Asignatura Computación Escuela: Niños Héroes

Fecha Del 5 al 10 de febrero Presentación Grados: 1° a 6° Tiempo: 1 hora

Actividad
1° 2° 3° 4° 5°° 6°

INICIO INICIO INICIO INICIO INICIO INICIO

Serán recabadas las Se les pedirá que de Se les pedirá que de Se les pedirá que pase al Se les pedirá mostrar de Por último, de tarea se les
tareas y de manera manera voluntaria uno manera voluntaria frente un representante manera voluntaria su dictara una serie de
voluntaria pasara un o mas alumnos compartan sus de cada equipo. maqueta con plastilina en la preguntas las cuales les
alumno o mas a indicar muestren su dibujo de adivinanzas en clase. Tomaran un papelito en que explicaran las partes de darán contestación y
los nombres de las la computadora con sus DESARROLLO el cual si tiene la carita la computadora y su función copiaran un crucigrama en
partes de la partes. Se les dará unas feliz pasaran y de cada una. Identificando donde colocaran la
computadora. DESARROLLO indicaciones, las cuales expondrán su trabajo cuales son software y respuesta de las preguntas.
Se les dará unas realizaran en la realizado. hardware. DESARROLLO
DESARROLLO
indicaciones, las cuales computadora. DESARROLLO DESARROLLO Se les dará unas
Se les dará unas
Se les dará unas Se les dará unas
indicaciones, las cuales realizaran en la Son: prender el indicaciones, las cuales
computadora. monitor, prender el indicaciones, las cuales indicaciones, las cuales realizaran en la
realizaran en la
Son: prender el CPU, dar clik con el realizaran en la realizaran en la computadora.
computadora.
monitor, prender el mouse, etc. computadora. computadora. Son: prender el monitor,
Son: prender el
CPU, dar clik con el CIERRE Son: prender el Son: prender el monitor, prender el CPU, dar clik con
monitor, prender el
mouse, etc. Se les pedirá de tarea monitor, prender el prender el CPU, dar clik con el mouse, abrir un
CPU, dar clik con el
CIERRE investigar la palabra CPU, dar clik con el el mouse, abrir un programa, etc.
mouse, etc.
Se les pedirá que, de Word, su definición, mouse, etc. programa, etc. CIERRE
CIERRE
tarea, busquen CIERRE CIERRE Se les pedirá investigar las
Se les pedirá que, de para que sirve, etc. Ya
recortes de Se les pediré que Se les pedirá investigar las combinaciones de teclas
tarea, busquen recortes sea escrito o impreso
investiguen que combinaciones de teclas
de computadoras y lap computadoras y lap top con su respectiva utilidad.
y los pegaran en su significa Word y para con su respectiva utilidad. Serán escritas en la libreta.
top, para llevarlos a la
libreta. que sirve y lo escriban Serán escritas en la libreta.
siguiente clase.
en la libreta.