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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA

Datos del Estudiante

Nombres: Daniela Lizbeth Medina Paz

Materia: Ética y Pensamiento Universitario

Carrea: Obstetricia Fecha: 21/12/23

Tarea Nro. 3

ENSAYO

LA ÉTICA UNIVERSITARIA Y ONTOLÓGICA

1. Introducción

La ética es una disciplina filosófica que se dedica a analizar la moral y los valores que

orientan la conducta humana. Se diferencia de la moral en que la ética reflexiona sobre los

problemas morales y busca establecer normas de lo que es "bueno" y "malo" tanto a nivel

individual como social. La ética no inventa los problemas morales, sino que reflexiona sobre

ellos y emite juicios sobre las acciones humanas. En este ensayo, exploraremos la ética

universitaria y ontológica analizando su importancia y definición desde diferentes perspectivas.

Al comprender estos tipos de ética, obtendremos una visión más completa de la ética en general

y cómo influye en nuestras acciones, decisiones tanto en el ámbito universitario y más allá.

2. Desarrollo

 Ética universitaria

La ética universitaria se refiere a un conjunto de principios y normas morales que

orientan el comportamiento y las decisiones dentro del ámbito académico. Su objetivo principal

es promover la integridad, la honestidad, la responsabilidad y el respeto en la comunidad

universitaria. Estos principios se aplican tanto a estudiantes, profesores y personal, y abarcan

aspectos clave como la integridad académica, la responsabilidad personal, el respeto a la

diversidad, la ética en la investigación, el profesionalismo y la promoción de la verdad y el

conocimiento (Serpa & Falcón, 2019).


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Por otra parte, se puede mencionar que la ética universitaria abarca no solo la integridad

académica y la responsabilidad personal, sino también otros aspectos importantes. Entre ellos se

encuentra la equidad y la justicia en el acceso a la educación, donde se busca garantizar que

todos tengan igualdad de oportunidades para acceder a la educación superior. Además, la ética

universitaria implica la responsabilidad social y el compromiso con la comunidad, lo cual

implica que la universidad y sus miembros deben actuar de manera ética y responsable en su

interacción con la sociedad en general. Esto implica promover el bienestar social y contribuir al

desarrollo sostenible, teniendo en cuenta los impactos sociales y ambientales de las decisiones y

acciones universitarias.

Según Castillo (2020) menciona que:

El rol social y moral de la Universidad va más allá de consolidar la formación

profesional, técnica y científica en los estudiantes de las diversas carreras profesionales

ya que propicia la interiorización de principios y práctica de valores éticos, lo cual

constituye una exigencia pertinente y perentoria en los ambientes de enseñanza y

aprendizaje universitarios. (pág. 5).

Por lo tanto, la Universidad tiene la responsabilidad de promover la interiorización de

principios y valores éticos en los estudiantes. Esto se considera una exigencia pertinente y urgente

en los entornos de enseñanza y aprendizaje universitarios. Además, la Universidad tiene un papel

importante en la promoción de la responsabilidad social y el compromiso con la comunidad. Esto

implica que la Universidad y sus miembros deben actuar de manera ética y responsable en su

interacción con la sociedad, contribuyendo al bienestar social y al desarrollo sostenible.

 Ética ontológica

La ética ontológica es una corriente filosófica que se centra en la esencia del ser y su

conexión con la toma de decisiones éticas. A diferencia de otros enfoques éticos que se basan en

reglas y principios específicos, la ética ontológica se sumerge en la naturaleza esencial de lo que


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implica ser humano. Examina las preguntas fundamentales sobre la existencia, la identidad y la

relación del individuo con el mundo que le rodea (Salvatierra et al., 2019).

Por otra parte, la ética ontológica, basada en la filosofía de pensadores como Martin

Heidegger y Jean-Paul Sartre, se sumerge en la esencia del ser humano y su conexión intrínseca

con las decisiones éticas. A diferencia de centrarse en reglas morales específicas, este enfoque se

enfoca en la comprensión fundamental de la existencia, desde esta perspectiva, la libertad

individual es crucial en la toma de decisiones éticas, y la autenticidad, vivir de acuerdo con nuestra

esencia.

Salvatierra (2019) afirma que:

La ética solo se puede aplicar a los seres humanos, pues los animales carecen de una

característica esencial para ser considerados individuos morales con derechos y deberes, les

falta libertad y responsabilidad. Esto es, si un animal mata a una persona, en el mayor de

los casos se le puede sacrificar, cambiar de reserva natural, mudar de zoo, o nada.

La ética ontológica, desde una perspectiva filosófica, se centra en el estudio de la moral y la

acción humana en relación con la naturaleza del ser y la existencia. Examina las cuestiones éticas

considerando la forma particular de ser que caracteriza a los seres humanos y las modalidades

específicas de ser que asumen los individuos dentro de esa categoría genérica.

Por consiguiente, la ética ontológica es una rama de la filosofía que se encarga de estudiar

la naturaleza del ser, la existencia y la realidad, con el objetivo de determinar las categorías

fundamentales y las relaciones del "ser en cuanto ser". También se enfoca en examinar la forma

particular de ser que caracteriza a los seres humanos, diferenciándolos de otros seres vivos, así

como las diferentes modalidades de ser que adoptan los individuos dentro de esta categoría

genérica (Werner, 2018)


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3. Conclusión

Como conclusión podemos mencionar que la ética, en términos generales, se refiere al

estudio de la moral y la conducta humana, analizando lo que es considerado como correcto o

incorrecto desde un punto de vista moral. La ética universitaria se enfoca específicamente en los

valores y principios éticos aplicados en el ámbito académico, promoviendo la integridad, el

respeto y la responsabilidad en la búsqueda del conocimiento. Por otro lado, la ética ontológica

se centra en la relación entre la moral y la naturaleza del ser, explorando cómo la esencia del ser

humano influye en sus decisiones y comportamiento moral.

Bibliografías

Castillo Padrón, Y., Baute Alvarez, L. M., & Silva López, C. A. (2020). for the Student of the

Bachelor ’ S Degree in Accounting and. Universidad y Sociedad, Revista Científica de La

Universidad Cienfuegos, 12(4), 135–139. http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v12n4/2218-3620-rus-

12-04-135.pdf

En, P., Trabajo, E. L., Y, P. D. E. E., & Litoral, D. E. L. (2019). EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Y

LA ÉTICA SIMÓN BOLÍVAR SEDE DEL LITORAL UNIVERSITY EDUCATION AND

PROFESSIONAL ETHICS AT WORK . PERCEPTION OF STUDENTS AND TEACHERS OF

ADMINISTRATIVE CAREERS. 37–47.

Serpa, G. R., & Falcón, A. L. (2019). Professional’s ethical formation and professional ethics of

the professor. Estudios Pedagogicos, 45(3), 185–199. https://doi.org/10.4067/S0718-

07052019000300185

Werner, A. T. (2018). FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA ONTOLOGÍA A LA ÉTICA

EN JOHN M . FINNIS Y TOMÁS DE AQUINO Augusto Trujillo Werner Director : Dr . Juan

Agustín García González Málaga Año Académico 2017 - 2018.


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