujian
DHCP server, DNS server, FTP server, file server, web server,
4 Administrasi Server layanan server (remote, DHCP, DNS,FTP, file, 90
mail server, database server, Control Panel Hosting, Share
web, database server)
Hosting Server, Dedicated Hosting Server, Virtual Private
Server, VPN server, sistem
kontrol dan monitoring.

Pada akhir fase F, peserta didik mampu memasang perangkat

jaringan ke dalam sistem jaringan, mengganti perangkat jaringan
sesuai dengan kebutuhan, menjelaskan konsep VLAN,
mengkonfigurasi dan menguji VLAN, memahami proses routing dan
Menerapkan konfigurasi dan pengujian VLAN,
jenis-jenis routing, mengkonfigurasi, menganalisis permasalahan dan Manajemen
5 Menerapkan konfigurasi routing, Memahami 54
memperbaiki konfigurasi routing statis dan routing dinamis, Jaringan
mengkonfigurasi NAT, menganalisis permasalahan internet gateway
permasalahan dan perbaikan konfigurasi routing
dan memperbaiki konfigurasi NAT, mengkonfigurasi, menganalisis
permasalahan dan memperbaiki konfigurasi proxy server, manajemen
bandwidth dan load balancing

Total Alokasi Waktu Semester Ganjil 270

 Alokasi
Elemen Capaian Pembelajaran Topik Tujuan Pembelajaran Waktu
(JP)
SEMESTER GENAP

Pada akhir fase F, peserta didik mampu memasang perangkat

jaringan ke dalam sistem jaringan, mengganti perangkat jaringan
sesuai dengan kebutuhan, menjelaskan konsep VLAN, Menerapkan konfigurasi NAT, Memahami
mengkonfigurasi dan menguji VLAN, memahami proses routing dan
permasalahan internet gateway dan
jenis-jenis routing, mengkonfigurasi, menganalisis permasalahan dan Manajemen
1 memperbaiki konfigurasi NAT, Memahami 72
memperbaiki konfigurasi routing statis dan routing dinamis, Jaringan
mengkonfigurasi NAT, menganalisis permasalahan internet gateway
permasalahan dan memperbaiki konfigurasi
dan memperbaiki konfigurasi NAT, mengkonfigurasi, menganalisis proxy server
permasalahan dan memperbaiki konfigurasi proxy server, manajemen
bandwidth dan load balancing

Pada akhir fase F, peserta didik mampu menginstalasi jaringan

kabel dan nirkabel, melakukan perawatan dan perbaikan
jaringan kabel dan nirkabel, memahami standar jaringan
nirkabel, memilih teknologi jaringan nirkabel indoor dan
outdoor sesuai kebutuhan, melakukan instalasi perangkat Menerapkan instalasi, perawatan, pengujian
jaringan nirkabel, menguji instalasi perangkat jaringan Instalasi Jaringan jaringan kabel dan nirkabel, Memahami standar
2 72
nirkabel, menjelaskan konsep layanan Voice over IP (VoIP), Nirkabel jaringan nirkabel, memilih teknologi jaringan
mengkonfigurasi layanan Voice over IP (VoIP), memahami nirkabel indoor dan outdoor sesuai kebutuhan
jaringan fiber optic, memahami jenis-jenis kabel fiber optic,
memilih kabel fiber optic,
menerapkan fungsi alat kerja fiber optic, menggunakan alat
kerja
 Alokasi
Elemen Capaian Pembelajaran Topik Tujuan Pembelajaran Waktu
(JP)
Pada akhir fase F, peserta didik mampu menginstalasi jaringan
kabel dan nirkabel, melakukan perawatan dan perbaikan
jaringan kabel dan nirkabel, memahami standar jaringan
nirkabel, memilih teknologi jaringan nirkabel indoor dan
outdoor sesuai kebutuhan, melakukan instalasi perangkat
Memahami jaringan, jenis kabel dan pemilihan
jaringan nirkabel, menguji instalasi perangkat jaringan Instalasi Kabel
3 fiber optic, Menerapkan instalasi dan perbaikan 90
nirkabel, menjelaskan konsep layanan Voice over IP (VoIP), Fiber Optic
jaringan fiber optic
mengkonfigurasi layanan Voice over IP (VoIP), memahami
jaringan fiber optic, memahami jenis-jenis kabel fiber optic,
memilih kabel fiber optic,
menerapkan fungsi alat kerja fiber optic, menggunakan alat
kerja

Pada akhir fase F, peserta didik mampu memasang perangkat

jaringan ke dalam sistem jaringan, mengganti perangkat jaringan
sesuai dengan kebutuhan, menjelaskan konsep VLAN,
mengkonfigurasi dan menguji VLAN, memahami proses routing dan
Manajemen Menerapkan cara konfigurasi dan pengujian
jenis-jenis routing, mengkonfigurasi, menganalisis permasalahan dan
4 Bandwidth dan manajemen bandwidth, Menerapkan cara 36
memperbaiki konfigurasi routing statis dan routing dinamis,
mengkonfigurasi NAT, menganalisis permasalahan internet gateway
Load Balancing konfigurasi dan pengujian load balancing
dan memperbaiki konfigurasi NAT, mengkonfigurasi, menganalisis
permasalahan dan memperbaiki konfigurasi proxy server, manajemen
bandwidth dan load balancing

Total Alokasi Waktu Semester Ganjil 270

Total Alokasi Waktu Tahun Ajaran 2023-2024 540

Pandeglang, 17 Juli 2023

Penyusun,

Siti Nurhayati, ST
NIP. 19810817 201101 2 003
 PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK Negeri 2 Pandeglang Kelas/Semester : XI TKJ / Genap
Konsentarasi Keahlian Teknik
Mata Pelajaran : Tahun Ajaran : 2023-2024
Komputer dan Jaringan

Alokasi Jan-24 Feb-24 Mar-24 Apr-24 May-24 Jun-24

Elemen Topik Tujuan
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.6 Menerapkan konfigurasi NAT 36 JP
Memahami permasalahan internet L
L
4.7 gateway dan memperbaiki konfigurasi 18 JP I A
1 Manajemen Jaringan 72 L I
NAT B
S B
U I
Memahami permasalahan dan T A U
4.8 18 JP R B
memperbaiki konfigurasi proxy server S S R
P U
Menerapkan instalasi, perawatan, , A
2.1 36 JP S u R S
pengujian jaringan kabel dan nirkabel E S
Instalasi Jaringan a E
2 Memahami standar jaringan nirkabel, M 72 L
Nirkabel s I M
2.2 memilih teknologi jaringan nirkabel 36 JP E i &
a D E
indoor dan outdoor sesuai kebutuhan S b
U S
T u R
 Alokasi Jan-24 Feb-24 Mar-24 Apr-24 May-24 Jun-24
Elemen Topik Tujuan
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 U
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
T u R
& L T
2.4 Memahami jaringan, jenis kabel dan 18 JP E r A E
Instalasi Kabel pemilihan fiber optic R P
3 P F 90 R
Fiber Optic Menerapkan instalasi dan perbaikan a O
2.5 72 JP G 5 I
jaringan fiber optic w R G
A T
Menerapkan cara konfigurasi dan a T E
4.9 18 JP N R
Manajemen pengujian manajemen bandwidth l N
J I A
4 Bandwidth dan Memahami standar jaringan nirkabel, I 36
P
Load Balancing 4.10 memilih teknologi jaringan nirkabel 18 JP L
indoor dan outdoor sesuai kebutuhan
270 JP

Pandeglang, 17 Juli 2023

Penyusun,

Siti Nurhayati, ST
NIP. 19810817 201101 2 003
 PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK Negeri 2 Pandeglang Kelas/Semester : XI TKJ / Ganjil
Konsentarasi Keahlian Teknik
Mata Pelajaran : Tahun Ajaran : 2023-2024
Komputer dan Jaringan

Alokasi Jul-23 Aug-23 Sep-23 Oct-23 Nov-23 Dec-23

Elemen Topik Tujuan
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Memahami kebutuhan teknis pengguna
1.1 dan peralatan jaringan dengan teknologi 18 JP
yang sesuai L
Perencanaan Memahami perencanaan topologi dan L
1 1.2 18 JP 54 I
Jaringan arsitektur jaringan sesuai kebutuhan I
B
B
Memahami pengalamatan jaringan, U
U
1.3 CIDR dan VLSM dan menghitung 18 JP R
R K K
subnetting
E E S
Menerapkan pemasangan perangkat S G G
4.1 18 JP E

ASAS & RAPORT

Pemasangan jaringan ke dalam sistem jaringan E I I
2 36 M
Perangkat jaringan Menerapkan penggantian perangkat M A
4.2 18 JP A A E
jaringan sesuai dengan kebutuhan E S
T T S
S T
Instalasi Voice Menerapkan instalasi dan konfigurasi A S A T
3 2.3 36 JP T 36
Over IP (VoIP) layanan Voice Over IP (VoIP) N N E
E
R
 ASAS & RAPORT
Alokasi Jul-23 Aug-23 Sep-23 Oct-23 Nov-23 Dec-23
Elemen Topik Tujuan
Waktu 1E 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
R
Menerapkan instalasi, konfigurasi dan R
pengujian layanan server (remote , P P
4 Administrasi Server 5.1 90 JP 90 90 G
DHCP, DNS,FTP, file, web, database G 5 5
A
server ) E
N
N
Menerapkan konfigurasi dan pengujian J
4.3 18 JP A
VLAN I
P
5 Manajemen Jaringan 4.4 Menerapkan konfigurasi routing 18 JP 54 L

Memahami permasalahan dan perbaikan

4.5 18 JP
konfigurasi routing
270 JP

Pandeglang, 17 Juli 2023

Penyusun,

Siti Nurhayati, ST
NIP. 19810817 201101 2 003
MODUL AJAR
KONSENTRASI
KEAHLIAN

ADMINISTRASI SERVER
( INSTALASI DEBIAN 11 )
DISUSUN OLEH : MGMP TKJ
TARGET PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran
Elemen : Administrasi Sistem
Jaringan
Pada akhir fase F peserta didik mampu
memahami menginstalasi sistem operasi
linux debian

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan instalasi
sistem operasi jaringan linux debian

Indikator Keberhasilan
Bisa melakukan instalasi debian 11 CLI
Bisa melakukan instalasi debian 11 GUI

Link ATP
informasi umum

Kompetensi Awal
Peserta didik pengertian sistem operasi
linux debian
Peserta didik mengetahui langkah-
langkah instalasi debian 11

Profil PelajarPancasila
Bernalar Kritis
Mandiri

Media Pembelajaran
PC / Laptop minimal dengan prosessor
core i3
Aplikasi VirtualBox
ISO debian 11
Jaringan Internet
pertanyaan pemantik

Apa yang kamu ketahui

tentang sistem operasi ?
Apa yang kamu ketahui
tentang linux debian ?
RENCANA PELAKSANAAN

Total Alokasi Waktu

6 X 45 Menit ( Pertemuan 1 )

Model Pembelajaran
Problem Base Learning

Target Murid
Murid Reguler / Umum

Sumber Belajar
Modul , LMS e-learning, Internet

Jumlah Murid
32 / Kelas
kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal

Peserta didik menjawab salam dari guru

peserta didik berdoa dipimpin oleh ketua
kelas
Guru melakukan absensi.
Guru melakukan apersepsi
Guru memberikan pertanyaan pematik
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
langkah pembelajaran dan jenis penilaian.
 Kegiatan Inti

Peserta didik membuka materi

pembelajaran di LMS e-elearning sekolah (
elearning.smkn2pandeglang.sch.id atau
http://36.89.76.191:4680/ )
Peserta didik mendapatkan pemaparan
tentang langkah-langkah melakukan
instalasi linux debian
Guru memberikan pengarahan tentang
jobsheet
Peserta didik menyiapkan / menyalakan
komputer
Peserta didik menyiapkan
software/aplikasi virtualbox dan iso debian
11
Peserta didik bertanya terkait tugas jika
ada yang kurang jelas dan Guru
memberikan penguatan terkait tugas
instalasi debian 11
Peserta didik melakukan praktik secara
mandiri sesuai langkah kerja pada jobsheet
 Kegiatan Penutup

Peserta didik bersama guru melakukan

refleksi atas pembelajaran yang telah
berlangsung.
Guru memandu peserta didik
menyimpulkan materi pembelajaran
Guru memberikan penguatan terhadap
materi yang telah dipelajari.
Guru melakukan penilaian hasil belajar.
Peserta didik menyimak penjelasan guru
tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuan selanjutnya.
Materi & JOBSHEET

Link Materi

http://36.89.76.191:4680/

Jobsheet Debian 11 CLI

Jobsheet Debian 11 GUI

RUBRIK PENILAIAN PRAKTIK

Aspek Dasar Cakap Mahir

Belum Bisa melakukan

Bisa melakukan
melakukan instalasi debian 11
Persiapan Alat instalasi debian
instalasi debian yang ditentukan
dan Bahan 11 yang
11 yang serta bisa berjalan
ditentukan.
ditentukan. dengan baik.

Peserta Didik dikatakan kompeten jika seluruh aspek

Kesimpulan
mencapai level mahir.

Link Lembar Penilaian

kriteria ketuntasaan
tujuan pembelajaran

No Nilai (%) Predikat Tindak Lanjut

Belum mencapai
1 0 - 40 Remedial diseluruh bagian
ketuntasan minimal

Belum mencapai Remedial dibagian yang

2 41 - 75
ketuntasan diperlukan

Sudah mencapai
3 76 - 85 Tidak perlu remedial
ketuntasan

Sudah mencapai Perlu pengayaan atau

4 86 - 100
ketuntasan tantangan lebih
 PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Sekolah :
Kelas / Semester :
Mata Pelajaran :
Materi :

Nilai Bentuk Nilai

Nama Peserta Indikator Yang
NO Sebelum Tindakan Sesudah
Didik Belum Dikuasai
Remedial Remedial Remedial
MODUL AJAR
KONSENTRASI
KEAHLIAN XI TKJ

ADMINISTRASI SERVER
( REMOTE SERVER )
DISUSUN OLEH : MGMP TKJ
TARGET PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran
Elemen : Administrasi Sistem
Jaringan
Pada akhir fase F peserta didik mampu
memahami instalasi dan konfigurasi remote
server / ssh

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan instalasi dan
konfigurasi remote server pada debian 11

Indikator Keberhasilan
Bisa melakukan instalasi remote server
Bisa membuka aplikasi putty pada pc

Link ATP
informasi umum

Kompetensi Awal
Peserta didik memahami fungsi remote
server
Peserta didik mengetahui langkah-
langkah instalasi dan konfigurasi remote
server

Profil PelajarPancasila
Bernalar Kritis
Mandiri

Media Pembelajaran
PC / Laptop minimal dengan prosessor
core i3
Aplikasi VirtualBox
Server Debian
Jaringan Internet
pertanyaan pemantik

Apa yang kamu ketahui

tentang remote server ?
Berikan contoh aplikasi
yang digunkan untuk
remote server?
RENCANA PELAKSANAAN

Total Alokasi Waktu

6 X 45 Menit ( Pertemuan 2 )

Model Pembelajaran
Problem Base Learning

Target Murid
Murid Reguler / Umum

Sumber Belajar
Modul , LMS e-learning, Internet

Jumlah Murid
32 / Kelas
kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal

Peserta didik menjawab salam dari guru

peserta didik berdoa dipimpin oleh ketua
kelas
Guru melakukan absensi.
Guru melakukan apersepsi
Guru memberikan pertanyaan pematik
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
langkah pembelajaran dan jenis penilaian.
 Kegiatan Inti

Peserta didik membuka materi

pembelajaran di LMS e-elearning sekolah (
elearning.smkn2pandeglang.sch.id atau
http://36.89.76.191:4680/ )
Peserta didik mendapatkan pemaparan
tentang langkah-langkah melakukan
instalasi remote server
Guru memberikan pengarahan tentang
jobsheet
Peserta didik menyiapkan server debian 11
Peserta didik bertanya terkait tugas jika
ada yang kurang jelas dan Guru
memberikan penguatan terkait tugas yang
diberikan
Peserta didik melakukan praktik secara
mandiri sesuai langkah kerja pada jobsheet
 Kegiatan Penutup

Peserta didik bersama guru melakukan

refleksi atas pembelajaran yang telah
berlangsung.
Guru memandu peserta didik
menyimpulkan materi pembelajaran
Guru memberikan penguatan terhadap
materi yang telah dipelajari.
Guru melakukan penilaian hasil belajar.
Peserta didik menyimak penjelasan guru
tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuan selanjutnya.
Materi & JOBSHEET

Link Materi
http://36.89.76.191:4680/

Jobsheet Remote Server

 rubrik asesmen praktik

Aspek
Belum Kompeten Kompeten Sangat Kompeten
Penilaian

Peserta didik mampu

Peserta didik tidak Peserta didik mampu
menyiapkan server
Server Debian mampu menyiapkan menyiapkan server
dengan lengkap,
server dengan baik dengan lengkap
cepat dan efisien

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak melakukan instalasi
melakukan instalasi
mampu melakukan dan konfigurasi
Instalasi SSH dan konfigurasi
instalasi dan konfigurasi remote server
remote server
remote server dengan sempurna,
dengan sempurna
teliti dan cermat

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak membuka aplikasi
Konfigurasi membuka aplikasi
mampu menjalakan remote server dan
SSH remote server dan
aplikasi remote server berjalan dengan baik,
berjalan dengan baik
cepat dan tepat

Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai

Waktu
lebih dari dari 25% tepat kurang dari dari 25%
rubrik asesmen SUMATIF

No
Pertanyaan Skor
Soal

Perintah untuk menginstal remote server /

1 40
ssh pada debian ?

Port yang biasa digunakan pada remote

2 40
server / ssh ?

Sebutkan aplikasi apa yang digunakan untuk

3 20
melakukan remote server

Lembar Penilaian Asesmen

kriteria ketuntasaan
tujuan pembelajaran

No Nilai (%) Predikat Tindak Lanjut

Belum mencapai
1 0 - 40 Remedial diseluruh bagian
ketuntasan minimal

Belum mencapai Remedial dibagian yang

2 41 - 75
ketuntasan diperlukan

Sudah mencapai
3 76 - 85 Tidak perlu remedial
ketuntasan

Sudah mencapai Perlu pengayaan atau

4 86 - 100
ketuntasan tantangan lebih
 PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Sekolah :
Kelas / Semester :
Mata Pelajaran :
Materi :

Nilai Bentuk Nilai

Nama Peserta Indikator Yang
NO Sebelum Tindakan Sesudah
Didik Belum Dikuasai
Remedial Remedial Remedial
MODUL AJAR
KONSENTRASI
KEAHLIAN XI TKJ

ADMINISTRASI SERVER
( FTP )
DISUSUN OLEH : MGMP TKJ
TARGET PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran
Elemen : Administrasi Sistem
Jaringan
Pada akhir fase F peserta didik mampu
memahami instalasi dan konfigurasi FTP

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan instalasi dan
konfigurasi FTP pada debian 11

Indikator Keberhasilan
Bisa melakukan instalasi FTP
Bisa membuka aplikasi Filezilla / Winscp

Link ATP
informasi umum

Kompetensi Awal
Peserta didik memahami fungsi file
transfer protocol
Peserta didik mengetahui langkah-
langkah instalasi dan konfigurasi FTP

Profil PelajarPancasila
Bernalar Kritis
Mandiri

Media Pembelajaran
PC / Laptop minimal dengan prosessor
core i3
Aplikasi VirtualBox
Server Debian
Jaringan Internet
pertanyaan pemantik

Apa saja aktivitas yang bisa

dilakukan menggunakan
FTP server?
RENCANA PELAKSANAAN

Total Alokasi Waktu

6 X 45 Menit ( Pertemuan 3 )

Model Pembelajaran
Problem Base Learning

Target Murid
Murid Reguler / Umum

Sumber Belajar
Modul , LMS e-learning, Internet

Jumlah Murid
32 / Kelas
kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal

Peserta didik menjawab salam dari guru

peserta didik berdoa dipimpin oleh ketua
kelas
Guru melakukan absensi.
Guru melakukan apersepsi
Guru memberikan pertanyaan pematik
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
langkah pembelajaran dan jenis penilaian.
 Kegiatan Inti

Peserta didik membuka materi

pembelajaran di LMS e-elearning sekolah (
elearning.smkn2pandeglang.sch.id atau
http://36.89.76.191:4680/ )
Peserta didik mendapatkan pemaparan
tentang langkah-langkah melakukan
instalasi FTP
Guru memberikan pengarahan tentang
jobsheet
Peserta didik menyiapkan server debian 11
Peserta didik bertanya terkait tugas jika
ada yang kurang jelas dan Guru
memberikan penguatan terkait tugas yang
diberikan
Peserta didik melakukan praktik secara
mandiri sesuai langkah kerja pada jobsheet
 Kegiatan Penutup

Peserta didik bersama guru melakukan

refleksi atas pembelajaran yang telah
berlangsung.
Guru memandu peserta didik
menyimpulkan materi pembelajaran
Guru memberikan penguatan terhadap
materi yang telah dipelajari.
Guru melakukan penilaian hasil belajar.
Peserta didik menyimak penjelasan guru
tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuan selanjutnya.
Materi & JOBSHEET

Link Materi
http://36.89.76.191:4680/

Jobsheet FTP
 rubrik asesmen praktik

Aspek
Belum Kompeten Kompeten Sangat Kompeten
Penilaian

Peserta didik mampu

Peserta didik tidak Peserta didik mampu
menyiapkan server
Server Debian mampu menyiapkan menyiapkan server
dengan lengkap,
server dengan baik dengan lengkap
cepat dan efisien

Peserta didik mampu

Peserta didik tidak Peserta didik mampu
melakukan instalasi
mampu melakukan melakukan instalasi
Instalasi FTP dan konfigurasi FTP
instalasi dan konfigurasi dan konfigurasi FTP
dengan sempurna,
FTP dengan sempurna
teliti dan cermat

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak membuka aplikasi
membuka aplikasi
Konfigurasi FTP mampu menjalakan FTP dan berjalan
FTP dan berjalan
aplikasi FTP dengan baik, cepat
dengan baik
dan tepat

Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai

Waktu
lebih dari dari 25% tepat kurang dari dari 25%
kriteria ketuntasaan
tujuan pembelajaran

No Nilai (%) Predikat Tindak Lanjut

Belum mencapai
1 0 - 40 Remedial diseluruh bagian
ketuntasan minimal

Belum mencapai Remedial dibagian yang

2 41 - 75
ketuntasan diperlukan

Sudah mencapai
3 76 - 85 Tidak perlu remedial
ketuntasan

Sudah mencapai Perlu pengayaan atau

4 86 - 100
ketuntasan tantangan lebih
rubrik asesmen SUMATIF

No
Pertanyaan Skor
Soal

Perintah untuk menginstal FTP pada debian

1 20
?

2 Port yang biasa digunakan pada FTP ? 20

Sebutkan aplikasi apa saja yang digunakan

3 20
untuk melakukan FTP ?

Perintah untuk membuat user baru (dengan

4 20
nama user “tkj” ) ?

Perintah untuk masuk dan mengedit

5 20
konfigurasi FTP ?

Lembar Penilaian Asesmen

 PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Sekolah :
Kelas / Semester :
Mata Pelajaran :
Materi :

Nilai Bentuk Nilai

Nama Peserta Indikator Yang
NO Sebelum Tindakan Sesudah
Didik Belum Dikuasai
Remedial Remedial Remedial
MODUL AJAR
KONSENTRASI
KEAHLIAN XI TKJ

ADMINISTRASI SERVER
( DHCP )
DISUSUN OLEH : MGMP TKJ
TARGET PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran
Elemen : Administrasi Sistem
Jaringan
Pada akhir fase F peserta didik mampu
memahami instalasi dan konfigurasi DHCP

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan instalasi dan
konfigurasi DHCP pada debian 11

Indikator Keberhasilan
Bisa melakukan instalasi dan
konfigurasiDHCP
PC client berhasil mendapatka IP

Link ATP
informasi umum

Kompetensi Awal
Peserta didik memahami konsep
pengalamatan ip secara dhcp
Peserta didik mengetahui langkah-
langkah instalasi dan konfigurasi DHCP

Profil PelajarPancasila
Bernalar Kritis
Mandiri

Media Pembelajaran
PC / Laptop minimal dengan prosessor
core i3
Aplikasi VirtualBox
Server Debian
Jaringan Internet
pertanyaan pemantik

Apa saja aktivitas yang bisa

dilakukan menggunakan
FTP server?
RENCANA PELAKSANAAN

Total Alokasi Waktu

6 X 45 Menit ( Pertemuan 4 )

Model Pembelajaran
Problem Base Learning

Target Murid
Murid Reguler / Umum

Sumber Belajar
Modul , LMS e-learning, Internet

Jumlah Murid
32 / Kelas
kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal

Peserta didik menjawab salam dari guru

peserta didik berdoa dipimpin oleh ketua
kelas
Guru melakukan absensi.
Guru melakukan apersepsi
Guru memberikan pertanyaan pematik
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
langkah pembelajaran dan jenis penilaian.
 Kegiatan Inti

Peserta didik membuka materi

pembelajaran di LMS e-elearning sekolah (
elearning.smkn2pandeglang.sch.id atau
http://36.89.76.191:4680/ )
Peserta didik mendapatkan pemaparan
tentang langkah-langkah melakukan
instalasi DHCP
Guru memberikan pengarahan tentang
jobsheet
Peserta didik menyiapkan server debian 11
Peserta didik bertanya terkait tugas jika
ada yang kurang jelas dan Guru
memberikan penguatan terkait tugas yang
diberikan
Peserta didik melakukan praktik secara
mandiri sesuai langkah kerja pada jobsheet
 Kegiatan Penutup

Peserta didik bersama guru melakukan

refleksi atas pembelajaran yang telah
berlangsung.
Guru memandu peserta didik
menyimpulkan materi pembelajaran
Guru memberikan penguatan terhadap
materi yang telah dipelajari.
Guru melakukan penilaian hasil belajar.
Peserta didik menyimak penjelasan guru
tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuan selanjutnya.
Materi & JOBSHEET

Link Materi
http://36.89.76.191:4680/

Jobsheet DHCP
 rubrik asesmen praktik

Aspek
Belum Kompeten Kompeten Sangat Kompeten
Penilaian

Peserta didik mampu

Peserta didik tidak Peserta didik mampu
menyiapkan server
Server Debian mampu menyiapkan menyiapkan server
dengan lengkap,
server dengan baik dengan lengkap
cepat dan efisien

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak melakukan instalasi
melakukan instalasi
mampu melakukan dan konfigurasi
Instalasi DHCP dan konfigurasi
instalasi dan konfigurasi DHCP dengan
DHCP dengan
DHCP sempurna, teliti dan
sempurna
cermat

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak membuka aplikasi
Konfigurasi membuka aplikasi
mampu menjalakan DHCP dan berjalan
DHCP DHCP dan berjalan
aplikasi DHCP dengan baik, cepat
dengan baik
dan tepat

Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai

Waktu
lebih dari dari 25% tepat kurang dari dari 25%
rubrik asesmen SUMATIF

No
Pertanyaan Skor
Soal

Apa perbedaan pengalamatan IP secara

1 20
dhcp dengan satatic ?

Perintah untuk menginstal DHCP pada

2 20
debian ?

Perintah untuk masuk dan melakukan

3 20
konfigurasi dhcp ?

Perintah untuk masuk dan melakukan

4 20
konfigurasi default dhcp ?

Perintah untuk masuk dan melakukan

5 20
konfigurasi sysctl ?

Lembar Penilaian Asesmen

kriteria ketuntasaan
tujuan pembelajaran

No Nilai (%) Predikat Tindak Lanjut

Belum mencapai
1 0 - 40 Remedial diseluruh bagian
ketuntasan minimal

Belum mencapai Remedial dibagian yang

2 41 - 75
ketuntasan diperlukan

Sudah mencapai
3 76 - 85 Tidak perlu remedial
ketuntasan

Sudah mencapai Perlu pengayaan atau

4 86 - 100
ketuntasan tantangan lebih
 PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Sekolah :
Kelas / Semester :
Mata Pelajaran :
Materi :

Nilai Bentuk Nilai

Nama Peserta Indikator Yang
NO Sebelum Tindakan Sesudah
Didik Belum Dikuasai
Remedial Remedial Remedial
MODUL AJAR
KONSENTRASI
KEAHLIAN XI TKJ

ADMINISTRASI SERVER
( DNS )
DISUSUN OLEH : MGMP TKJ
TARGET PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran
Elemen : Administrasi Sistem
Jaringan
Pada akhir fase F peserta didik mampu
memahami instalasi dan konfigurasi DNS

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan instalasi dan
konfigurasi DNS pada debian 11

Indikator Keberhasilan
Bisa melakukan instalasi dan konfigurasi
DNS
Bisa membuka URL pada browser
menggunakan alamat dns

Link ATP
informasi umum

Kompetensi Awal
Peserta didik memahami konsep DNS
Peserta didik mengetahui langkah-
langkah instalasi dan konfigurasi DNS

Profil PelajarPancasila
Bernalar Kritis
Mandiri

Media Pembelajaran
PC / Laptop minimal dengan prosessor
core i3
Aplikasi VirtualBox
Server Debian
Jaringan Internet
pertanyaan pemantik

Apa yang kalian ketikan dalam URL

atau google saat mencari sebuah situs
website ?

Mengapa kalian lebih familiar dengan

Youtube.com bukan dengan alamat IP
208.65.153.238 ?
RENCANA PELAKSANAAN

Total Alokasi Waktu

6 X 45 Menit ( Pertemuan 5 )

Model Pembelajaran
Problem Base Learning

Target Murid
Murid Reguler / Umum

Sumber Belajar
Modul , LMS e-learning, Internet

Jumlah Murid
32 / Kelas
kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal

Peserta didik menjawab salam dari guru

peserta didik berdoa dipimpin oleh ketua
kelas
Guru melakukan absensi.
Guru melakukan apersepsi
Guru memberikan pertanyaan pematik
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
langkah pembelajaran dan jenis penilaian.
 Kegiatan Inti

Peserta didik membuka materi

pembelajaran di LMS e-elearning sekolah (
elearning.smkn2pandeglang.sch.id atau
http://36.89.76.191:4680/ )
Peserta didik mendapatkan pemaparan
tentang langkah-langkah melakukan
instalasi DNS
Guru memberikan pengarahan tentang
jobsheet
Peserta didik menyiapkan server debian 11
Peserta didik bertanya terkait tugas jika
ada yang kurang jelas dan Guru
memberikan penguatan terkait tugas yang
diberikan
Peserta didik melakukan praktik secara
mandiri sesuai langkah kerja pada jobsheet
 Kegiatan Penutup

Peserta didik bersama guru melakukan

refleksi atas pembelajaran yang telah
berlangsung.
Guru memandu peserta didik
menyimpulkan materi pembelajaran
Guru memberikan penguatan terhadap
materi yang telah dipelajari.
Guru melakukan penilaian hasil belajar.
Peserta didik menyimak penjelasan guru
tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuan selanjutnya.
Materi & JOBSHEET

Link Materi
http://36.89.76.191:4680/

Jobsheet DNS
 rubrik asesmen praktik

Aspek
Belum Kompeten Kompeten Sangat Kompeten
Penilaian

Peserta didik mampu

Peserta didik tidak Peserta didik mampu
menyiapkan server
Server Debian mampu menyiapkan menyiapkan server
dengan lengkap,
server dengan baik dengan lengkap
cepat dan efisien

Peserta didik mampu

Peserta didik tidak Peserta didik mampu
melakukan instalasi
mampu melakukan melakukan instalasi
Instalasi DNS dan konfigurasi DNS
instalasi dan konfigurasi dan konfigurasi DNS
dengan sempurna,
DNS dengan sempurna
teliti dan cermat

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak membuka aplikasi
Konfigurasi membuka aplikasi
mampu menjalakan DNS dan berjalan
DNS DNS dan berjalan
aplikasi DNS dengan baik, cepat
dengan baik
dan tepat

Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai

Waktu
lebih dari dari 25% tepat kurang dari dari 25%
rubrik asesmen SUMATIF

No
Pertanyaan Skor
Soal

Apa perbedaan pengalamatan antara root

1 20
level domain dan top level domain ?

Berikan 3 contoh dari GTLD (Generic Top

2 20
Level Domain) ?

Perintah untuk menginstal DNS pada debian

3 20
?

Perintah untuk masuk dan mengedit

4 20
konfigurasi named.conf.local ?

Perintah untuk mengcopy db.127 menjadi

5 20
db.ip ?

Lembar Penilaian Asesmen

kriteria ketuntasaan
tujuan pembelajaran

No Nilai (%) Predikat Tindak Lanjut

Belum mencapai
1 0 - 40 Remedial diseluruh bagian
ketuntasan minimal

Belum mencapai Remedial dibagian yang

2 41 - 75
ketuntasan diperlukan

Sudah mencapai
3 76 - 85 Tidak perlu remedial
ketuntasan

Sudah mencapai Perlu pengayaan atau

4 86 - 100
ketuntasan tantangan lebih
 PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Sekolah :
Kelas / Semester :
Mata Pelajaran :
Materi :

Nilai Bentuk Nilai

Nama Peserta Indikator Yang
NO Sebelum Tindakan Sesudah
Didik Belum Dikuasai
Remedial Remedial Remedial
MODUL AJAR
KONSENTRASI
KEAHLIAN XI TKJ

ADMINISTRASI SERVER
( FILE SERVER SAMBA)
DISUSUN OLEH : MGMP TKJ
TARGET PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran
Elemen : Administrasi Sistem
Jaringan
Pada akhir fase F peserta didik mampu
memahami instalasi dan konfigurasi file
server

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan instalasi dan
konfigurasi file server samba pada debian 11

Indikator Keberhasilan
Bisa melakukan instalasi dan konfigurasi
file server menggunakan samba
Bisa membuka URL ip server debian
melalui aplikasi “Run” pada windows

Link ATP
informasi umum

Kompetensi Awal
Peserta didik memahami konsep File
Server
Peserta didik mengetahui langkah-
langkah instalasi dan konfigurasi File
Server

Profil PelajarPancasila
Bernalar Kritis
Mandiri

Media Pembelajaran
PC / Laptop minimal dengan prosessor
core i3
Aplikasi VirtualBox
Server Debian
Jaringan Internet
pertanyaan pemantik

Apa yang kalian ketahui tentang

Samba?

Apa yang kalian ketahui tentang

sharing file dan printer pada windows
?
RENCANA PELAKSANAAN

Total Alokasi Waktu

6 X 45 Menit ( Pertemuan 6 )

Model Pembelajaran
Problem Base Learning

Target Murid
Murid Reguler / Umum

Sumber Belajar
Modul , LMS e-learning, Internet

Jumlah Murid
32 / Kelas
kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal

Peserta didik menjawab salam dari guru

peserta didik berdoa dipimpin oleh ketua
kelas
Guru melakukan absensi.
Guru melakukan apersepsi
Guru memberikan pertanyaan pematik
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
langkah pembelajaran dan jenis penilaian.
 Kegiatan Inti

Peserta didik membuka materi

pembelajaran di LMS e-elearning sekolah (
elearning.smkn2pandeglang.sch.id atau
http://36.89.76.191:4680/ )
Peserta didik mendapatkan pemaparan
tentang langkah-langkah melakukan
instalasi File Server menggunakan Samba
Guru memberikan pengarahan tentang
jobsheet
Peserta didik menyiapkan server debian 11
Peserta didik bertanya terkait tugas jika
ada yang kurang jelas dan Guru
memberikan penguatan terkait tugas yang
diberikan
Peserta didik melakukan praktik secara
mandiri sesuai langkah kerja pada jobsheet
 Kegiatan Penutup

Peserta didik bersama guru melakukan

refleksi atas pembelajaran yang telah
berlangsung.
Guru memandu peserta didik
menyimpulkan materi pembelajaran
Guru memberikan penguatan terhadap
materi yang telah dipelajari.
Guru melakukan penilaian hasil belajar.
Peserta didik menyimak penjelasan guru
tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuan selanjutnya.
Materi & JOBSHEET

Link Materi
http://36.89.76.191:4680/

Jobsheet SAMBA
 rubrik asesmen praktik

Aspek
Belum Kompeten Kompeten Sangat Kompeten
Penilaian

Peserta didik mampu

Peserta didik tidak Peserta didik mampu
menyiapkan server
Server Debian mampu menyiapkan menyiapkan server
dengan lengkap,
server dengan baik dengan lengkap
cepat dan efisien

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak melakukan instalasi
melakukan instalasi
Instalasi mampu melakukan dan konfigurasi
dan konfigurasi
Samba instalasi dan konfigurasi Samba dengan
Samba dengan
Samba sempurna, teliti dan
sempurna
cermat

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak membuka aplikasi
Konfigurasi membuka aplikasi
mampu menjalakan Samba dan berjalan
Samba Samba dan berjalan
aplikasi Samba dengan baik, cepat
dengan baik
dan tepat

Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai

Waktu
lebih dari dari 25% tepat kurang dari dari 25%
rubrik asesmen SUMATIF

No
Pertanyaan Skor
Soal

Apa yang kalian ketahui tentang sharing file

1 20
?

Software apa yang biasa digunakan untuk

2 melakukan sharing file antar windows dan 20
debian ?

Perintah untuk menginstal DNS pada debian

3 20
?

Perintah untuk masuk dan mengedit

4 20
konfigurasi smb.conf ?

Perintah untuk memberi akses sebuah

5 20
directory ?

Lembar Penilaian Asesmen

kriteria ketuntasaan
tujuan pembelajaran

No Nilai (%) Predikat Tindak Lanjut

Belum mencapai
1 0 - 40 Remedial diseluruh bagian
ketuntasan minimal

Belum mencapai Remedial dibagian yang

2 41 - 75
ketuntasan diperlukan

Sudah mencapai
3 76 - 85 Tidak perlu remedial
ketuntasan

Sudah mencapai Perlu pengayaan atau

4 86 - 100
ketuntasan tantangan lebih
 PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Sekolah :
Kelas / Semester :
Mata Pelajaran :
Materi :

Nilai Bentuk Nilai

Nama Peserta Indikator Yang
NO Sebelum Tindakan Sesudah
Didik Belum Dikuasai
Remedial Remedial Remedial
MODUL AJAR
KONSENTRASI
KEAHLIAN XI TKJ

ADMINISTRASI SERVER
( WEB SERVER )
DISUSUN OLEH : SITI NURHAYATI, ST
TARGET PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran
Elemen : Administrasi Sistem
Jaringan
Pada akhir fase F peserta didik mampu
memahami instalasi dan konfigurasi web
server

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan instalasi dan
konfigurasi web server pada debian 11

Indikator Keberhasilan
Bisa melakukan instalasi dan konfigurasi
web server
Bisa membuka tampilan web server pada
browser di windows

Link ATP
informasi umum

Kompetensi Awal
Peserta didik memahami konsep web
server
Peserta didik mengetahui langkah-
langkah instalasi dan konfigurasi web
server

Profil PelajarPancasila
Bernalar Kritis
Mandiri

Media Pembelajaran
PC / Laptop minimal dengan prosessor
core i3
Aplikasi VirtualBox
Server Debian
Jaringan Internet
pertanyaan pemantik

Apa yang kalian ketahui web

server ?
RENCANA PELAKSANAAN

Total Alokasi Waktu

6 X 45 Menit ( Pertemuan 7 )

Model Pembelajaran
Problem Base Learning

Target Murid
Murid Reguler / Umum

Sumber Belajar
Modul , LMS e-learning, Internet

Jumlah Murid
32 / Kelas
kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal

Peserta didik menjawab salam dari guru

peserta didik berdoa dipimpin oleh ketua
kelas
Guru melakukan absensi.
Guru melakukan apersepsi
Guru memberikan pertanyaan pematik
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
langkah pembelajaran dan jenis penilaian.
 Kegiatan Inti

Peserta didik membuka materi

pembelajaran di LMS e-elearning sekolah (
elearning.smkn2pandeglang.sch.id atau
http://36.89.76.191:4680/ )
Peserta didik mendapatkan pemaparan
tentang langkah-langkah melakukan
instalasi web server pada debian 11
Guru memberikan pengarahan tentang
jobsheet
Peserta didik menyiapkan server debian 11
Peserta didik bertanya terkait tugas jika
ada yang kurang jelas dan Guru
memberikan penguatan terkait tugas yang
diberikan
Peserta didik melakukan praktik secara
mandiri sesuai langkah kerja pada jobsheet
 Kegiatan Penutup

Peserta didik bersama guru melakukan

refleksi atas pembelajaran yang telah
berlangsung.
Guru memandu peserta didik
menyimpulkan materi pembelajaran
Guru memberikan penguatan terhadap
materi yang telah dipelajari.
Guru melakukan penilaian hasil belajar.
Peserta didik menyimak penjelasan guru
tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuan selanjutnya.
Materi & JOBSHEET

Link Materi
http://36.89.76.191:4680/

Jobsheet Web Server

 rubrik asesmen praktik

Aspek
Belum Kompeten Kompeten Sangat Kompeten
Penilaian

Peserta didik mampu

Peserta didik tidak Peserta didik mampu
menyiapkan server
Server Debian mampu menyiapkan menyiapkan server
dengan lengkap,
server dengan baik dengan lengkap
cepat dan efisien

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak melakukan instalasi
melakukan instalasi
Instalasi Web mampu melakukan dan konfigurasi Web
dan konfigurasi Web
Server instalasi dan konfigurasi Server dengan
Server dengan
Web Server sempurna, teliti dan
sempurna
cermat

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak membuka aplikasi
Konfigurasi membuka aplikasi
mampu menjalakan Web Server dan
Web Server Web Server dan
aplikasi Web Server berjalan dengan baik,
berjalan dengan baik
cepat dan tepat

Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai

Waktu
lebih dari dari 25% tepat kurang dari dari 25%

Nilai Konversi Kesimpulan

< 69 Tidak Kompeten

80 - 85 Kompeten

86 - 100 Sangat Kompeten

rubrik asesmen SUMATIF

No
Pertanyaan Skor
Soal

1 Jelaskan fungsi dari web server ? 20

2 Apa kepanjangan dari www ? 20

Perintah untuk menginstal web server pada

3 20
debian ?

Perintah untuk masuk kedalam directory

4 20
var/www/html ?

Perintah untuk merestart konfigurasi

5 20
apache ?

Lembar Penilaian Asesmen

 PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Sekolah :
Kelas / Semester :
Mata Pelajaran :
Materi :

Nilai Bentuk Nilai

Nama Peserta Indikator Yang
NO Sebelum Tindakan Sesudah
Didik Belum Dikuasai
Remedial Remedial Remedial
MODUL AJAR
KONSENTRASI
KEAHLIAN XI TKJ

ADMINISTRASI SERVER
( DATABASE )
DISUSUN OLEH : MGMP TKJ
TARGET PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran
Elemen : Administrasi Sistem
Jaringan
Pada akhir fase F peserta didik mampu
memahami instalasi dan konfigurasi
database server

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan instalasi dan
konfigurasi database server pada debian 11

Indikator Keberhasilan
Bisa melakukan instalasi dan konfigurasi
database server
Bisa membuat database pada
phpmyadmin

Link ATP
informasi umum

Kompetensi Awal
Peserta didik memahami konsep
database server
Peserta didik mengetahui langkah-
langkah instalasi dan konfigurasi
database server

Profil PelajarPancasila
Bernalar Kritis
Mandiri

Media Pembelajaran
PC / Laptop minimal dengan prosessor
core i3
Aplikasi VirtualBox
Server Debian
Jaringan Internet
pertanyaan pemantik

Apa yang kalian ketahui tentang

database ?

Apa yang kalian ketahui tentang

phpmyadmin ?
RENCANA PELAKSANAAN

Total Alokasi Waktu

6 X 45 Menit ( Pertemuan 8 )

Model Pembelajaran
Problem Base Learning

Target Murid
Murid Reguler / Umum

Sumber Belajar
Modul , LMS e-learning, Internet

Jumlah Murid
32 / Kelas
kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal

Peserta didik menjawab salam dari guru

peserta didik berdoa dipimpin oleh ketua
kelas
Guru melakukan absensi.
Guru melakukan apersepsi
Guru memberikan pertanyaan pematik
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
langkah pembelajaran dan jenis penilaian.
 Kegiatan Inti

Peserta didik membuka materi

pembelajaran di LMS e-elearning sekolah (
elearning.smkn2pandeglang.sch.id atau
http://36.89.76.191:4680/ )
Peserta didik mendapatkan pemaparan
tentang langkah-langkah melakukan
instalasi dan konfigurasi database server
pada debian 11
Guru memberikan pengarahan tentang
jobsheet
Peserta didik menyiapkan server debian 11
Peserta didik bertanya terkait tugas jika
ada yang kurang jelas dan Guru
memberikan penguatan terkait tugas yang
diberikan
Peserta didik melakukan praktik secara
mandiri sesuai langkah kerja pada jobsheet
 Kegiatan Penutup

Peserta didik bersama guru melakukan

refleksi atas pembelajaran yang telah
berlangsung.
Guru memandu peserta didik
menyimpulkan materi pembelajaran
Guru memberikan penguatan terhadap
materi yang telah dipelajari.
Guru melakukan penilaian hasil belajar.
Peserta didik menyimak penjelasan guru
tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuan selanjutnya.
Materi & JOBSHEET

Link Materi
http://36.89.76.191:4680/

Jobsheet Database
 rubrik asesmen praktik

Aspek
Belum Kompeten Kompeten Sangat Kompeten
Penilaian

Peserta didik mampu

Peserta didik tidak Peserta didik mampu
menyiapkan server
Server Debian mampu menyiapkan menyiapkan server
dengan lengkap,
server dengan baik dengan lengkap
cepat dan efisien

Peserta didik mampu

Peserta didik mampu
Peserta didik tidak melakukan instalasi
Instalasi melakukan instalasi
mampu melakukan dan konfigurasi
Database dan konfigurasi
instalasi dan konfigurasi Database Server
Server Database Server
Database Server dengan sempurna,
dengan sempurna
teliti dan cermat

Peserta didik mampu

Peserta didik tidak Peserta didik mampu
Konfigurasi membuka aplikasi
mampu menjalakan membuka aplikasi
Database Database Server dan
aplikasi Database Database Server dan
Server berjalan dengan baik,
Server berjalan dengan baik
cepat dan tepat

Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai Waktu yang dcapai

Waktu
lebih dari dari 25% tepat kurang dari dari 25%
rubrik asesmen SUMATIF

No
Pertanyaan Skor
Soal

1 Jelaskan fungsi dari database ? 20

2 Sebutkan 3 aplikasi pada database server ? 20

3 Perintah untuk menginstal phpmyadmin ? 20

4 Perintah untuk menginstal mariadb ? 20

Perintah untuk masuk dan melakukan

5 20
konfigurasi mysql ?

Lembar Penilaian Asesmen

kriteria ketuntasaan
tujuan pembelajaran

No Nilai (%) Predikat Tindak Lanjut

Belum mencapai
1 0 - 40 Remedial diseluruh bagian
ketuntasan minimal

Belum mencapai Remedial dibagian yang

2 41 - 75
ketuntasan diperlukan

Sudah mencapai
3 76 - 85 Tidak perlu remedial
ketuntasan

Sudah mencapai Perlu pengayaan atau

4 86 - 100
ketuntasan tantangan lebih
 PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Sekolah :
Kelas / Semester :
Mata Pelajaran :
Materi :

Nilai Bentuk Nilai

Nama Peserta Indikator Yang
NO Sebelum Tindakan Sesudah
Didik Belum Dikuasai
Remedial Remedial Remedial